
- •Товароведение продовольственных товаров Методические указания новосибирск
- •Товароведение продовольственных товаров Методические указания
- •630092, Г. Новосибирск, пр. К. Маркса, 20 содержание
- •Введение
- •Тематика и объем лабораторных и самостоятельных работ
- •Занятие 1 Изучение ассортимента и оценка качества зерномучных товаров
- •Работа в лаборатории
- •Задание 1. Оценка качества крупы
- •Идентификация крупы по маркировке
- •Результаты оценки
- •Задание 2. Оценка качества муки
- •Задание 3. Изучение ассортимента, классификации, оценка качества макаронных и хлебобулочных изделий
- •Задание 4. Оценка качества хлеба и хлебобулочных изделий
- •Занятие 2
- •Болезни овощей
- •Болезни плодов
- •Допустимые и недопустимые дефекты овощей
- •Допустимые и недопустимые дефекты плодов
- •Классификация и ассортимент переработанных овощей
- •Ассортимент овощных консервов
- •Вопросы для самопроверки
- •Работа в лаборатории
- •Задание 1. Ознакомление с признаками хозяйственно-ботанических сортов картофеля
- •Задание 2. Сортоописание образцов картофеля
- •Признаки для идентификации сорта картофеля
- •Задание 3. Дегустация картофеля
- •Шкала балльной оценки клубней картофеля
- •Задание 4. Оценка качества картофеля по гост 26545-85
- •Результаты сортировки определенной пробы картофеля
- •Задание 5. Идентификация помологического сорта яблок
- •Описание сорта яблок
- •Задание 6. Дегустационная оценка яблок
- •Задание 7. Оценка качества переработанных овощей и плодов
- •1. Оценка качества капусты квашеной.
- •Оценка качества капусты квашеной
- •2. Оценка качества соленых огурцов.
- •Оценка качества огурцов соленых
- •3. Оценка качества овощных консервов.
- •4. Оценка качества сушеных плодов.
- •Занятие 3
- •Классификация и ассортимент печенья
- •Классификация и ассортимент пряников
- •Вопросы для самопроверки
- •Работа в лаборатории Задание 1. Идентификация вида крахмала
- •Задание 2. Оценка качества крахмала
- •Органолептические показатели качества крахмала
- •Физико-химические показатели качества крахмала
- •Задание 3. Изучение показателей качества сахара
- •Показатели качества сахара
- •Задание 4. Мед: идентификация, оценка качества
- •Экспертиза качества меда
- •Задание 5. Оценка качества карамели и конфет
- •Результаты анализа карамели по гост 6477-88
- •Результаты анализа конфет по гост 4570-93
- •Задание 6. Идентификация и оценка качества шоколада
- •Балльная оценка шоколада
- •Задание 7. Оценка качества мучных кондитерских изделий
- •Органолептическая оценка качества печенья
- •Органолептическая оценка качества пряников
- •Занятие 4
- •Работа в лаборатории
- •Идентификация чая
- •Органолептическая оценка качества чая
- •Задание 4. Определение правильности маркировки исследуемых образцов кофе
- •Задание 5. Органолептическая оценка качества кофе
- •Занятие 5
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Работа в лаборатории
- •Задание 3. Оценка качества животных и топленых и кулинарных жиров
- •Оценка качества жиров
- •Задание 4. Органолептическая оценка коровьего масла и маргарина
- •Занятие 6
- •Дефекты молока
- •Составление выборки и отбора проб молока (сливок)
- •Состав заквасок молочнокислого брожения
- •Состав заквасок продуктов смешанного брожения
- •Дефекты кисломолочных продуктов
- •Классификация сыров
- •Дефекты сыров
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Работа в лаборатории Задание 1. Оценка качества молока
- •Результаты оценки качества молока
- •Задание 2. Оценка качества кисломолочных напитков
- •Органолептические показатели качества
- •Задание 3. Оценка качества твердых сычужных сыров
- •Оценка качества сыра
- •Занятие 7
- •Классификация, ассортимент, хранение мясных копченостей
- •Анализ показателей качества мяса
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Работа в лаборатории Задание 1. Оценка качества мяса
- •Органолептическая оценка качества мяса
- •Задание 2. Оценка качества колбасных изделий
- •Дегустационная оценка мясопродуктов по 9-балльной системе (гост 9959)
- •Дегустационная оценка колбасы
- •Занятие 8 Изучение ассортимента и оценка качества рыбных товаров
- •Задание для самостоятельной подготовки
- •Основные семейства промысловых рыб
- •Способы разделки рыбы
- •Групповой ассортимент соленой рыбы
- •Дефекты соленой рыбы
- •Групповой ассортимент копченой рыбы
- •Дефекты копченой рыбы
- •Ассортимент балычных изделий
- •Групповой ассортимент рыбных консервов
- •Групповой ассортимент рыбных пресервов
- •Дефекты рыбных консервов и пресервов
- •Ассортимент полуфабрикатов
