
- •Содержание дисциплины
- •Раздел 1. Физические основы цвета и цветовые средства композиции.
- •Раздел 2. Цветовосприятие.
- •Раздел 3. Цветовая гармония. Структурные закономерности цветосочетаний.
- •Раздел 4. Цветовые средства композиции. Цвет в композиции костюма.
- •Контрольная работа, ее характеристика. Темы контрольных работ.
- •Варианты теоретического задания контрольной работы
- •Практические упражнения
- •Общие рекомендации по выполнению упражнений 1 – 8.
- •Методические указания студентам
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Основная и дополнительная литература
Общие рекомендации по выполнению упражнений 1 – 8.
В каждом эскизе следует предусмотреть сочетание трех хроматических цветов, в отдельных случаях дополняемых одним ахроматическим цветом. Размеры эскизов 10х10 см. Материал — гуашь, темпера. Полезно использовать для работы слегка смоченную и подсушенную бумагу. Кисть — щетинная. Орнаментальное содержание эскизов: полосы или клетки, простейшие пятновые мотивы. Эскизы следует выполнять легко, быстро, не стремясь к излишней тщательности и конкретности; важно добиться удачного колористического решения, убедительных пропорциональных отношений цветов. Главная задача на этом этапе — создать разнообразные гармонические сочетания цветов, обладающие эмоциональной выразительностью, используя различные светлоты и насыщенности, разные соотношения площадей, занятых теми или иными цветами.
Целесообразно, чтобы мотивы имели мягкие, расплывчатые очертания, приобретающие известную конкретность лишь на отдельных участках эскизов. Для этого удобно использовать разнообразные движения кисти, практикуют также разбавление и сгущение краски.
Важно суметь интуитивно почувствовать и понять возникающий в творческом процессе образ, развить и соответствующим образом завершить его, используя разный ритм пятен. По сути дела образ возникает в самом процессе работы, однако не исключено наличие и более определенной художественной идеи, которая может видоизменяться и свободно корректироваться.
В завершение работы над предварительными эскизами следует подвести общий итог, отобрав серию наиболее удачных эскизов.
Темы и разделы для самостоятельного изучения дисциплины
Темы занятий самостоятельной работы студента |
Вид контроля |
Источники литературы |
Тема 1 Физические основы цвета |
Опрос |
1-3,7 |
Тема 2 Цветовые средства композиции. |
Опрос |
1-3,7 |
Тема 3 Особенности воздействия цвета на человека. |
Опрос |
1-3,7 |
Тема 4 Символика цвета. |
Опрос |
1-3,7 |
Тема 5 Цветовые ассоциации. |
Опрос |
1-3,7 |
Тема 6 Цветовые иллюзии в костюме. |
Опрос |
1-3 |
Тема 7 Структурные закономерности цветосочетаний.
|
Опрос |
1-3,7 |
Тема 8 Цвет в композиции костюма. |
Опрос |
1-11 |
Тема 9 Обусловленность выбора цветовой гаммы костюма собственными цветами внешности человека |
Опрос
|
2,11 |
Методические указания студентам
Студентам рекомендуется при изучении программы дисциплины и подготовке:
- к лекционным занятиям: ознакомиться с содержанием предыдущих лекций, уяснить связь новой темы с предыдущими, проверить свою подготовленность путем ответов на контрольные вопросы, заданные преподавателем. Своевременно изучать материал в рамках СРС;
- к лабораторным занятиям: повторить теоретический материал, проверить свою готовность путем ответов на контрольные вопросы к лабораторной работе, своевременно изучать материал в рамках СРС.
Предметом обсуждения на зачете являются: отчеты по лабораторным работам, устные ответы на вопросы для подготовки к зачету, собеседование при защите контрольной работы.
Преподаватель учитывает самостоятельную работу студента при изучении дисциплины.