- •Коректор: а.С. Ковальова передмова
- •1. Цілі та завдання дисципліни
- •2. Навчально-тематичний план
- •Тематика та зміст практичних занять
- •Зміст навчальної дисципліни та типові завдання
- •Тема 1. Предмет, мета і зміст курсу «Організація виробництва»
- •Тема 2. Виробництво та виробничі системи
- •Запитання для самоконтролю
- •Практичні завдання для самостійного розв’язування
- •Тема 3. Виробничі процеси
- •Запитання для самоконтролю
- •Практичні завдання для самостійного розв’язування Формули для вирішення практичних завдань
- •Завдання 3.1
- •Тема 4. Методи організації виробничих процесів
- •Запитання для самоконтролю
- •Сукупність прийомів, заходів і методів реалізації виробничого процесу.
- •Такт, ритм, темп, швидкість, довжина робочої частини, кількість верстатів по операціям та їх завантаження, крок;
- •Надійність конструкції та високий рівень технології, чітку організацію праці;
- •Час між випуском двох чергових партій продукції;
- •Крок конвеєра;
- •З безперервним та пульсуючим рухом;
- •Деталі є між собою подібними за конструкцією та технологією обробки;
- •Такт потокової лінії;
- •Визначення кількості робочих місць;
- •Практичні завдання до самостійного розв’язування Формули для вирішення практичних завдань
- •Завдання 4.5
- •Місячна програма в шт. 10000 10000 9000 8500 5000
- •Тема 5. Організація виробничих процесів у часі
- •Запитання для самоконтролю
- •Практичні завдання до самостійного розв’язування Формули для вирішення практичних завдань
- •Завдання 5.7
- •Тема 6. Організація та планування діяльності інструментального господарства
- •Запитання для самоконтролю
- •Практичні завдання до самостійного розв’язування Формули для вирішення практичних завдань
- •Тема 7. Організація та планування роботи ремонтного господарства
- •Запитання для самоконтролю
- •Практичні завдання до самостійного розв’язування Формули для вирішення практичних завдань
- •Завдання 7.1
- •Завдання 7.2
- •Тема 8. Організація і планування роботи енергетичного господарства
- •Запитання для самоконтролю
- •Практичні завдання до самостійного розв’язування Формули для вирішення практичних завдань
- •Завдання 8.1
- •Завдання 8.2
- •Тема 9. Організація та планування діяльності транспортного, складського та тарного господарства
- •Запитання для самоконтролю
- •Практичні завдання до самостійного розв’язування Формули для вирішення практичних завдань
- •Завдання 9.1
- •Тема 10. Комплексна підготовки виробництва до зміни продукції (технології)
- •Запитання для самоконтролю
- •Формули для вирішення практичних завдань
- •Тема 11. Формування якості та забезпечення конкурентоспроможності продукції
- •Запитання для самоконтролю
- •Тема 12. Оперативне управління виробництвом
- •Індивідуальні завдання Організація основного виробництва
- •Індивідуальне завдання №2 Методи організації виробничих процесів
- •Умова завдання
- •Індивідуальне завдання №3 Методи організації виробничих процесів
- •Умова завдання
- •Індивідуальне завдання №4 Комплексна підготовка виробництва до випуску (заміни) нової продукції (технології)
- •Умова завдання
- •Індивідуальне завдання №5 Організація ритмічної і бездефектної роботи підприємства
- •Умова завдання
- •6. Запитання для контролю знань з курсу «ов»
- •7. Критерії оцінювання знань студентів
- •8. Перелік літератури Основна література
довжину робочої зони;
довжину резервної зони;
Крок конвеєра;
такт потоку.
18. За характером переміщення розрізняють потокові лінії:
З безперервним та пульсуючим рухом;
автоматичні та напівавтоматичні;
з робочими та розподільчими конвеєрами;
з регламентованим та вільним ритмом.
19. Багатопредметні потові лінії доцільно використовувати тоді, коли:
обсяг випуску продукції достатній для повного завантаження робочих місць;
Деталі є між собою подібними за конструкцією та технологією обробки;
конструкція та технологія виготовлення виробів між собою цілком відрізняються;
випускається багато видів продукції.
20. До основних напрямів вдосконалення потокового виробництва відносяться:
автоматизація виробничих процесів;
переведення робітників з однієї операції на іншу протягом зміни;
виключне закріплення кожного робітника лише за одним робочим місцем;
збільшення величини заділів на лінії.
21. На кількість робочих місць на потоковій лінії впливають:
Такт потокової лінії;
швидкість руху конвеєра;
синхронізація;
крок конвеєра.
22. Конвеєр, на якому робітник під час виконання операції переміщується в межах зони за ходом конвеєра, називається:
розподільчий;
робочий;
безперервний;
потоковий.
23. Початковим етапом проектування потокової лінії є:
здійснення розмітки розподільного конвеєра;
Визначення кількості робочих місць;
проектування окремих робочих місць;
вибір типу потокової лінії.
24. Ритмом безперервно-потокової лінії називають:
періодичність ходу з конвеєра партії виробів, яка оброблюється;
періодичність ходу з конвеєра передаточної (транспортної) партії виробів;
час виготовлення (складання) окремого виробу;
періодичність сходу з конвеєра одного чергового виробу;
час транспортування усіх виробів уздовж потокової стрічки.
25. У потоковому виробництві робочі місця розташовуються:
по ходу технологічного процесу;
за груповою ознакою;
чергують за груповою та технологічною ознакою;
немає значення;
залежно від типу потокової лінії.
26. Автоматичні потокові лінії частіше використовуються:
в одиничному виробництві;
у серійному виробництві;
у масовому виробництві;
на транспорті;
у заготовчих цехах.
27. Залежно від ступеня спеціалізації виробництва АПЛ поділяють на:
лінії з гнучким зв’язком між обладнанням;
багатопредметні лінії;
лінії з перервним рухом предметів праці;
лінії, що переналагоджуються;
лінії зі штучною обробкою виробів.
28. За кількістю предметів, які оброблюються одночасно, АПЛ поділяють на:
лінії з гнучким зв’язком між обладнанням;
багатопредметні лінії;
лінії з перервним рухом предметів праці;
лінії, що переналагоджуються;
лінії зі штучною обробкою виробів.
29. За характером транспортування напівфабрикатів на лінії АПЛ поділяють на:
лінії з гнучким зв’язком між обладнанням;
багатопредметні лінії;
лінії з перервним рухом предметів праці;
лінії, що переналагоджуються;
лінії зі штучною обробкою виробів.