- •Ассортимент кулинарных изделий
- •Ассортимент формованных кулинарных изделий
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Работа в лаборатории Задание 1. Определение семейства, рода, вида рыбного образца
- •Идентификация видов рыбы
- •Задание 2. Анализ массового состава рыбы
- •Задание 3. Оценка качества мороженой рыбы
- •Оценка качества мороженой рыбы
- •Задание 4. Оценка качества соленой рыбы
- •Оценка качества рыбы (наименование, способ посола, способ разделки, группа по размеру, номер и наименование действующего гост)
- •Задание 5. Оценка качества копченой рыбы
- •Оценка соответствия копченой рыбы требованиям нормативных документов
- •Физико-химические показатели качества копченой рыбы
- •Задание 6. Экспертиза консервов из рыбы и морепродуктов
- •Идентификация рабочих образцов
- •Органолептическая оценка качества консервов по гост 7452-97, 16676-71
- •Задание 7. Оценка качества формованных продуктов из гидробионтов
- •Идентификация крабовых палочек
- •Оценка качества крабовых палочек
- •Задание 8. Определение водоудерживающей способности крабовых палочек
- •Занятие 9 Изучение ассортимента и оценка качества яичных товаров
- •Задание для самостоятельной работы
- •Вопросы и задания для самопроверки
- •Работа в лаборатории
- •Задание 1. Изучение категории и показателей качества яиц
- •Данные нормативных документов на яйцо
- •Использованная литература
Задание 3. Изучение ассортимента, классификации, оценка качества макаронных и хлебобулочных изделий
Требуется изучить теоретический материал, обратив внимание на особенности производства макаронных изделий и хлеба из муки разных видов, сортов, на возможные дефекты при транспортировании и хранении этих товаров.
1. Определение вида макаронных изделий.
Для установления вида трубчатых изделий и вермишели измеряют длину трубочек и их внешний диаметр; вид лапши определяют по длине и форме полосок. У фигурных изделий кроме формы определяют максимальную толщину какой-либо части изделия в изломе. Измерение производят линейкой или миллиметровой бумагой. Измерить нужно не менее десяти изделий и взять среднее значение.
2. Оценка качества макаронных изделий.
Органолептическая оценка.
Для определения запаха отбирают навеску (примерно 20 г) макаронных изделий, размалывают их до полного прохода размолотых частиц через сито с диаметром отверстий 1 мм, высыпают на чистую бумагу, согревают дыханием и исследуют запах. Для усиления запаха размолотые макаронные изделия переносят в стакан, заливают водой с температурой (60±5 °С) на 1–2 минуты, после чего воду сливают и определяют запах.
Вкус определяют разжевыванием одной, двух навесок массой примерно 1 г каждая.
Изучение потребительских свойств и состояния макаронных изделий после варки.
Под потребительскими свойствами макаронных изделий понимают продолжительность варки, увеличение в объеме, состояние изделий после варки, их вкусовые достоинства.
В кастрюлю наливают около 500 мл воды и нагревают до кипения. Взвешивают 50 г макаронных изделий и измеряют их объем. Для этой цели в мерный цилиндр емкостью 500 мл наливают 300 мл водопроводной воды комнатной температуры и опускают туда взятую навеску.
Макароны должны быть полностью покрыты водой. Цилиндр встряхивают для удаления из него пузырьков воздуха. По поднятию уровня определяют объем взятых макаронных изделий (V1). Затем воду сливают, а макаронные изделия переносят в кипящую воду и варят до готовности.
Предельная продолжительность варки:
– для трубчатых изделий диаметром от 5,5 мм – не более 20 мин;
– для трубчатых изделий диаметров до 5,5 мм – не более 15 мин;
– для вермишели диаметром до 1,2 мм – не более 10 мин.
По окончании варки макаронные изделия переносят на сито, дают стечь воде и вновь измеряют объем (V2) указанным выше способом.
Коэффициент увеличения объема (К) вычисляют по формуле
Отмечают состояние макаронных изделий после варки: образование комков, слипание, потерю формы, пробуют на вкус. Дефекты макаронных изделий после варки: образование комков, слипание, потеря формы. Требование иностранных стандартов (например, итальянских) предусматривают такие показатели, как потеря сухих веществ при варке и состояние изделий после вторичной варки.
Делается заключение о качестве.
Задание 4. Оценка качества хлеба и хлебобулочных изделий
Экспертиза качества хлеба включает следующие этапы: отбор пробы хлеба для экспертизы по заданию преподавателя, определение отклонения массы каждого штучного изделия, органолептическая оценка и физико-химический анализ (пористость мякиша, влажность, кислотность).
