
- •Министерство образования и науки украины
- •Введение
- •Робоча навчальна програма
- •Розподіл навчального часу
- •2. Східна модель філософствування
- •3. Рання давньогрецька філософія
- •5. Філософія середньовіччя і відродження
- •6. Західноєвропейська філософія нового часу
- •7. Філософія просвітництва
- •8. Німецька класична філософія
- •Питання до модуля і
- •Модуль іі
- •1. Українська філософія
- •2. Посткласична філософія XIX – XX ст.
- •3. Головні проблеми й тенденції філософії хх ст.
- •4. Проблема буття і матерії у філософії
- •5. Свідомість, його походження і сутність
- •6. Проблема людської сутності
- •7. Людина як вольова і творча істота
- •8. Проблема пізнання. Наукове пізнання
- •8. Людство перед лицем глобальних проблем
- •Питання до модуля іі
- •Література до курсу „філософія”
- •Критерії оцінювання знань студентів з курсу
- •Рекомендации
- •Попов в.Б. Семинарское занятие № 2 Тема: Древнеиндийская философия
- •Рекомендации
- •Попов в.Б. Семинарское занятие № 3 Тема: Философия Древнего Китая
- •Рекомендации
- •Попов в.Б. Семинарское занятие № 4 тема: Греческая натурфилософия
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 5
- •Рекомендации
- •Левченкова о.Б. Семинарское занятие № 6 тема: Поздняя античная философия
- •Рекомендации
- •Левченкова о.Б. Семинарское занятие № 7
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Философия Просвещения
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 10 тема: Немецкая классическая философия
- •Рекомендации
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2 тема: философия украины
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3
- •Рекомендации
- •СеминАрское занятие № 4 тЕма: ПроблЕма Бытия в современной философии
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 5 тема: Философские поблемы сознания
- •Рекомендации
- •Левченкова о.Б. Семинарское занятие № 6 ТемА: Познание как философская проблема
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 7 Тема: человек и его бытие в мире
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 8 тема: Глобальные проблемы современности
- •Рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля модуль і
- •Модуль іі
- •Социальная философия робоча навчальна програма "соціальна філософія"
- •Розподіл навчального часу
- •Структура курсу і розподіл годин
- •Тема 2. Історія класичної соціальної філософії
- •Тема 3. Історія посткласичної соціальної філософії
- •Тема 4. Поняття і сутність соціального. Діяльнісний підхід в осмисленні соціальної дійсності. Суспільне виробництво і його структура
- •Питання до модуля і
- •Розкрийте сутність поняття
- •Модуль іі
- •Тема 5. Структура суспільства. Основні сфери суспільної життєдіяльності
- •Поняття політичної сфери. Поняття політики. Основні елементи політичної системи
- •Питання до модуля іі
- •Розкрийте сутність понять
- •Література
- •Модуль і
- •Семинарское занятие № 1 тема: Что такое социальная философия.
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие 4
- •Рекомендации
- •Хобта с.В. Семинарское занятие № 5
- •Темы рефератов
- •Рекомендации
- •Модуль іі
- •Семинарское занятие 1 тема: Общество: структура и процесс
- •Рекомендации
- •Галкина л.И.,
- •Семинарское занятие № 2
- •Темы рефератов
- •Источники
- •Учебники
- •Исследования
- •Рекомендации
- •Попов в.Б., Мацюк д.В. Семинарское занятие № 3
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие 4 тема: Общество и культура
- •Рекомендации
- •Попов в.Б. Семинарское занятие № 5
- •Рекомендации
- •К семинарским занятиям и самостоятельной работе студентов высших учебных заведений
- •Издательство лнпу имени Тараса Шевченко «Альма-матер»
Семинарское занятие № 2
Тема: История классической социальной философии
1. Особенности классического периода развития социальной философии.
2. Социальная философия Древней Греции:
а) основные черты идеального государства у Платона;
б) сущность государства, типы и формы государственного устройства Аристотеля;
в) социальное значение проектов Платона и Аристотеля.
3. Социально-философские взгляды Т.Гоббса и Дж.Локка.
а) человеческая природа; проблема свободы; теория общественного договора и природа государства у Т.Гоббса;
б) концепция разделения властей Дж.Локка;
4. Социально-философские воззрения просветителей:
а) возникновение философии истории в трудах Монтескье и Вольтера;
б) альтернативы прогрессизму: концепции Вико и Руссо;
в) дальнейшее развитие прогрессистской парадигмы: Тюрго, Кондорсе, Гердер, Сен-Симон.
