МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«УФИМСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ
ЭКОНОМИКИ И СЕРВИСА»
Кафедра
«Технология и конструирование одежды»
Методические указания и контрольные задания
по дисциплине
Цветоведение
и гармония цвета
для студентов специальности
260902.65 «Конструирование швейных изделий»
заочной формы обучения
Рекомендовано
учебно-методическим советом УГАЭС
Уфа 2011
ВВЕДЕНИЕ
Целью изучение дисциплины «Цветоведение и гармония цвета» является формирование у студентов знаний, умений и навыков подбора цветовой гаммы при проектированию цветовой гаммы костюма..
В результате изучения дисциплины студенты должны иметь представление о природе цвета, о свойствах цветов, обусловливающих их эмоциональное и психофизиологическое воздействие на человека, о символике цвета, о возможностях использования цвета в костюме.
Знания о физических основах цвета и гармоничных сочетаниях цветов в ахроматической и хроматической композиции могут быть использованы студентами при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, при выполнении курсовых и дипломных проектов, в дальнейшей профессиональной деятельности и личной жизни.
Задачей изучения дисциплины является приобретение знаний и навыков по использованию свойств цветов при составлении композиций, вызывающих заданную эмоциональную реакцию; при подборе цветовую гамму, подходящей конкретному человеку.
Лекционный курс является базой для последующего получения обучающимися практических навыков в разработке цветового решения новых образцов одежды, которые приобретаются на лабораторных занятиях и в процессе творческой самостоятельной работы.
Содержание дисциплины
Раздел 1. Физические основы цвета и цветовые средства композиции.
Цели и задачи изучение дисциплины «Цветоведение и гармония цвета». История науки о цвете от палеолита – к современности. Проблемы цвета в работе дизайнера костюма. Основные категории и проблемы учения о цвете. Объективное (свет) и субъективное (зрение) начало цвета. Основы цветоведения и теории цвета. Систематика и классификация цветов, их иерархия – главные и второстепенные цвета. Основные характеристики цвета – морфологические, феноменологические и символические. Ахроматические и хроматические цвета. Основные свойства цветов – цветовой тон, светлота (яркость), чистота и насыщенность. Цветовой круг. Систематика и классификация цветов, их иерархия — главные и второстепенные цвета. Гармоническая система цветовых рядов. Хроматическая и ахроматическая композиция. Оправданная мера цветности. Критерии эстетической оценки цветовых сочетаний. Методы получения и образования цветов.
Раздел 2. Цветовосприятие.
Особенности воздействия цвета на человека. Влияние цвета на здоровье человека. Лечебное воздействие цвета. Воздействие цвета на психику человека. Символика цвета. Свойства цветов, обусловливающие их эмоциональное и психофизиологическое воздействие. Психологические особенности восприятия цвета. Цветовые ассоциации. Влияние окружающей среды на восприятие цвета. Эмоциональная насыщенность цветовой среды. Восприятие цвета в костюме с точки зрения физиологии. Цветовая адаптация и читаемость цвета: оптимальная различимость и посредственная различимость. Типы контрастов: контраст по цвету, контраст светлого и темного, контраст холодного и теплого, контраст дополнительных цветов, симультанный контраст, контраст по насыщенности, контраст по площади цветовых полотен. Воздействие цвета на состояние носителя костюма. Влияние световой среды на восприятие цвета.
Раздел 3. Цветовая гармония. Структурные закономерности цветосочетаний.
Проблема цветовой гармонии и цветовых предпочтений. Эстетическая оценка цвета. Виды цветовых сочетаний. Цветовая гамма и цветовая тональность. Значение гармонии; ее признаки. Типы гармонических сочетаний. Цветовая гамма и цветовая тональность. Понятие о колорите. Построение гармонических сочетаний цветов. Гармония ахроматических сочетаний цветов в костюме. Условия эмоциональной выразительности ахроматических композиций: светлотный диапазон, светлотный контраст, пропорциональные отношения площадей, занимаемых каждым тоном. Четыре основных группы гармонических сочетаний цветов в костюме. Однотоновые гармонии цветов. Гармонические сочетания родственных цветов. Гармоническое сочетание родственно-контрастных цветов. Сочетание контрастных дополнительных цветов.
Раздел 4. Цветовые средства композиции. Цвет в композиции костюма.
Факторы восприятия цвета в костюме. Цвет – элемент знаковой системы костюма. Связь цвета со всеми элементами поверхности формы: с видом материала, его поверхностными характеристиками, фактурой, пластикой. Роль цвета в формировании художественного образа костюма. Примеры из истории костюма и моды. Соотношения цветов. Цветовой контраст – одновременный и последовательный. Цвет и линейные формы. Цвет и поверхности. Цвети объемные формы. Цвет и материал. Взаимозависимость цвета и назначения костюма. Роль цвета в формировании художественного образа костюма. Примеры из истории костюма и моды. Обусловленность выбора цветовой гаммы костюма собственными цветами внешности человека. Изменение цвета ткани в зависимости от окружения и освещения, требований к колористике изделий. Функционирование цвета в системе проектировании костюма. Цвет в современном костюме.
Суммируя вышесказанное, можно выделить основные направления работы дизайнера с цветом костюма:
создание гармоничной цветовой композиции костюма (подбор формы, площади и расположения цветовых пятен, их ритма и вариантов их сопоставления, соотношений цветового тона, светлоты и насыщенности);
создание художественного образа костюма (анализ ряда культурных и личностных ассоциаций, вызываемых цветовой композицией и синтез нового образа);
создание колорита костюма в соответствии с ассортиментом (анализ психологических требований, правил этикета и традиций и стереотипов общественного сознания, связанных с одеждой данного назначения, сезона, пола, возраста).
создание гармоничного внешнего имиджа человека в костюме (подбор колорита костюма в соответствии с цветотипом внешности данного человека и существующими в данный момент в обществе стереотипами восприятия цвета);
создание колорита, безопасного для психического, эмоционального и физического здоровья человека (анализ психофизиологического воздействия цвета и колорита костюма на людей вообще и на заказчика в частности).
Рисунок 1. Цвет в композиции костюма
Вот список вопросов, на которые необходимо ответить, выбирая цветовую гамму костюма (порядок и формулировка вопросов меняются в зависимости от исходных предпосылок):
Каковы модные гаммы и цвета сезона?
Какой цвет подходит для одежды данного ассортимента? (Одежда какого ассортимента может быть изготовлена из ткани данного цвета?);
Какая цветовая гамма подойдет человеку данного пола и возраста? (Для людей какого пола и возраста предназначена данная цветовая гамма?);
Какая цветовая гамма ассоциируется с данным художественным образом? (Какой художественный образ подходит для данного колорита?);
Какие оттенки подходят данному человеку? (Человеку какого типа внешности подходит данный колорит?);
Какое воздействие на настроение оказывает кратковременное и длительное воздействие данного цвета? (Какой цвет нужно использовать, чтобы вызвать то или иное настроение?).
Рисунок 2. Цели и задачи, стоящие перед модельером при выборе цвета костюма