1. Органолептическая оценка качества хлеба проводится по стандарту на соответствующий вид изделий. Испытуемый образец хлеба следует внимательно осмотреть, обратить внимание на форму изделия, окраску корок и их толщину, отсутствие трещин на поверхности. Проверить равномерность распределения пор, их рисунок, установить наличие или отсутствие закала в мякише, его липкость, оценить свежесть хлеба. Мякиш пропеченного свежего хлеба хорошо восстанавливает форму при легком надавливании, не крошится при резке. Анализируется цвет мякиша, отмечается соответствие его цвету и сорту муки, из которой приготовлен хлеб. При оценке запаха хлеба указывается наличие или отсутствие затхлого или других посторонних запахов, не свойственных свежему хлебу, а при оценке вкуса обращается внимание на наличие излишне кислого, пресного и соленого, горького или другого постороннего вкуса, отсутствие хруста на зубах при разжевывании.
Полученные результаты оформляются в виде заключения о качестве.
2. Определение пористости мякиша хлеба.
Под пористостью понимают отношение объема пор к общему объему хлебного мякиша, выраженное в процентах. Пористость хлеба имеет большое значение при оценке качества хлеба. Лучшим считается пышный хлеб с мелкими тонкостенными порами, так как он легко набухает и пропитывается пищеварительными соками, поэтому хорошо усваивается организмом. Пористость нормируется стандартами.
Метод определения пористости мякиша хлеба основан на том, что беспористая масса хлеба из муки определенного сорта имеет приблизительно постоянную плотность. Определив объем и массу куска хлебного мякиша и зная плотность беспористой массы, можно рассчитать, какой объем в этом куске занимают поры:
.
Здесь V – общий объем выемок хлеба, см3 ; – масса выемок, г; S – плотность беспористой массы мякиша.
Для пшеничного хлеба из муки первого сорта 1,31, для пшеничного хлеба из муки второго сорта 1,26. Вычисляют пористость с точностью 1,0 %.
3. Определение влажности хлеба ускоренным методом на приборе Чижова.
Анализ основан на прогревании исследуемого материала инфракрасными лучами, излучаемыми темным нагретым телом.
Изготавливают пакет из бумаги размером 150x150 мм, складывая его по диагонали, загибая углы, а затем края примерно на 15 мм. Пакет вкладывают в листок пергамента несколько большего размера, чем сам пакет, не загибая краев.
Подготовленный пакет высушивают в приборе 3 минуты, охлаждают в эксикаторе и взвешивают, помещают в пакет 4–5 г исследуемой измельченной пробы, распределяя равномерно, и снова взвешивают. Пакет с навеской закрывают, помещают в прибор и высушивают 5 минут при температуре 150–152 °С. Пакет с высушенной пробой охлаждают в эксикаторе 3–5 минут и взвешивают.
Влажность хлеба рассчитывают в процентах по формуле
,
где m – масса пакета с навеской до высушивания, г; m1 – масса пакета с навеской после высушивания, г; m2 – масса продукта, г.
4. Определение кислотности мякиша хлеба.
В процессе приготовления в тесте помимо спиртового брожения идет образование кислот, главным образом молочной, в небольшом количестве уксусной и некоторых других летучих кислот. Большое количество кислот образуется в ржаном хлебе, который готовится на заквасках. Метод основан на нейтрализации кислот раствором щелочи, содержащейся в 100 г продукта.
Для
определения кислотности отрезают ломоть
хлеба массой около 70 г, срезают с него
корки и подкорковый слой. Подготовленный
мякиш тщательно измельчают ножом на
стеклянной пластинке и берут навеску
25 г, которую помещают в банку емкостью
около 500 мл с хорошо подобранной пробкой.
Отмеривают 250 мл дистиллированной воды
комнатной температуры. Около
взятой воды переливают в банку с хлебом.
Хлеб быстро растирают деревянной
лопаткой или стеклянной палочкой с
резиновым наконечником до получения
однородной массы без заметных комочков.
К полученной смеси приливают оставшуюся воду. Банку хорошо закрывают пробкой, смесь энергично встряхивают в течение двух минут и оставляют при комнатной температуре на 10 минут. Затем смесь снова энергично встряхивают 2 минуты и оставляют в покое на 8 минут. По истечении 8 минут отстоявшийся жидкий слой осторожно сливают через частое сито или марлю в сухой стакан или в колбу. Из стакана отбирают пипеткой по 50 мл раствора в две конические колбы емкостью по 100…150 мл каждая и титруют 0,1 раствором щелочи. В качестве индикатора берут 2–3 капли фенолфталеина. Титруют до слабо-розовой окраски, сохраняющейся в течение 1 минуты.
Кислотность в градусах вычисляют по формуле
,
где V – количество миллиметров 0,1 раствора щелочи, пошедшей на титрование 50 мл вытяжки; K – поправка к титру щелочи; 1/10 – коэффициент перевода 0,1 раствора щелочи к нормальному; 25 – навеска испытуемого продукта; 4 – пересчет навески на 100 г; 250 – объем воды, взятой для извлечения кислот, мл; 50 – объем испытуемого раствора, взятого для титрования, мл.
Вычисление кислотности производится с точностью до 0,5°.
Результаты органолептической оценки и физико-химического анализа обобщаются и делается заключение о качестве.