- •Введение
- •Thema 1. Wirtschaft der brd. Soziale Marktwirtschaft Wortschatz zum Thema
- •1. Lesen Sie Texte 1 und 2 und sagen Sie, ob es stimmt oder nicht stimmt.
- •Text 1. Wirtschaft der brd
- •Text 2. Soziale Marktwirtschaft
- •3. Was Neues haben Sie über Ludwig Erhard aus dem Text 4 erfahren? Fassen Sie den Inhalt des Textes kurz zusammen. Text 4. Deutschland. Deine Kanzler
- •4. Erzählen Sie über Ludwig Erhard. Gebrauchen Sie auch folgende Information. Kurzzeit-Kanzler mit großer Karriere
- •5. Lesen Sie den Text 5.
- •Thema 2. Geld und Banken
- •Wortschatz zum Thema
- •Realienwörter
- •1.Übersetzen Sie ins Russische.
- •2. Lesen Sie den Text. Text 1. Geld und Bankwesen
- •4. Lesen Sie und übersetzen Sie den Text 2.
- •Kontoeröffnung
- •14. Was versteht man unter Wechsel? Merken Sie sich die Definition des Begriffes.
- •15. Übersetzen Sie mündlich die nachstehenden Wortverbindungen ins Deutsche.
- •16. Ordnen Sie die Begriffe den Definitionen zu.
- •17. Übersetzen Sie mündlich ins Deutsche.
- •18. Lesen Sie und erzählen Sie den Text 4 nach. Text 4. Geldanlage: wohin mit dem Ersparten
- •Thema 3. Arbeitsmarkt
- •Wortschatz zum Thema
- •1. Beachten Sie die Bedeutungsunterschiede.
- •2. Übersetzen Sie ins Russische.
- •3. Lesen Sie den Text 1. Text 1. Der Beruf eines Managers
- •4. Lesen Sie den Text 2. Text 2. Arbeitssuche. Bewerbung
- •5. Lesen Sie den Text 3. Text 3. Vorstellungsgespräch
- •6. Lesen Sie den Text 4. Text 4. Bewerbungsunterlagen
- •Ihre Anzeige vom 4.2.2001
- •In der Frankfurter Allgemeinen Zeitung
- •Ich bewerbe mich hiermit um die Stelle als Chefsekretärin in Ihrer
- •7. Sehen Sie sich den nachstehenden Musterbrief an. Beachten Sie die Form des Bewerbungsbriefes.
- •8. Beantworten Sie die Fragen.
- •9. Übersetzen Sie ins Russische den Text 5. Text 5. Elektronische Jobbörsen
- •10. Lesen und übersetzen Sie den Text 6 ins Russische. Arbeitslosigkeit
- •Text 7. Reformen des deutschen Arbeitsmarktes
- •11. Lesen Sie den nachstehenden Kurztext über die Existenzgründung.
- •13. Schreiben Sie die Antonyme zu den kursiv gedruckten Wörtern.
- •14. Übersetzen Sie ins Deutsche. Лидеры Евросоюза думают, чем занять армию безработных
- •15. Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •16. Lesen Sie den folgenden Text und äuβern Sie Ihre Meinung zum Problem. Text 8. Kein Geld für Irokesen
- •Thema 4. Rund um das Unternehmen
- •Wortschatz zum Thema
- •1. Übersetzen Sie.
- •2. Lesen Sie den Text 1. Unternehmung in der brd. Firma
- •3. Beantworten Sie die Fragen zum Text.
- •4. Lesen Sie den Text 2. Stellen Sie die Fragen zum gelesenen Text.
- •Thema 5. Rund um den Betrieb
- •Wortschatz zum Thema
- •1. Übersetzen Sie.
- •2. Beachten Sie die Bedeutungsunterschiede.
- •3. Beachten Sie in den nachstehenden Zusammensetzungen die zweite Komponente -fabrik bzw. -werk. Schreiben Sie die russische Entsprechung daneben.
- •4. Lesen Sie den Text. Unterstreichen Sie im Text die wichtigsten Informationen über den Betrieb und seine wirtschaftlichen Funktionen. Der Betrieb
- •5. Das Wort schlank ist Ihnen sicher bekannt. Erklären Sie, was die nachstehenden Metaphern bedeuten. Welche Entsprechungen gibt es dafür im Russischen?
- •7. Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •8. Übersetzen Sie ins Russische.
