Тема 2.4. Технология художественного развития дошкольников в процессе конструктивного творчества

Внеаудиторная самостоятельная работа (5 часов)

Задания для самостоятельной работы (на выбор 1-2 задания):

№ п/п	Содержание заданий для самостоятельной внеаудиторной работы	Количество баллов за задание
		миним. кол-во баллов		макс. кол-во баллов
1	Составить словарь специальных терминов.	1		2
2	Составить картотеку пособий или программ по детскому конструктивному творчеству.	1		3
3	Ответить на вопросы теста	0		2
4	Проанализировать программы и разделы, направленные на развитие детского конструктивного творчества	1		2
5	Составить сравнительную таблицу, отражающую знания, умения и навыки, которыми овладевают дети в процессе развития конструктивного творчества в разные возрастные периоды в разных видах конструктивной деятельности	1		3
6	Проанализировать занятие по конструктивному творчеству	1		2
7	Проанализировать перспективное планирование по аппликации и художественному ручному труду	1		2
8	Разработать таблицу, раскрывающую специфику использования тех или иных методов, приемов обучения рисованию в разных возрастных группах	1		3
9	Составить конспект занятия или разработать серию занятий по обучению детей дошкольного возраста аппликации (конструированию, художественному ручному труду)	2		4
10	Разработать и оформить дидактическую игру или дидактический материал по развитию детского конструктивного творчества (на материале аппликации, конструированию, художественного ручного руда)	2		4
11	Оформить альбом детских работ по аппликации, конструированию, художественному ручному труду (можно в электронной версии)	1		3
12	Разработать рабочие тетради для развития конструктивного творчества по одной из предложенных тем.	2		4

Рекомендуемая литература:

Основная литература:

1. Казакова Т.Г. Детское изобразительное творчество. – М.: Карапуз-Дидактика, 2006.

Дополнительная литература:

1. Богатеева З.А. Аппликации по мотивам народного орнамента в детском саду: Пособие для воспитателя дет. сада / З. А. Боготеева. - М.: Просвещение, 1982. - 175 с.

2. Богатеева З.А. Мотивы народных орнаментов в детских аппликациях: Кн. для воспитателя дет. сада / З. А. Богатеева. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Просвещение, 1986. - 206 с.

3. Богатеева З.А. Откроем детям мир изобразительного искусства: учеб.-метод. пособие / З. А. Богатеева. - Ульяновск: УИПКПРО, 2004. - 96 с.

4. Богатеева З.А. Чудесные поделки из бумаги: Кн. для воспитателей дет. сада и родителей / З. А. Богатеева. - М.: Просвещение, 1992. - 207 с.

5. Грибовская А.А. Готовимся к празднику: Художеств. труд в дет. саду и семье: Пособие для детей ст. дошк. возраста / А. А. Грибовская, В. М. Кошелев. - 3-е изд. - М.: Просвещение, 2004. - 40 с.

7. Гульянц Э.К. Поделки из природных материалов в детском саду: [книга для воспитателей детского сада] / Э. К. Гульянц, Г. А. Широкова, И. Я. Базик. - 3-е изд., испр. и дораб. –М.: МарТ, 2007. - 204 с.

8. Гульянц Э.К. Учите детей мастерить: Пособие для воспитателя дет. сада. [Пер. с рус.] / Э. К. Гульянц. - Кишинев: Лумина, 1985. - 151 с.

9. Гульянц Э.К. Что можно сделать из природного материала: Кн. для воспитателя дет. сада / Э. К. Гульянц, И. Я. Базик. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 1991. - 173 с.

10. Гусакова М.А. Аппликация: Учеб. пособие для пед. уч-щ : [Пер. с рус.] / М. А. Гусакова. -Кишинев: Лумина, 1989. - 118 с.

11. Гусакова М.А. Подарки и игрушки своими руками: Кн. для занятий с детьми ст. дошк. и мл. шк. возраста / М. А. Гусакова. - М.: Творч. центр "Сфера", 1997. - 108 с.

12. Давидчук А.Н. Обучение и игра: метод. пособие / А. Н. Давидчук. - Изд. 2-е, испр. и доп. –М.: Мозаика-Синтез, 2006. - 164 с.

13. Доронова Т.Н. Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре: Мл. разновозраст. группа: Пособие для педагогов дошк. учреждений / Т.Н. Доронова, С.Г. Якобсон. - М.: Владос, 2004. - 134 с.

14. Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду: программа и конспекты занятий / Л. В. Куцакова. – М.: Сфера, 2009. - 240 с.

15. Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду: программа и конспекты занятий / Л. В. Куцакова. – М.: Творческий центр "Сфера", 2007. - 238 с.

16. Куцакова Л.В. Мама, я умею рисовать  / Л. В. Куцакова. - 2-е изд. – М.: Мой Мир, 2008. - 94 с.

17. Куцакова Л.В. Творим и мастерим :  : практ. пособие для воспитателей и родителей по обучению детей изготовлению поделок из раз. материалов / Л.В. Куцакова. - М.: Воспитание дошкольника, 2004: ГУП Чехов. полигр. комб. - 110 с.

18. Куцакова Л.В. Воспитание ребенка-дошкольника: развитого, образовательного, самостоятельного, инициативного, неповторимого, культурного, активно-творческого: Програм.-метод. пособие / Л. В. Куцакова, С. И. Мерзлякова. - М.: ВЛАДОС, 2003: ГУП ПИК Идел-Пресс. - 367 с.

19. Куцакова Л.В. Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада :  : конспекты занятий / Л. В. Куцакова. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. - 60 с.

20. Куцакова Л.В. Конструирование и художественный труд в детском саду: программа и конспекты занятий / Л. В. Куцакова. – М.: Сфера, 2009. - 240 с.

21. Куцакова Л.В. Творим и мастерим: ручной труд в детском саду и дома: пособие для педагогов и родителей: для занятий с детьми 4-7 лет / Л.В. Куцакова. – М.: Мозаика-Синтез, 2008. - 108 с.

22. Лиштван З.В. Конструирование: Учеб-метод. пособие для воспитателей дет. сада: [Пер. с рус.] / З. В. Лиштван. - Кишинев: Лумина, 1986. - 168 с.

23. Лыкова И.Л. Мастерилка. Букашки из бумажки / И.Л.Лыкова. – М.: Карапуз, 2007. – 250 с.

24. Сакулина Н.П. Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию: Учеб. пособие для пед. уч-щ по спец. 2002 и 2010. / Н. П. Сакулина, В. А. Езикеева, Т. Г. Казакова и др./ Под ред. Н. П. Сакулиной и Т. С. Комаровой. - Кишинев: Лумина, 1983. - 296 с.