- •Тема 2. Клинические аспекты теории и практики психологической помощи
- •1. Теоретические концепции психологической помощи
- •3.1. Психоаналитическая концепция психологической помощи
- •3.2. Бихевиоральная концепция психологической помощи
- •3.3. Клиент-центрированная концепция психологической помощи
- •3.4. Экзистенциальная концепция психологической помощи
- •2. Основные направления психологической помощи в клинике
- •3.1. Основы психогигиены
- •Отличия различных видов психологической помощи (по Менделевич в.Д., 1998)
- •3. Психологические аспекты психогигиены и психопрофилактики
- •3.2. Основные задачи психопрофилактики
- •Эффективное вмешательство помогает предотвратить тяжелую эмоциональную дезорганизацию, которая ставит под угрозу физическое и психологическое благополучие индивидуума.
3.2. Бихевиоральная концепция психологической помощи
Согласно бихевиоральной концепции люди приобретают новые знания и навыки, наблюдая за другими людьми и за событиями, без самостоятельного участия и без любых непосредственных последствий для себя.
При этом поведение базируется на трех отдельных, но взаимодействующих регуляторных системах:
а) внешнее стимулирование,
б) внешнее подкрепление и
в) опосредующий когнитивный процесс.
По мнению Берреса Фредерика Скиннера и Альберта Бандуры главной целью психологической помощи является приспосабление клиента (пациента, больного) к обстоятельствам жизни и достижение личностных и профессиональных целей.
Поэтому процесс оказания помощи фокусируется на изменении или устранении демонстрируемых клиентами недостаточно адаптивных форм поведения, таким образом помогая им усвоить здоровые, конструктивные способы действия.
При этом недостаточно только исключить нежелательное поведение; непродуктивные действия должны быть заменены продуктивными способами реагирования.
Поведенческая терапия наиболее эффективна при четко определенных, структурированных дезадаптивных поведенческих расстройствах, например, таких, как фобии, компульсивные действия, переедание, табакокурение, заикание или сексуальные дисфункции.
При лечении гипертонической болезни, бронхиальной астмы и других болезней, где существенное место в возникновении и проявлениях болезни занимают аффективно-психологические факторы, широко используются поведенческие методы для обеспечения релаксации и снижения усугубляющих эти состояния стрессов
В поведенческой психотерапии широко используются различные формы положительного подкрепления желательного поведения или применения аверсивных (негативных) стимулов для устранения нежелательных поведенческих стереотипов.
Желательное поведение пациента (например посещение сеансов групповой терапии при стационарном лечении) вознаграждается различными положительными знаками (снятием каких-либо ограничений, едой и пр.).
Аверсивная терапия с сочетанием введения рвотных средств с приемом алкоголя используется для лечения алкоголизма.
При активной психической десенсибилизации пациент с поведением в виде избегания, связанным со специфическими факторами (например, высотой или полетом в самолете), создает в своем воображении иерархию вызывающих тревогу образов от менее до более пугающих, оставаясь на каждом уровне до тех пор, пока тревога не исчезнет (проведение процедуры в реальной, а не воображаемой ситуации называется градуированной экспозицией).
Иерархическая конструкция часто используется в сочетании с методиками релаксации, поскольку установлено, что тревога и релаксация исключают друг друга — это приводит к отрыву представляемых образов от тревожных ощущений (взаимное торможение).
При нагнетании вызывающих тревогу факторов ("наводнение") пациент непосредственно подвергается воздействию тревожащих факторов, например пребывание на верхнем этаже высокого здания при страхе высоты.
В случае, если этот метод основан на противопоставлении воображаемой и реальной ситуации, он называется имплозией.
Главным условием терапии является способность пациента выдержать связанную с терапевтическим воздействием тревогу.
