2. Аттестация, экзамены:

1. Помимо зачета и экзамена, в течение года проводятся другие аттестационные мероприятия (тестирование, проверка конспекта и посещаемости, индивидуальных заданий по самостоятельной работе). Обобщенные результаты фиксируются в ведомости деканата с оценкой (2 раза в семестр).

2. Тестирование или письменный экспресс-опрос с оценкой проводится не менее 2 раз в семестре. Пропущенные контрольные мероприятия отрабатываются дополнительно. Формулировка тестовых вопросов при этом изменяется.

3. Зачет и допуск к экзамену получают студенты, набравшие не менее 60 % баллов из суммы всех контрольных оценок за семестр.

4. Экзамен является итоговой аттестацией (в зимнюю сессию 3-го семестра). Проводится в письменной (графической) форме в течении часа. Контрольные вопросы состоят из 2-х вопросов – общетеоретического и практического (выдаются в начале семестра). Ответ на первый вопрос билета представляет четко структурированные выводы (объем текста не более страницы). Во втором вопросе предлагается выполнить графический анализ или сопоставление указанных объектов. Смотрите примеры в приложении.

5. Все материалы самостоятельной работы должны быть сданы в срок, назначенный при выдаче. Последние задания семестра (индивидуальные) – не позднее дня консультации перед экзаменом.

6. Сдать экзамен «автоматом» возможно при высоких результатах промежуточной аттестации и посещаемости, полном объеме сданных в срок работ.

3. Система оценок в баллах

1. За экспресс-опросы на лекциях – по 1 баллу за каждый правильный ответ на вопрос. Если ответ неверен или содержит существенные недостатки – 0 баллов. В пол-балла оценивается ошибочный ответ, но содержащий позиции, которые можно трактовать в пользу студента. Два неполных ответа приравниваются к 1 баллу. Суммарное количество балов за одно контрольное мероприятие отличается в разных заданиях. Например, максимальный бал может быть и 2 и 10, что оговаривается при выдаче.

2. За ведение конспекта (лекционной части и СРС) – оценки 2, 3, 4, 5 баллов. Неудовлетворительная оценка означает, что работа выполнена на 50% и менее.

3. Дифференцированная оценка не выставляется, если работы сданы не в срок или не соответствуют требованиям по оформлению (они будут либо зачтены, либо нет). Требования к оформлению изложены ниже.

4. Сумма всех баллов, полученных в семестре, выводится на обложке тетради в таблице (можно начертить её от руки – 4 строчки по 10 столбцов. В первой строке – № занятия, во 2-й – дата, в третьей строке проставляется оценка, в четвёртой – максимально возможный балл за мероприятие)

5. Оценка за самостоятельную работу в осеннем (III) семестре – «неуд., уд., хор., отл.». Для получения отличной оценки требуется конспект всех тем, рассмотренных на лекциях с выполнением информативных зарисовок. Минимальный их объем – по списку объектов, включенных в экзаменационные вопросы (см.в соотв. файле). Хорошая оценка допускает неполноту отдельных позиций или ошибки – до 20% от всех рисунков, (при их 100% наличии). Удовлетворительно – до 40% ошибочных или неполных зарисовок, или при отсутствии до 20% материала.

6. Апелляции принимаются только от авторов работ, но не во время лекции.

7. Дифференцированная оценка не выставляется, если работы сданы не в срок или не соответствуют требованиям по оформлению. Требования к оформлению изложены ниже. Замечания и характерные недостатки см. в конце данного текста.

8. Поскольку результаты аттестации и оценки в приложении к диплому на текущий срок обучения имеют градацию: «неуд., уд., хор., отл.» – соответственно: 2, 3, 4, 5 баллов, то итоговые оценки приведены к действующей системе.

9. Для получения за экзамен «удовлетворительной» оценки необходимо ответить на 2-й вопрос билета. Оценка «хорошо» и «отлично» – по содержанию конкретных ответов и результатов аттестации в семестре.