- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу
- •Професія – 7433.2 Модистка головних уборів
- •Кваліфікація – 3 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Модистка головних уборів
- •Перелік кабінетів, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „Модистка головних уборів”
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Правове регулювання господарських відносин у сфері, побутового обслуговування населення та швейної галузі
- •Тема 2. Захист господарських прав та інтересів. Розгляд господарських спорів
- •Тема 3. Праця, закон і ми
- •Тема 4. Адміністративний проступок і адміністративна відповідальність
- •Тема 5. Трудова дисципліна
- •Типова навчальна програма з предмета “Правила дорожнього руху”
- •Тема 1. Загальні положення та терміни, що містять правила дорожнього руху. Закон України “Про дорожній рух”.
- •Тема 2. Обов’язки та права пішоходів і пасажирів.
- •Тема 3. Вимоги до водіїв мопедів, велосипедів та інших транспортних засобів.
- •Тема 4. Регулювання дорожнього руху.
- •Тема 5. Рух транспорту та безпека пішоходів та пасажирів.
- •Тема 6. Особливі умови руху.
- •Тема 7. Надання медичної допомоги потерпілим під час дорожньо-транспортних пригод.
- •Тема 8. Відповідальність за порушення Правил дорожнього руху.
- •Типова навчальна програма з предмету “Інформаційні технології”
- •Тема 1. Інформація та інформаційні технології.
- •Тема 2. Програмні засоби пк. Комп’ютерні технології.
- •Тема 3. Мережні системи та сервіси.
- •Типова навчальна програма з предмету “Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Основи організації управління підприємством
- •Тема 2. Кадри підприємств і продуктивність праці
- •Тема 3. Виробнича діяльність структур підприємства. Ефективність використання виробничих фондів
- •Тема 4. Якість продукції та економічна ефективність
- •Тема 5. Оплата праці
- •Типова навчальна програма з предмета “ Технологія виготовлення головних уборів”
- •Типова навчальна програма з предмету «Матеріалознавство»
- •Тема 1. Загальні відомості про швейні матеріали
- •Тема 2. Волокнисті матеріали.
- •Тема 3. Виробництво тканин
- •Тема 4. Властивості тканин з натуральних волокон.
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Вступ.
- •Тема 2. Загальна характеристика машин човникового стібка.
- •Тема 3. Обладнання для волого-теплової обробки
- •Тема 4. Відомості з електротехніки
- •Тема 5. Конструктивні особливості сучасних швейних машин човникового стібка
- •Тема 6. Машини для виконання зигзагоподібної строчки
- •Тема 7. Характеристика краєобметувальних та зшивно-обметувальних машин
- •Тема 8. Машини для обметування петель та виготовлення закріпок
- •Тема 9. Технічне обслуговування швейних машин
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Вступ. Основні відомості про малюнок з натури. Зображення плоских предметів у фронтальному положенні
- •Тема 2. Зображення об’ємних предметів у перспективі
- •Тема 3. Малювання предметів прямокутної, циліндричної і комбінованої форм.
- •Тема 4. Загальні відомості про пропорції голови.
- •Тема 5. Пропорції фігури людини
- •Типова навчальна програма з предмету «Основи конструювання головних уборів»
- •Тема 5. Конструювання чоловічих головних уборів літнього типу.
- •Тема 6. Конструювання дитячих головних уборів літнього типу.
- •Тема 7. Конструювання головних уборів для медичних працівників та працівників сфери обслуговування.
- •Типова навчальна програма з предмета “Охорона праці”
- •Тема 1. Правові та органічні основи охорони праці.
- •Тема 2. Основи безпеки праці у галузі. Загальні відомості про потенціал небезпек.
- •Тема 3. Основи пожежної безпеки. Вмбухонебезпека виробництва та вибухозахист.
- •Тема 4. Основи електробезпеки.
- •Тема 5. Основи гігієни праці. Медичні огляди.
- •Тема 6. Надання першої допомоги потерпілим при нещасних випадках.
- •Типова навчальна програма з предмета “Професійна етика”
- •Тема 1. Вступ.
- •Тема 2. Психологія особистості працівника і клієнта.
- •Тема 3. Сутність та особливості професійної етики працівників сфери побуту.
- •Тема 4. Професійна поведінка працівників сфери побутового обслуговування
- •Тема 5. Культура спілкування з клієнтами.
- •Тема 6. Етика взаємовідносин у трудовому колективі.
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •I.Виробниче навчання
- •Тема 5. Виготовлення всіх видів головних уборів літнього типу з бавовняних та лляних тканин.
- •Тема 6. Виготовлення жіночого, чоловічого та дитячого кепі з бавовняних та лляних тканин.
- •Тема 7. Виготовлення жіночого, чоловічого та дитячого літнього кашкету.
