
- •Руководство по изучению дисциплины «современный русский (родной) язык»
- •Уважаемые студенты!
- •Календарно-тематический план
- •IV семестр
- •Терминологический минимум
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Описание балльно-рейтинговой системы оценивания успеваемости студентов
- •Методика оценивания итогового контроля по дисциплине (экзамен)
- •IV семестр. Раздел «Словосочетание. Простое и сложное предложение»
- •IV семестр. Простое и сложное предложение
- •График проведения контрольных мероприятий
Руководство по изучению дисциплины «современный русский (родной) язык»
(для направления 031300 «Журналистика»)
Уважаемые студенты!
Дисциплина «Современный русский (родной) язык» на очном отделении факультета «Журналистика» направления 031300 «Журналистика» изучается в течение II, III, IV семестра, каждый их которых завершается экзаменом. Оценка за экзамен определяется по количеству баллов, набранных студентом в течение семестра по данной дисциплине, при соблюдении следующих условий:
активная и результативная работа на всех практических занятиях;
своевременное и ответственное выполнение домашних заданий к каждому занятию;
успешное и своевременное выполнение всех контрольных и проверочных работ, предусмотренных календарно-тематическим планом изучения дисциплины;
успешное прохождение тестирования;
успешное и своевременное выполнение семестровой работы.
В случае невыполнения хотя бы одного из условий студент сдает экзамен по вопросам.
Предложенное руководство поможет вам представить режим работы по дисциплине в семестре и порядок проведения текущего и итогового контроля по дисциплине.
Календарно-тематический план поможет выстроить режим освоения нового материала и сориентироваться в графике контрольных мероприятий.
Планы практических занятий организуют вашу самостоятельную работу по подготовке к семинарским занятиям.
II семестр. Раздел «Фонетика. Лексикология и фразеология»
III семестр. Раздел «Словообразование. Морфология»
IV семестр. Раздел «Синтаксис. Простое и сложное предложение»
Терминологический минимум по курсу очертит круг терминов, с которыми вы будете работать в процессе освоения дисциплины.
Список рекомендованной литературы сориентирует вас в многообразии литературы по изучаемой предметной области.
Описание балльно-рейтинговой системы контроля знаний объяснит вам, что, когда и как будет оценивать преподаватель в течение семестра.
Общие положения.
Промежуточный контроль по дисциплине.
Вопросы к экзамену по дисциплине.
Желаю вам успехов, надеюсь на плодотворное и интересное сотрудничество!
Ваш преподаватель
Лариса Николаевна Корнилова.
Календарно-тематический план
Модуль |
Темы модуля |
Виды учебной работы |
Дата |
Контрольные мероприятия |
IV семестр
I.
|
1. Синтаксис как высший раздел грамматики. Словосочетание. Синтаксис словосочетания. Синтаксический анализ словосочетания |
Лекция № 1—2 ПЗ № 1 ПЗ № 2 |
В соответствии с учебным расписанием |
Самостоятельные работы проводятся после тем № 2 (материал тем №№ 1—2), № 5 (материал тем №№ 3— 5), № 9 (материал тем №№ 6— 9), № 11 (материал тем №№ 10—11).
Тестирование проводится по прохождении каждого модуля (после ПЗ №№ 5, 9, 17).
Последний срок сдачи ИКР № 1 — дата ПЗ № 6, ИКР № 2 — дата ПЗ № 9, ИКР № 3 — дата ПЗ № 17.
Последний срок сдачи семестровой работы — последняя учебная неделя семестра. |
2. Синтаксис простого предложения |
Лекция № 3 |
|||
3. Семантико-грамматическая структура простого предложения. Предложение как основная коммуникативная единица. Простое предложение. Главные члены предложения. Односоставные предложения. Их типы |
Лекция № 4—5 ПЗ № 3 ПЗ № 4 ПЗ № 5 |
|||
II. |
4. Второстепенные члены предложения. Распространенное предложение |
Лекция № 6 ПЗ № 6 |
||
5. Простое осложненное предложение. Однородные члены предложения. Обособленные члены предложения. Вводные и вставные конструкции. Обращение |
Лекция № 7—9 ПЗ № 7 ПЗ № 8 ПЗ № 9 |
|||
III. |
6. Синтаксис сложного предложения |
Лекция № 10 |
||
7. Сложносочиненное предложение. Сложносочиненное предложение (ССП). Многочленное ССП |
Лекция № 11 ПЗ № 10 ПЗ № 11 |
|||
8. Сложноподчиненное предложение (СПП). Общая характеристика СПП. Виды придаточных предложений. Сложноподчиненное предложение с несколькими придаточными |
Лекция № 12—14 ПЗ № 12 ПЗ № 13 ПЗ № 14 |
|||
9. Бессоюзное сложное предложение |
Лекция № 15 ПЗ № 15 |
|||
10. Сложная синтаксическая конструкция |
Лекция № 16 ПЗ № 16 |
|||
11. Способы передачи чужой речи |
Лекция № 17 ПЗ № 17 |
|||
12. Период, абзац, ССЦ как синтаксические единицы |
Лекция № 18 ПЗ № 18 |
|||
Итоговый контроль по дисциплине (экзамен) |
ПЗ — практическое занятие
ИКР — индивидуальная контрольная работа