- •9. Beachten Sie bitte die wichtigsten Redemittel bei der Gestaltung eines Geschäftsbriefes.
- •10. Beantworten Sie die Fragen.
- •11. Lesen Sie und übersetzen Sie folgende Information.
- •12. Was für Funktionen eines Betriebes sind das? Tragen Sie diese in die entsprechende Spalte ein und sprechen Sie darüber.
- •13. Wenn man z. B. In der kaufmännischen Abteilung eines Betriebs arbeitet, muss man auch Geschäftsbriefe abfassen können.
- •14. Beachten Sie den Aufbau eines Geschäftsbriefes und seine wichtigsten Bestandteile.
- •2. Datum.
- •3. Empfängerdaten.
- •5. Anrede.
- •6. Text.
- •8. Unterschrift.
- •15. Schreiben Sie einen Geschäftsbrief. Thema 6. Marketing und seine Funktionen
- •Wortschatz zum Thema
- •1. Übersetzen Sie.
- •2. Beachten Sie.
- •3. Was versteht man unter den Begriffen Marketing und Management? Schlagen Sie bei Bedarf im Lexikon nach.
- •4. Welche Waren hat die Vertriebsfirma auf Lager? Antworten Sie auf die Frage. Benutzen Sie das angegebene Sprachmaterial.
- •5. Bilden Sie Zusammensetzungen a) mit Marketing und b) mit Vertrieb als erste Komponente. Schreiben Sie diese mit dem bestimmten Artikel und der russischen Entsprechung daneben.
- •Text 1. Marketing und seine Funktionen
- •11. Fertigen Sie eine Rückübersetzung an und überprüfen Sie diese anhand des Textes.
- •12. Übersetzen Sie ins Russische.
- •13. Lesen Sie den Text 2.
- •14. Beantworten Sie die Fragen zum Text.
- •16. Lesen Sie den Text 3.
- •17. Wählen Sie die richtige Antwort: a, b,или c
- •18. Lesen Sie den Text 4.
- •19. Wodurch unterscheiden sich die Begriffe Besitz / Besitzer – Eigentum / Eigentümer – Inhaber? Schlagen Sie bei Bedarf im Wörterbuch nach.
- •20. Lesen Sie den Text 5. Text 5. Wirtschaftsfaktor Werbung
- •21. Lesen Sie den Text 6 und beantworten Sie die Fragen.
- •22. Ergänzen Sie die Sätze anhand des Textes.
- •23. Falsch oder richtig?
- •24. Lesen Sie die nachstehende Information über die wichtigsten Steuern in der Bundesrepublik Deutschland.
- •Thema 7. Wirtschaft aus den Printmedien
- •Wortschatz zum Thema
- •1. Übersetzen Sie.
- •2. Lesen Sie den Text. Unterstreichen Sie im Text die wichtigsten Informationen über die deutschen Printmedien. Wirtschaft aus den deutschen Printmedien
- •3. Übersetzen Sie mündlich ins Deutsche. Gebrauchen Sie Auflage oder Ausgabe.
- •4. Ergänzen Sie die Lücken.
- •5. Ergänzen Sie die Lücken.
- •Thema 8. Kongresse, Konferenzen, Symposien
- •3. Übersetzen Sie ins Deutsche.
- •4. Übersetzen Sie ins Russische.
- •Schreiben Sie einen Informationsbrief über eine Konferenz.
- •Veranstalten Sie eine Konferenz.
- •Wenden Sie sich während der Eröffnungs- und der Abschluss-Sitzung an die Teilnehmer mit einer Ansprache. Literaturverzeichnis
- •Inhaltsverzeichnis
17. Wählen Sie die richtige Antwort: a, b,или c
1.a. Der amerikanische Markt musste sich auf die Bedürfnisse der
Kunden einstellen.
b. Die Entstehung von Marketing ist wissenschaftlich nicht geklärt.
c. In den 40-er Jahren waren Angebot und Nachfrage auf dem amerikanischen Markt ausgeglichen.
2. a. Die Firma Coca-Cola war der Wegbereiter des weltweiten
Marketing.
b. Coca-Cola war in den 20-er Jahren nur in den USA ein Begriff.
c. Für die unternehmerische Praxis war Marketing schwer umzusetzen.
3. a. Der deutsche Markt änderte sich, als er für amerikanische
Produkte erschlossen wurde.
b. Grundnahrungsmittel waren schwer zu vertreiben.
c. Nach 1945 waren Roh-, Hilfs- und Betriebsstoffe leicht zu
beschaffen.
