
- •Министерство образования и науки украины
- •Введение
- •Робоча навчальна програма
- •Розподіл навчального часу
- •2. Східна модель філософствування
- •3. Рання давньогрецька філософія
- •5. Філософія середньовіччя і відродження
- •6. Західноєвропейська філософія нового часу
- •7. Філософія просвітництва
- •8. Німецька класична філософія
- •Питання до модуля і
- •Модуль іі
- •1. Українська філософія
- •2. Посткласична філософія XIX – XX ст.
- •3. Головні проблеми й тенденції філософії хх ст.
- •4. Проблема буття і матерії у філософії
- •5. Свідомість, його походження і сутність
- •6. Проблема людської сутності
- •7. Людина як вольова і творча істота
- •8. Проблема пізнання. Наукове пізнання
- •8. Людство перед лицем глобальних проблем
- •Питання до модуля іі
- •Література до курсу „філософія”
- •Критерії оцінювання знань студентів з курсу
- •Рекомендации
- •Попов в.Б. Семинарское занятие № 2 Тема: Древнеиндийская философия
- •Рекомендации
- •Попов в.Б. Семинарское занятие № 3 Тема: Философия Древнего Китая
- •Рекомендации
- •Попов в.Б. Семинарское занятие № 4 тема: Греческая натурфилософия
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 5
- •Рекомендации
- •Левченкова о.Б. Семинарское занятие № 6 тема: Поздняя античная философия
- •Рекомендации
- •Левченкова о.Б. Семинарское занятие № 7
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3 Тема: Философия Просвещения
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 10 тема: Немецкая классическая философия
- •Рекомендации
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2 тема: философия украины
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3
- •Рекомендации
- •СеминАрское занятие № 4 тЕма: ПроблЕма Бытия в современной философии
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 5 тема: Философские поблемы сознания
- •Рекомендации
- •Левченкова о.Б. Семинарское занятие № 6 ТемА: Познание как философская проблема
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 7 Тема: человек и его бытие в мире
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 8 тема: Глобальные проблемы современности
- •Рекомендации
- •Вопросы для самоконтроля модуль і
- •Модуль іі
- •Социальная философия робоча навчальна програма "соціальна філософія"
- •Розподіл навчального часу
- •Структура курсу і розподіл годин
- •Тема 2. Історія класичної соціальної філософії
- •Тема 3. Історія посткласичної соціальної філософії
- •Тема 4. Поняття і сутність соціального. Діяльнісний підхід в осмисленні соціальної дійсності. Суспільне виробництво і його структура
- •Питання до модуля і
- •Розкрийте сутність поняття
- •Модуль іі
- •Тема 5. Структура суспільства. Основні сфери суспільної життєдіяльності
- •Поняття політичної сфери. Поняття політики. Основні елементи політичної системи
- •Питання до модуля іі
- •Розкрийте сутність понять
- •Література
- •Модуль і
- •Семинарское занятие № 1 тема: Что такое социальная философия.
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 2
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие № 3
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие 4
- •Рекомендации
- •Хобта с.В. Семинарское занятие № 5
- •Темы рефератов
- •Рекомендации
- •Модуль іі
- •Семинарское занятие 1 тема: Общество: структура и процесс
- •Рекомендации
- •Галкина л.И.,
- •Семинарское занятие № 2
- •Темы рефератов
- •Источники
- •Учебники
- •Исследования
- •Рекомендации
- •Попов в.Б., Мацюк д.В. Семинарское занятие № 3
- •Рекомендации
- •Семинарское занятие 4 тема: Общество и культура
- •Рекомендации
- •Попов в.Б. Семинарское занятие № 5
- •Рекомендации
- •К семинарским занятиям и самостоятельной работе студентов высших учебных заведений
- •Издательство лнпу имени Тараса Шевченко «Альма-матер»
Розкрийте сутність поняття
Суспільне буття.
Суспільна свідомість.
Соціальна система.
Соціальна цілісність (тотальність).
Провіденціалізм.
Суспільна еволюція.
Суспільство.
Онтологічний раціоналізм.
Суспільний прогрес.
Теорії циклізму.
10. Лінійно-стадіальний підхід.
11. Суспільно-історична закономірність.
Соціальне пізнання.
Суспільно-економічна формація.
Матеріалістичне розуміння історії.
Базис і надбудова.
16. Суспільні відносини.
17. Суб’єкт-об’єктні зв’язки в суспільстві і соціальному пізнанні.
18. Суспільна сфера.
Суспільна система.
Суспільна структура.
Суспільний розподіл праці.
Системно-функціональний підхід.
Соціальність.
Суспільні зв’язки і відносини.
Багатомірний підхід.
Праця.
Суспільно-історична практика.
Соціальна спільнота.
Нерозчленована соціальність і диференційоване суспільство.
Модуль іі
Тема 5. Структура суспільства. Основні сфери суспільної життєдіяльності
Суспільство як цілісність (тотальність. Єдине) і суспільство як система. Суспільна сфера і підсистема: проблема співвідношення. Поняття системно-структурного зв’язку. Основні сфери суспільства: економічна, політична, духовна і соціальна.
Поняття економічної сфери. Матеріальне виробництво. Економічні та виробничі відносини: діалектика взаємозв’язків. Виробничі сили і матеріально-технічна база. Функціонування економічної підсистеми; лінійність і циклічність.
Поняття політичної сфери. Поняття політики. Основні елементи політичної системи
Духовна сфера суспільства. Феномен духовності. Суспільна свідомість і її структура.
Соціальна сфера суспільства Соціальна спільнота і її характеристики Суспільні відносини, зв'язки і соціальна динаміка.
ТЕМА 6. РУШІЙНІ СИЛИ РОЗВИТКУ СУСПІЛЬСТВА
Поняття рушійних сил розвитку суспільства. Соціальна еволюція. Проблема внутрішніх та зовнішніх факторів, Суб’єкти історичного процесу: народ, класи, особистість. Діалектика суспільства і природи: зовнішній і внутрішній аспекти.
ТЕМА 7. СУСПІЛЬСТВО І ПРИРОДА
Проблема співвідношення соціального і природничо-географічного простору. Принцип коеволюції. Екофільна, екофобная і екотопна стратегії розвитку суспільства і природи.
ТЕМА 8. СУТНІСТЬ І ПРИРОДА ЛЮДИНИ. ЛЮДИНА І СУСПІЛЬСТВО
Сутність людини і природа людини. Соціальні передумови становлення людської сутності. Біологічна природа і соціальна сутність людини. Людина як продукт еволюції і підсумок діяльності.
ТЕМА 9. СУСПІЛЬСТВО І КУЛЬТУРА
Генеза поняття „культура” в історико-філософській думці. Методологічні підходи в дослідженні культури. Культура як атрибут життєдіяльності людини. Структура і функції культури: функції культури; бінарні складові культури (соціальне і природне, матеріальн-опредемечене і духовно-ідеальне, локально-історичне і глобальне).
ТЕМА 10. ФІЛОСОФІЯ ІСТОРІЇ
Циклічні та лінійні підходи до аналізу історичного процесу. Формаційна концепція як найвище втілення лінійно-поступального погляду на історичний процес. Теорія формацій і цивілізаційний підхід. Концепція багатоманітності форм соціальної динаміки і багатомірність історичного процесу. Об’ємні моделі суспільної еволюції. Зміст і логіка історії? Феномен всесвітності і "кінець історії"?