- •Студент одержує оцінку «відмінно» (100), якщо:
- •Студент одержує оцінку «відмінно» (95), якщо:
- •Студент одержує оцінку «відмінно» (90), якщо:
- •Студент одержує оцінку «добре» (85), якщо:
- •Студент одержує оцінку «добре» (80), якщо:
- •Студент одержує оцінку «добре» (75), якщо:
- •Студент одержує оцінку «задовільно» (70), якщо:
- •Студент одержує оцінку «відмінно» (100), якщо:
- •Студент одержує оцінку «відмінно» (95), якщо:
- •Студент одержує оцінку «відмінно» (90), якщо:
- •Студент одержує оцінку «добре» (85), якщо:
- •Студент одержує оцінку «добре» (80), якщо:
- •Студент одержує оцінку «добре» (75), якщо:
- •Студент одержує оцінку «задовільно» (70), якщо:
- •Студент одержує оцінку «задовільно» (65), якщо:
- •Студент одержує оцінку «задовільно» (60), якщо:
- •Студент одержує оцінку «незадовільно» (55), якщо:
- •Студент одержує оцінку «незадовільно» (35), якщо:
Студент одержує оцінку «добре» (80), якщо:
- звітна документація здана вчасно;
- звіт містить всі означені складові;
- загальна інформація про школу та опис шкільної документації вчителя визначається змістовністю, обґрунтованістю, характеризується фактологічною насиченістю;
- зміст звіту є ґрунтовним, містить аналіз ефективності педагогічної практики (якісне оцінювання можливостей застосування вмінь та навичок, отриманих під час занять з педагогічних дисциплін під час проходження практики, на основі конкретних теоретичних знань), демонструє вміння студентів логічно висловлювати власні думки, робити висновки, а також вміння визначати недоліки;
- звіт визначається логічністю викладу матеріалу, особистісним ставленням й оцінкою;
- звіт може містити не більше 5 незначних граматичних або стилістичних помилок.
Студент одержує оцінку «добре» (75), якщо:
- звітна документація здана вчасно;
- звіт містить всі означені складові;
- загальна інформація про школу та опис шкільної документації вчителя визначається змістовністю та обґрунтованістю;
- зміст звіту є ґрунтовним, містить елементи аналізу ефективності педагогічної практики (якісне оцінювання можливостей застосування вмінь та навичок, отриманих під час занять з педагогічних дисциплін під час проходження практики, на основі конкретних теоретичних знань), демонструє вміння студентів логічно висловлювати власні думки, робити висновки, а також вміння визначати недоліки;
- звіт визначається логічністю викладу матеріалу;
- звіт може містити не більше 6 помилок (граматичних, стилістичних, смислових).
Студент одержує оцінку «задовільно» (70), якщо:
- звітна документація здана вчасно;
- звіт містить всі означені складові;
- загальна інформація про школу та опис шкільної документації вчителя визначається змістовністю;
- зміст звіту є ґрунтовним, містить елементи аналізу ефективності педагогічної практики (якісне оцінювання можливостей застосування вмінь та навичок, отриманих під час занять з педагогічних дисциплін під час проходження практики, на основі конкретних теоретичних знань), демонструє вміння студентів логічно висловлювати власні думки, робити висновки;
- звіт визначається логічністю викладу матеріалу;
- звіт може містити не більше 7 помилок (граматичних, стилістичних, смислових).
Студент одержує оцінку «задовільно» (65), якщо:
- звітна документація здана вчасно;
- звіт містить всі означені складові;
- загальна інформація про школу та опис шкільної документації вчителя має суто фактологічний характер;
- зміст та структура звіту демонструють загальнонавчальні вміння та навички студентів;
- звіт може містити не більше 8 помилок (граматичних, стилістичних, смислових).
Студент одержує оцінку «задовільно» (60), якщо:
- звітна документація здана вчасно;
- звіт містить всі означені складові;
- загальна інформація про школу та опис шкільної документації вчителя має суто фактологічний характер;
- зміст та структура звіту демонструють обмежені загальнонавчальні навички студентів;
- звіт може містити не більше 10 помилок (граматичних, стилістичних, смислових).
Студент одержує оцінку «незадовільно» (55), якщо:
- звітна документація здана невчасно;
- звіт містить не всі означені складові;
- загальна інформація про школу та опис шкільної документації вчителя визначається відсутністю змістовності;
- зміст та структура звіту не відповідають визначеним вимогам;
- звіт може містити більше 10 помилок (граматичних, стилістичних, смислових).
Студент одержує оцінку «незадовільно» (35), якщо:
- звітна документація здана невчасно;
- звіт не містить усіх означених складових;
- загальна інформація про школу та опис шкільної документації вчителя визначається відсутністю змістовності;
- зміст та структура звіту не відповідають визначеним вимогам, визначається відсутністю коректного опису власної діяльності під час педагогічної практики та аналізу власних спостережень;
- звіт містить більше 15 помилок (граматичних, стилістичних, смислових)
Оцінювання виховного заходу
Система оцінювання – бали. Загальна кількість балів – 100.
Отримані бали помножуються на коефіцієнт 0, 25(див. табл.).
