4

Тема 3: Структура і методи психології.

ПЛАН: 1. Місце психології в системі наук.

2. Зв'язок психології з іншими науками.

3. Основні галузі психології.

4. Методи психології.

1. Місце психології в системі наук.

Одна наука від іншої відрізняється об'єктом. Усі науки разом – це система наук. Відповідно до класифікації наук академіка А. Кєдрова (мал.) психологія займає центральне місце не тільки як продукт всіх інших наук, але і як можливе джерело пояснення їхнього формування і розвитку. Він розділяє всі науки на дві групи.

1. група – Об'єктом цих наук є природа.

• Природничі науки

2 група – об'єктом цих наук є людина.

• Соціальні науки – суспільні зв'язки, взаємодія із суспільством.

• Філософські науки – вивчення психіки людини.

Так чому ж психологія в центрі?

1. Предмет психології – психіка – саме складне утворення, що вивчала людина.

2. У психології, у відмінності від інших наук, суб'єкт і об'єкт пізнання злиті (знаходяться в одному місці).

3. Психологія зв'язана з усіма науками двосторонніми зв'язками (Психологія представляє іншим наукам дані і бере з цих наук висновки, зведення, і т.д.).

2. Зв'язок психології з іншими науками.

Природничі науки:

1. З біології психологія запозичає принцип розвитку (теорія Дарвіна «усе змінюється»). Часто використовуються біологічні аналогії (за аналогією розвитку ембріона розглядається розвиток психіки). Психіку і поведінку людини неможливо зрозуміти без знання його природної і соціальної сутності.

2. З етології (вивчення поведінки тварин) – багато даних.

3. Фізіологія вищої нервової діяльності вивчає зв'язок між психічними явищами і діяльністю ЦНС.

4. З фізики в психологію приходить атомарна будівля світу (світ складається з атомів). Так само використовуються фізичні терміни (поле, енергія, атоми).

5. З хімії: є психологічні механізми запам'ятовування, що мають хімічний зв'язок. Психофармокологія – наука, що вивчає вплив хімічних речовин на психіку.

Соціальні науки:

1. Психологія тісно зв'язана з історією суспільства і його культури, оскільки у формуванні вищих психічних функцій людини вирішальну роль зіграли головні історичні досягнення цивілізації — знаряддя праці і знакові системи.

2. Соціологія. Людина — біосоціальна істота, тільки живучи в суспільстві, формується людська психіка, тому специфіка конкретного суспільства, у якому живе людина, взаємовизначає особливості її психіки, поведінки, світосприймання, соціальних взаємодій з іншими людьми (соціальна психологія вивчає, яким образом людин здобуває психічні властивості соціально-орієнтованої поведінки).

3. Зв'язок з педагогікою: Свідомість, мислення і багато інших психічних явищ не дані людському індивіду від народження, а формуються в онтогенезі (індивідуальному розвитку), у процесі його виховання й освіти.

Філософські науки:

1. Психологія зародилася як особлива наукова дисципліна в надрах філософії. У психології використовується філософське навчання про людину, специфіку його буття (індивідуального і суспільного), про природу людської свідомості і діяльності. Дуже багато філософських теорій ґрунтуються на філософських ідеях.