7. Студент одержує оцінку «задовільно» (70), якщо:

Методична розробка залікового виховного заходу містить усі необхідні (за зразком) елементи: обґрунтування актуальності вибору теми виховного заходу, доцільності вибору даної форми проведення виховного заходу для даної вікової категорії школярів; зроблено 2 помилки у цілеформулюванні, неконкретність цілей; етапи виховного заходу, тобто його план; необхідне обладнання, яке потрібне для проведення виховного заходу; використана педагогічна, художня, публіцистична, енциклопедична, довідкова та ін. література, список якої має до 3-х помилок в оформленні відповідно вимогам Державного стандарту; детально прописана підготовча робота до виховного заходу, де треба показати, наскільки широко були залучені до неї школярі, а також діяльність студента-практиканта з підготовки заходу та з організації діяльності школярів; повний сценарій виховного заходу зміст, якого частково відповідає цілям; самоаналіз проведеного виховного заходу за поданою кафедрою схемою; Оформлення може містити до 6 помилок (граматичних, технічних, смислових тощо).

8. Студент одержує оцінку «задовільно» (65), якщо:

Методична розробка залікового виховного заходу містить усі необхідні (за зразком) елементи: обґрунтування актуальності вибору теми виховного заходу, доцільності вибору даної форми проведення виховного заходу для даної вікової категорії школярів; зроблено 3 помилки у цілеформулюванні, конкретність цілей; етапи виховного заходу, тобто його план; необхідне обладнання, яке потрібне для проведення виховного заходу; використана педагогічна, художня, публіцистична, енциклопедична, довідкова та ін. література, список якої має до 4 помилок в оформленні відповідно вимогам Державного стандарту; частково прописана підготовча робота до виховного заходу, де треба показати, наскільки широко були залучені до неї школярі, а також діяльність студента-практиканта з підготовки заходу та з організації діяльності школярів; повний сценарій виховного заходу зміст, якого частково відповідає цілям; часткова аргументація самоаналізу проведеного виховного заходу за поданою кафедрою схемою. Оформлення може містити 7-8 помилок (граматичних, технічних, смислових тощо).

9. Студент одержує оцінку «задовільно» (60), якщо:

Методична розробка залікового виховного заходу містить усі необхідні (за зразком) елементи: обґрунтування актуальності вибору теми виховного заходу, доцільності вибору даної форми проведення виховного заходу для даної вікової категорії школярів не аргументована; зроблено більше 3 помилки у цілеформулюванні, неконкретність цілей; етапи виховного заходу, тобто його план; необхідне обладнання, яке потрібне для проведення виховного заходу; використана педагогічна, художня, публіцистична, енциклопедична, довідкова та ін. література, список якої має до 4 помилок в оформленні відповідно вимогам Державного стандарту; частково прописана підготовча робота до виховного заходу, де треба показати, наскільки широко були залучені до неї школярі, а також діяльність студента-практиканта з підготовки заходу та з організації діяльності школярів; і власне повний сценарій виховного заходу зміст, якого частково відповідає цілям; не аргументований самоаналіз проведеного виховного заходу за поданою кафедрою схемою. Оформлення може містити 9 - 10 помилок (граматичних, технічних, смислових тощо).