Тема 36. Супервизия как инструмент практической подготовки специалистов по социальной работе

Вопросы для самоконтроля:

1 Понятие супервизии

2 Какова роль супервизии в практической подготовке специалиста по социальной работе

3 Назовите цели супервизии

4 Каковы задачи супервизии?

Блок 3: реферат

В качестве обязательного условия при усвоении учебной дисциплины «Технология социальной работы» является написание реферата на одну из предложенных тем, заранее согласованной с преподавателем, ведущим семинарские занятия. Студентом может быть предложена самостоятельная тема в рамках курса для выполнения реферативной работы, но заранее согласованная с преподавателем.

Темы рефератов по дисциплине «Технология социальной работы»

1. Инновационные технологии в социальной работе.

2. Классификация технологий социальной работы.

3. Место и роль технологии PR в социальной работе.

4. Основные проблемы исследования технологий социальной работы.

5. Посредническая деятельность социального работника.

6. Профилактика безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних.

7. Система органов и учреждений социальной защиты населения.

8. Социальная адаптация как технология социальной работы.

9. Социальная диагностика как метод и технология социальной работы.

10. Социальная защита пожилых людей в современных российских условиях.

11. Социальная защита семей в современных российских условиях.

12. Социальная работа в пенитенциарных учреждениях.

13. Социальная работа в системе образования.

14. Социальная работа с дезадаптированными детьми и подростками.

15. Социальная работа с лицами злоупотребляющими алкоголем.

16. Социальная работа с лицами с ограниченными возможностями.

17. Социальная работа с молодыми семьями.

18. Социальная работа с несовершеннолетними, находящимися в местах лишения свободы.

19. Социальная реабилитация как технология социальной работы.

20. Социальная политика государства как технология социальной работы общесоциального уровня.

21. Социальная работа  как технологический процесс.

22. Социальное страхование в Российской Федерации.

23. Социальные проблемы общества и технологии их решения.

24. Социальные проблемы семьи.

25. Социальные программы  как инструмент и технологии реализации социальной политики.

26. Специфика социальной работы с детьми с ограниченными возможностями.

27. Специфика социальной работы с лицами, испытавшими насилие.

28. Специфика социальной работы с пожилыми людьми.

29. Сущность и содержание социально-профилактической деятельности социального работника.

30. Технологии социальной работы с бездомными.

31. Технологии социальной работы с малообеспеченными.

32. Технологии социальной работы с молодежью.

33. Технология социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов.

34. Технология социальной адаптации бездомных.

35. Формы и методы решения проблем индивида в армии.

* самостоятельно предложенная тема студентом согласованная с преподавателем

Технические требования, предъявляемые к письменным работам

Письменная работа должна выполняться с использованием компьютера на одной стороне листа белой бумаги формата А4 по ГОСТ 2.301 шрифтом Times New Roman размером 14, межстрочный интервал принимают полуторный. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту документа и равен 1,25 см.

Объем работы – 20 печатных страниц.

Реферат выполняется на листах с соблюдением следующих размеров полей:

- левого – 30 мм;

- верхнего и нижнего – 20 мм;

- правого – 10 мм.

Страницы текстового документа следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему документу, страницы проставляют в центре нижней части листа. Титульный лист текстового документа включают в общую нумерацию страниц. Номер страницы на титульном листе не проставляют.

Текстовые документы в общем случае могут состоять из следующих структурных элементов:

- титульный лист;

- содержание;

- введение;

- основная часть;

- заключение;

- список использованных источников;

- приложения.

Титульный лист должен содержать следующие реквизиты:

- наименование университета (Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования «СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»);

- наименование института в структуре университета (ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ);

- наименование кафедры (КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ);

- вид работы (дипломная работа, или бакалаврская работа, или курсовая работа, или реферат, или контрольная работа);

- наименование темы в соответствии с заданием;

- название предмета и тему, по которой выполняется работа, регалии, фамилии, инициалы и подписи руководителя, проверяющего работу, ФИО, курс и форма обучения студента, выполнившего работу.

- город и год выполнения работы.

Заголовки структурных элементов «СОДЕРЖАНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛНИТЕЛЕЙ», «РЕФЕРАТ», «ВВЕДЕНИЕ», «ЗАКЛЮЧЕНИЕ», «СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ», «ПРИЛОЖЕНИЕ» располагают симметрично тексту (отступ 1,25 см) и отделяют от текста интервалом в одну строку. Заголовки не подчеркивают и не нумеруют, жирным не выделяют.

Пункты плана должны отражать структуру работы, названия глав и параграфов дублироваться в тексте работы без изменений. Изложение плана, введения, глав, заключения, списка использованных источников и приложений должно начинаться с новой страницы.

Содержание

Текст основной части документа делят на разделы. Текст разделов при необходимости разбивают на подразделы, пункты и подпункты. При делении текста на пункты необходимо, чтобы каждый пункт содержал законченную информацию.