5. Социальная философия Гегеля:
а) основные идеи и проблемы гражданского общества и государства;
б) философия истории Гегеля.
6. Сущность материалистического понимания истории в трудах К. Маркса и Ф.Энгельса:
а) общественное бытие и общественное сознание; диалектика взаимосвязей;
б) основные категории: материальное производство, производительные силы и производственные отношения, способ производства, базис и надстройка;
в) понятие общественно-экономической формации; проблема периодизации исторического процесса; классовая структура общества, движущие силы исторического процесса, социальная революция.
Темы рефератов
Особенности генезиса социально-философской мысли на Востоке и Западе.
Античная социальная утопия: возникновение и основные тенденции развития.
Роль идей Т.Гоббса и Дж.Локка в развитии теории государственного права.
Идеология единства и социально-философские воззрения просветителей: проблема соотношения.
Проблема финализма всемирной истории в трудах Гегеля и Маркса.
Ленинизм и социальная философия Маркса: преемственность и различия.
Источники
Антология мировой философии. – М., 1969. – Т. 1. – Ч. 1. – С. 91 – 100, 188 – 205, 396 –406, 465 –475; М., 1970. – Т. 2. – С. 334 –340, 536 – 574, 685 – 693; М., 1971. – Т. 3. – С. 54 – 64, 337 – 375.
Аристотель. Сочинения в 4-х томах. – М., 1983. – Т. 4. – С. 375 – 644.
3. Платон. Сочинения в 3-х томах. – М., 1971. – Т. 3. – Ч 1. – С. 89 – 454; М., 1972. – Т. 3. – Ч .2. С. 10 –-503.
Вольтер Ф. Философские повести. – М., 1985.
Гегель Г. В. Энциклопедия философских наук. – М., 1977. – Т. 3. – С. 325 – 381.
Маркс К. К критике политической экономии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. – Т. 13.
Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии. Там же. – Т. 4.
Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 гг. Формы, предшествовавшие капиталистическому производству. – Там же. – Т. 46 – Ч. 1.
Руссо Ж.-Ж. Избранные произведения. – М., 1961.
Гердер И.Г. Идеи к философии истории человечества. – М., 1977.
Учебники
1. Сергейчик Е.М. Философия истории. – СПб, 2002.
2. Бойченко І.Ф. Філософія історії – К., 2000.
Асмус В. Ф. Античная философия. – М., 1976.
Лосев А. Ф. История античной философии. – М., 1989.
Нарский И. С. Западноевропейская философия XVIII века. – М., 1973
Нарский И. С. Западноевропейская философия XIX века. – М., 1975
Соколов В. В. Европейская философия XV – XVII вв. – М.: 1984.
Чанышев А. Н. Курс лекций по древней философии. – М., 1981.
Исследования
1. Асмус В. Ф. Платон. – М., 1969.
Гуторов В. А. Античная социальная утопия. – М., 1989.
Кисель М. А. Гегель и современный мир. – Л., 1982.
Лосев А. Ф.; Тахо-Годи А. А. Платон. – М., 1977.
Лукач Д. К онтологии общественного бытия. – М., 1991
Манфред А. З. Три портрета Великой французской революции. – М., 1978.
Мееровский Б. В. Т. Гоббс. – М., 1975.
Ойзерман Т. И. Формирование философии марксизма. – М., 1974.
Платонов С. После коммунизма. Второе пришествие Маркса. – М., 1991.
Стоянович С. От марксизма к постмарксизму // ВФ. – 1990 – № 1.
Францов Г. П. Исторические пути социальной мысли. – М., 1965.
Барг М.А. Эпохи и идеи. – М., 1987.
Французское Просвещение и революция. – М., 1989.
Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. – М., 1986.
Лукач Д. Молодой Гегель и проблемы капиталистического общества. – М., 1987.
Общественно-экономические формации: Проблемы теории. – М., 1978.
Теория общественно-экономической формации. – М., 1983.
Баранов Г.С. Модели и метафоры в социологии К.Маркса // СИ. – 1992. – № 6.
Вильчек В.М. Прощание с Марксом. – М., 1993.
Марксизм: pro i contra. – М., 1992.
Ойзерман Т.И. Материалистическое понимание истории: плюсы и минусы // ВФ. – 2001. – № 2.
Семенов Ю.И. Материалистическое понимание истории: за и против // Восток. – 1995. – № 2.
Рокмор Т. Об открытии Маркса после марксизма // ВФ. – 2000. – №4.