
- •1. Перелік питань, що охоплюють зміст робочої програми науки.
- •Тема 1. Концепція і життєвий цикл проекту
- •Тема 2. Фінансово-математичні основи проектного аналізу
- •Тема 3. Маркетинговий аналіз проекту
- •Тема 4. Техніко-технологічний аналіз проекту
- •Тема 5. Організаційний і інституційний аналіз
- •Тема 6. Екологічний і соціальний аналіз проекту
- •Тема 7. Фінансовий аналіз і моделювання проекту
- •Тема 8. Аналіз економічної ефективності й відбір проектів
- •Тема 9. Аналіз ризиків і беззбитковості проекту
- •Тема 10. Планування реалізації проекту і залучення фінансування
- •2.1. Приклади типових завдань, що виносяться на проміжний контроль
- •2.2. Приклади типових завдань, що виносяться на іспит
- •3. Самостійна робота студентів Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Типові домашні індивідуальні завдання.
- •Графік презентації самостійно виконаних завдань
- •4. Індивідуально-консультативна робота.
- •5. Система поточного і підсумкового контролю знань Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань науки. Порядок поточного оцінювання знань науки.
- •Критерії поточного оцінювання навчальної роботи студентів 4 курсу денної форми навчання науки «Проектний аналіз»
- •Особливості поточного оцінювання знань студентів заочної форми навчання
- •Зразок завдання модульного контролю
- •Порядок підсумкового оцінювання знань з дисципліни.
- •Зразок екзаменаційного білета
- •6. Рекомендована література
Графік презентації самостійно виконаних завдань
Завдання |
Дата презентації |
Домашнє індивідуальне завдання 1 |
16.10 |
Домашнє індивідуальне завдання 1 |
23.10. |
Виконання домашніх завдань. |
Протягом семестру |
Домашнє індивідуальне вибіркове завдання 2 |
13.11. |
Домашнє індивідуальне вибіркове завдання 3 |
20.11 |
Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій |
27.11. |
Реферати |
04.12. |
4. Індивідуально-консультативна робота.
Індивідуально-консультативна робота проводиться викладачем згідно встановленого кафедрою графіка індивідуально-консультативної роботи викладачів
Графік проведення індивідуально-консультативної роботи (ІКР)
науки «Проектний аналіз»
Форма ІКР |
Навчальні тижні |
Кіль-кість, год. |
|||||||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
||
Денна форма навчання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Індивідуальні заняття |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
8 |
Консультації |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
8 |
Перевірка завдань СРС |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
8 |
Разом |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
24 |
Заочна форма навчання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Індивідуальні заняття |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
8 |
Консультації |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
вівт. 14 |
8 |
Перевірка завдань СРС |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
вівт. 15 |
8 |
Разом |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
1,5 |
24 |