4. a. Damals mussten die Unternehmer in den USA etwas tun,
um Kunden zu gewinnen.
b. Die Verbraucher kauften wahllos alles, was der Markt bot.
c. Zentrale Aufgabe der Unternehmensleitung wurde es die
Konkurrenz abzuschaffen.
5. a. Der Begriff „Marketing“ hat heute die verschiedensten
Bedeutungen.
b. Es ist modern geworden Marketing zu machen.
c. Mittlerweile beginnt Marketing auch für Deutschland
interessant zu werden.
18. Lesen Sie den Text 4.
Warum ist es so notwendig den Kunden zufrieden zu stellen? Im Grunde deshalb, weil der Umsatz des Unternehmens aus zwei Quellen stammt: Neukunden und Stammkunden. Es ist immer teurer Neukunden zu akquirieren, als die momentanen Kunden zu behalten. Daher ist es wichtiger sich seine Kunden zu sichern, als neue Kunden zu akquirieren. Und der Schlüssel zur Kundensicherung ist die Kundenzufriedenheit.
Ein zufriedener Kunde
kauft wieder
empfiehlt das Unternehmen weiter
beachtet Marken und Werbung der Konkurrenz weniger
kauft weitere Produkte des Unternehmens.
Ein japanischer Geschäftsmann formulierte das so: „Wir wollen mehr, als den Kunden zufrieden zu stellen. Wir wollen ihn begeistern.“ Das ist vielleicht das Geheimnis des erfolgreichen Marketers. Er will mehr erreichen als die bloße Erfüllung der Kundenerwartungen. Wenn er die Kunden begeistert, tragen sie ihre positiven Erfahrungen an noch mehr Leute weiter. Begeisterte Kunden sind die beste Werbung; sie übertreffen jede Anzeige.
Texterläuterungen :
akquirieren |
|
behalten |
|
übertreffen |
|
19. Wodurch unterscheiden sich die Begriffe Besitz / Besitzer – Eigentum / Eigentümer – Inhaber? Schlagen Sie bei Bedarf im Wörterbuch nach.
20. Lesen Sie den Text 5. Text 5. Wirtschaftsfaktor Werbung
Wenn Werbung nicht manipulieren kann, wozu dann das teure Geld dafür, wozu der Aufwand von jährlich fast 35 Milliarden Mark?
Werbung ist ein entscheidendes Mittel im Kampf eines Unternehmens um sein Dasein. Ohne Werbung gäbe es keinen Markenwettbewerb, keine inflationsdämpfenden und Qualität fördernden Effekte, die den Bürgern als Verbrauchern zugute kommen. Werbung hilft bei der Entscheidung, welche Marke, welches Produkt gekauft wird, aber sie entscheidet nicht, ob Waren missbraucht werden.
Ohne Werbung läuft in einer hoch entwickelten Volkswirtschaft nichts. Rund 25 Millionen Menschen sind in Deutschland in privaten Firmen und öffentlichen Einrichtungen beschäftigt - der überwiegende Teil von ihnen produziert Waren und Dienstleistungen, die verkauft werden müssen. Ohne ständige Höchstleistungen im Bereich der Marktkommunikation blieben die hergestellten Produktiv- und Konsumgüter in den Fabrikhallen liegen, Dienstleistungen verkümmerten, Wettbewerb käme zum Erliegen. In diesen Effekten der Werbung liegt der Sinn, warum sich die Wirtschaft beim Bürger ständig bewirbt.
Hier liegt der Kern: Werbung für Waren und Dienstleistungen ist sozialverträglich. Populistischer Politik aber geht es um Befriedigung von Emotionen bestimmter Wählerschichten und nicht um Anerkennung von Fakten. Wenn der Bürger das erkannt hat, ist die derzeitige Lust am gespaltenen Denken der Regierenden auch in Sachen Werbung wirkungslos: Mit der Angst vor den angeblichen Effekten der Werbung lässt sich dann kein „Staat“ mehr machen.
Texterläuterungen:
fundiert - o6ocнованный, o6ocнованно
Werbung setzt Massenmedien ein – реклама использует средства массовой информации
beanstanden - ocпopить, опротестовать, предъявить претензию, рекламацию
die Werbeverwaltung – администрация рекламных агенств