Разделы и подразделы должны иметь заголовки. Заголовки должны четко и кратко отражать содержание разделов, подразделов или пунктов.

Заголовки разделов, подразделов и пунктов печатают с абзацного отступа (1,25 см), с прописной буквы, без точки в конце, не подчеркивая и не выделяя жирным. Если заголовок состоит из двух предложений, их отделяют точкой.

Заголовки разделов и подразделов отделяют от текста интервалом в одну строку.

Разделы, подразделы, пункты и подпункты нумеруют арабскими цифрами, номер проставляют перед заголовком. Разделы нумеруют в пределах основной части документа.

Пример – 1; 2; 3; 4 и т. д.

Нумерация подразделов должна быть в пределах каждого раздела и номер подраздела должен состоять из номера раздела и подраздела, разделенных точкой.

Пример – 1.1; 1.2; 1.3; 1.4 и т. д.

Если раздел не имеет подраздела то номер пункта в нем должен состоять из номера раздела и пункта, разделенных точкой.

Нумерация пунктов должна быть в пределах каждого подраздела и номер пункта должен состоять из номера раздела, подраздела и пункта, разделенных точкой.

Пример – 1.1.1; 1.1.2; 1.1.3; 1.1.4 и т. д.

В тексте работы в обязательном порядке должны быть даны ссылки на список использованных источников. Список использованных источников должен быть составлен в алфавитном порядке по фамилиям авторов.

Внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис и запись производить с абзацного отступа (1,25 см). Для дальнейшей детализации необходимо использовать арабские цифры со скобкой.

Пример

- _______________

______________________ :

1) ____________ ;

2) ____________

______________ ;

- ________________

______________________ .

В общем случае введение должно содержать оценку современного состояния решаемой задачи, отражать актуальность и новизну выполняемой работы.

Основная часть текстового документа должна содержать разделы, отражающие сущность, методику, решение основных задач в соответствии с заданием и основные результаты работы. Содержание разделов основной части текстового документа зависит от темы и вида выполняемой работы.

Разделы основной части текстового документа могут содержать описания теоретических вопросов, методики выполнения работы, опыта деятельности, исследований, расчеты, таблицы.

В основном тексте должны использоваться постраничные сквозные сноски.

Заключение, в зависимости от вида работы (дипломная работа, бакалаврская работа, курсовая работа или реферат), может содержать:

- выводы по результатам выполненной работы;

- оценку полноты решений поставленных задач, полученных результатов, преимуществ принятых решений и рекомендации по их использованию;

- оценку социально-экономической эффективности внедрения и применения результатов работы;

- обоснование теоретической и практической ценности полученных результатов;

- перспективы разработки рассмотренных проблем;

- рекомендации по совершенствованию деятельности.

Оформление списка использованных источников

В список вносят все литературные источники, правовые и нормативные документы, на которые сделаны ссылки в тексте или положения которых цитировались.

Список использованных источников помещают в конце текстового документа перед приложениями.

Документы в списке располагают в порядке появления ссылок на них в тексте, нумеруют арабскими цифрами и печатают с абзацного отступа.

В тексте документа номер источника согласно списку заключают в квадратные скобки.

Сведения о каждом документе в списке оформляют в виде библиографического описания в соответствии с требованиями, установленными ГОСТ 7.1.

Примеры

1 Принципы менеджмента [9] обеспечивают ...

2 В работе В. Ф. Петренко [37, С. 35–37] рассматривалась … .

3 Типовой расчет приведен в [3, С. 81].

Приложения выполняют на листах формата А4, располагают в конце текстового документа.

Приложения обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А (за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ), которые приводят после слова «ПРИЛОЖЕНИЕ». Если в тексте документа одно приложение его обозначают «ПРИЛОЖЕНИЕ А». Каждое приложение должно иметь заголовок. Заголовок приложения записывают с прописной буквы, располагают симметрично тексту и отделяют от текста интервалом в одну строку.

Каждое приложение начинают с новой страницы.

Если приложение представлено в виде таблицы и расположено на нескольких страницах, то на последующих страницах приложения над таблицей пишут с начала строки «Продолжение таблицы» и указывают ее обозначение.

Пример

ПРИЛОЖЕНИЕ А Проект центра социального обслуживания для пожилых и инвалидов «Родник»

Письменная работа должна быть надлежащим образом подшита.

ПРИМЕЧАНИЕ:

Для студентов очной формы обучения письменная работа должна быть сдана преподавателю, ведущему семинарские занятия, за месяц до начала сессии; для студентов заочной формы обучения письменная работа должна быть сдана на кафедру не менее, чем за 14 дней до начала сессии. В случае возврата контрольной работы повторно на кафедру сдается исправленная контрольная работа с подшитым ее вариантом до исправления.