Практичне заняття № 2

Тема: Лексика української мови за походженням

План

1. З’ясувати, які історичні шари слів властиві лексичному складу мови?

2. Які слова належать до старослов’янізмів? З’ясуйте їх стилістичну роль у сучасній українській мові.

3. Які слова є власне українськими? За якими фонетичними та граматичними ознаками такі слова розпізнаються?

4. Запозичення з неслов’янських мов. Особливості вживання іншомовних слів.

5. Заслухати виступи студентів за темами 1, 2, 3 (див. лекція 2).

6. Виконати практичні вправи 122, 124, 125, 126 (Плющ Н.Я. Збірник вправ).

7. Робота зі „Словником іншомовних слів” (З’ясувати значення іншомовних паронімів).

Література

1. Плющ М.Я. Сучасна українська літературна мова / За загальною редакці­єю М.Я. Плющ. – К.: Вища школа, 1994.

2. Плющ М.Я. Сучасна українська літературна мова: Збірник вправ. – К.: Вища школа, 1995.

Додаткова література

1. Про українську термінологічну лексику. Українська мова та література. – 2000. – Ч. 16-17. – С. 10-11.

2. Огар Е. Вправне вживання термінів. Українська мова та література. – 2000. – Ч. 20. – С. 12.

Практичне заняття № 3

Тема: Фразеологія української мови. Самостійна робота

План

1. Поняття про фразеологію та фразеологічні звороти.

2. Типи фразеологічних одиниць (за Виноградовим). Навести приклади.

3. Заслуховування виступів студентів за темами 1, 2, 3 (див. лекція 3).

4. Виконання самостійної роботи за темою „Лексикологія”.

Література

1. Жовтобрюх М.А., Кулик Б.М. Курс сучасної української літературної мови. – Частина І. – К., 1972. – С. 79-85.

2. Сучасна українська літературна мова / За редакцією М.Я. Плющ. – К.: Вища школа, 1994. – С. 135-137.

3. Сучасна українська мова / За редакцією О.Д. Пономарева. – К.: Либідь, 2001. – С. 78-86.

4. Ющук І.П. Українська мова. – К.: Либідь, 2004. – С. 228-254.

5. Пономарів О.Д. Стилістика сучасної української мови. – К.: Либідь, 1992. – С. 121-132.

6. Бабич Н.Д. Практична стилістика і культура української мови. – Львів: Світ, 2003. – С. 94-105.

Домашнє завдання: практичне заняття № 4; самостійна робота № 2.

Додаткова література до теми „Лексикологія”

1. Забіяка Віра. Біблійні крилаті вислови // Дивослово. – 1995. – № 7.

2. Веремійчук Іван. Побутова лексика (господарський, сімейний, громадський, обрядовий побут) // Дивослово. – 1994. – № 10-11.

3. Онкович Ганна. Фразеологізми як національно-культурний компонент українознавства // Дивослово. – 1994. – № 9.

4. Непийвода Наталія. Синонімія виражальних засобів наукового стилю // Дивослово. – 1997. – № 2. – С. 18-21.

5. Мойсієнко Анатолій. Перифраза в Шевченковому тексті // Дивослово. – 1997. – № 3. – С. 23-25.

6. Рогач Оксана. Відетнонімні фразеологізми // Дивослово. – 1997. – № 4. – С. 15-17.

7. Пристай Богдан. Про подвійне наголошення слів // Дивослово. – 1997. – № 5-6. – С. 37-38.

8. Новоселова Валентина. Збагачення мовлення учнів лексичними синоніма­ми // Дивослово. – 1998. – № 4. – С. 18-22.

9. Герман Вікторія. Неологізми в поезії Івана Драча // Дивослово. – 1998. – № 5. – С. 13-15.

10. Яценко Ніна. Історизми в романі П. Куліша „Чорна рада” // Дивослово. – 1998. – № 5. – С. 15-17.

11. Новосьолова В. Методичні підходи до збагачення мовлення учнів емоцій­но забарвленою лексикою на уроках української мови // Укр. мова і літ. в школі. – 2006. – № 4. – С. 13-16.

12. Бондаренко Н. Способи семантизації слів на уроках української мови // Укр. мова і літ. в школі. – 2006. – № 5. – С. 26-30.

13. Ціхоцький Іван. Професійна лексика в „бориславській” прозі Івана Франка // Дивослово. – 2006. – № 8. – С. 7-12.

14. Свердан Тетяна, Радик Леся. „Суржикізація” сучасних видань для дітей // Дивослово. – 2006. – № 2, № 4. – С. 40-43.

15. Гнатюк Лідія. То якою ж мовою писав Григорій Сковорода? (Погляд крізь призму староукраїнської мовної свідомості) // Дивослово. – 2006. – № 3. – С. 44-48.

16. Голуб Н. Збагачення мовлення власне українською лексикою // Укр. мова і літ. в школі. – 2000. – № 1. – С. 4-8.

17. Мовчун Лариса. Народжене сьогоденням (Про зміни в лексиці сучасної укр. мови) // Дивослово. – 2006. – № 7. – С. 43-45.

18. Волошина В. Контекстуальні синоніми у публіцистичній спадщині В.О. Сухомлинського // Укр. мова і літ. в школі. – 2003. – № 5. – С. 51-54.

19. Герасимчук Валентина. Власні імена в українських фразеологізмах // Дивослово. – 2005. – № 4. – С. 43-47.

20. Войтюк Надія. Дихотомія „серце – розум” у фразеологічній системі української мови // Дивослово. – 2004. – № 10. – С. 37-38.

21. Василенко В. Лінгвістичні казки на уроках української мови // Укр. мова і літ. в школі. – 2005. – № 7. – С. 35-39.

22. Філімонова Т. „Лексікон славеноросскій Памво Беринди // Укр. мова і літ. в школі. – 2002. – № 7. – С. 47-48.

23. Дяченко-Лисенко Л. Ментальність сучасного українця у світлі сакральної термінології // Укр. мова і літ. в школі. – 2005. – № 3. – С. 48-50.

24. Беценко Тетяна. „Загадкові” слова в українських народних думах // Дивослово. – 2003. – № 12. – С. 17-19.