Основная литература

1. Руденко, Р.И. Практикум по социологии: учеб. пособие для студентов вузов / Р.И. Руденко. - М.: ЮНИТИ, 1999. - 447 с. Гриф МО

2. Кравченко, А.И. Социология: Общий курс: учеб. пособие для студентов высш. учеб. Заведений / А.И. Кравченко.- М.: ПЕР СЭ; Логос, 2000.-638 с: ил. - (Современное образование). Имеется также электронный ресурс. Гриф УМО

Дополнительная литература

1. Аберкромби, Н. Социологический словарь / Н. Аберкромби, С. Хилл, Б.С. Тернер; пер. в англ. под ред. С.А. Ерофеева. - М.: Экономика, 2000.-414 с.

2. Ноэль, Э. Массовые опросы: Введение в методику демоскопии: пер. с нем. / Э. Ноэль. - 2-е изд. - М.: АВА-ЭСТРА,1993. - 272 с.

3. Ядов, В.А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. - М.: ИКЦ «Академкнига»; Добросвет,2003. - 596 с.

4. Гречихин, В.Г. Лекции по методике и технике социологических исследований: учеб. пособие / В.Г. Гречихин. - М.: Изд-во Моск. ун-та, 1988. - 230 с.

5. Основы прикладной социологии: учеб. Для вузов / под ред. Ф.Э. Шереги, м.К. Горшокова. -м.: интерпракс, 1996.- 180 с.

6. Бутенко, И.А. Анкетный опрос как общение социолога с респондентом: учеб. Пособие для студентов и аспирантов вузов / И.А. Бутенко. - М.: Высш. Шк., 1989. -175 с.

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение методу опроса.

2. Какие разновидности опроса существуют?

3. Раскройте организационные формы проведения опросов.

4. Каких основных правила проведения опросов следует придерживаться?

5. Раскройте основные достоинства данного метода.

6. Раскройте недостатки данного метода.

7. Дайте характеристику возможностям применения метода опроса в социальной работе.

Обязательные для выполнения задания для самоподготовки:

Тестовые задания:

1. Укажите правильный ответ!

Источник информации в опросах:

1. законодательные акты;

2. научная литература;

3. люди

(3)

2. Укажите несколько правильных ответов!

Разновидности метода опроса:

1. анализ документов;

2. наблюдение;

3. анкетирование;

4. интервьюирование.

(3,4)

3. Укажите несколько правильных ответов!

Достоинства метода опроса:

1. экономичность;

2. ограниченность;

3. широта охвата;

4. доступность

(2,3)

4. Укажите соответствия!

Виды опросов:

1. по месту работы;

2. по месту жительства

Предметы изучения:

А) производственная деятельность;

Б) культурное обслуживание;

В) учебная деятельность;

Г) вопросы досуга;

Д) бытовое обслуживание.

(1- а,в)

(2- б,г,д)

5. Укажите правильный ответ!

Объект опроса по месту работы:

1. пенсионеры;

2. трудовые коллективы;

3. безработные;

4. женщины-домохозяйки.

(2)

6. Укажите несколько правильных ответов!

Недостатки метода опроса по месту жительства:

1. искажение ответов;

2. усложненный поиск респондентов;

3. чрезмерное расходование средств;

4. отсутствие респондентов дома

(2,4)

7. Укажите правильный ответ!

Источник информации специализированного опроса:

1. социальные группы;

2. компетентные профессионалы;

3. учебные коллективы.

(2)

Приложения:

Терминология: опрос, массовый опрос, специализированный опрос, анкетирование, интервью

Перечень практических навыков:

- студент должен уметь участвовать в проведении опросов.