- •Іі. Виробнича практика.
- •Тема 1. Інструктаж з охорони праці, пожежної та електробезпеки.
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією «Модистка головних уборів» 3 розряду.
- •Кваліфікаційна пробна робота
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу (підприємства, установи та організації, що здійснюють підготовку кваліфікованих робітників)
- •Професія: Модистка головних уборів
- •Кваліфікація – 4 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія: Модистка головних уборів
- •Перелік кабінетів, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „модистка головних уборів”
- •Типова навчальна програма з предмета “ Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Сутність підприємництва. Функції та правовий статус підприємця. Організаційно-правові засади підприємницької діяльності
- •Тема 2. Менеджмент та маркетинг у підприємницькій діяльності
- •Тема 3. Бізнес-план у підприємницькій діяльності
- •Тема 4. Державна підтримка розвитку підприємства і підприємницької діяльності. Швейна промисловість, її роль і місце в системі народного господарства. Суспільні форми організації виробництва
- •Тема 5. Підприємство, як суб'єкт господарювання. Управління і структура підприємства. Зовнішнє середовище господарювання
- •Тема 6. Ресурси та майно підприємства. Трудові ресурси і основи організації на підприємстві
- •Тема 7. Основи технічного нормування праці на підприємствах швейної галузі. Мотивація і оплата праці
- •Типова навчальна програма з предмета “ Інформаційні технології”
- •Тема 1. Програмні засоби пк. Комп’ютерні технології.
- •Тема 2. Мережні системи та сервіси.
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Злочин і покарання
- •Тема 2. Правова охорона природи. Охорона природи – невід’ємна умова сталого економічного та соціального розвитку України
- •Тема 3. Подружжя. Батьки, діти – їхня права та обов’язки
- •Тема 4. Основи трудового законодавства
- •Тема 5. Трудова дисципліна
- •Типова навчальна програма з предмету «Технологія виготовлення головних уборів»
- •Тема 1. Вступ. Основні відомості про виготовлення чоловічих, жіночих та дитячих головних уборів з різних матеріалів.
- •Тема 2. Виготовлення жіночих капелюхів з вовняних та шовкових тканин.
- •Тема 3. Виготовлення жіночих головних уборів з бавовняного оксамиту та велюру.
- •Тема 4. Виготовлення жіночих головних уборів зі штучної шкіри.
- •Тема 5. Виготовлення жіночих головних уборів зі штучного хутра.
- •Тема 6. Виготовлення чоловічих головних уборів з вовняних тканин.
- •Тема 7. Виготовлення чоловічих головних уборів зі штучної шкіри та замші.
- •Тема 8. Виготовлення чоловічих головних уборів зі штучного хутра.
- •Тема 9. Виготовлення дитячих головних уборів з різних матеріалів.
- •Тема 10. Оздоблення головних уборів.
- •Тема 11. Сучасні методи обробки головних уборів з різних видів матеріалів.
- •Типова навчальна програма з предмету «Матеріалознавство»
- •Тема 1. Особливості виготовлення штучних та синтетичних тканин
- •Тема 2. Будова, асортимент, властивості штучних та синтетичних тканин
- •Тема 3. Неткані матеріали
- •Тема 4. Матеріали для з’єднання деталей швейних виробів. Асортимент, класифікація, характеристика матеріалів для з’єднання деталей швейних виробів.
- •Тема 5. Оздоблювальні матеріали
- •Тема 6. Ґатунок матеріалів. Контроль якості матеріалів
- •Типова навчальна програма з предмету „Обладнання”
- •Тема 1. Загальна характеристика швейних машин ланцюгового стібка
- •Тема 2. Машини потайного стібка
- •З предмета „Спеціальне малювання”
- •Типова навчальна програма з предмету «Основи конструювання головних уборів»
- •Тема 1. Види головних уборів. Коротка характеристика виготовлення головних уборів з різних матеріалів. Деталі головних уборів.
- •Тема 2. Конструювання жіночих головних уборів різних видів і призначення.
- •Тема 3. Конструювання чоловічих головних уборів різних видів і призначення.
- •Тема 4. Конструювання дитячих головних уборів різних видів і призначення.
- •Тема 5. Конструювання та характеристика капюшонів.
- •Типова навчальна програма з предмету “ Охорона праці”
- •Тема 1. Основи електробезпеки
- •Тема 2. Основи гігієни праці, виробничої санітарії. Медичні огляди
- •Тема 3. Надання першої медичної допомоги потерпілим при різних нещасних випадках
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •I.Виробниче навчання
- •Тема 1. Вступне заняття.
- •Тема 2. Охорона праці, пожежна безпека, електробезпека в навчальній майстерні.
- •Тема 4. Виготовлення жіночого, чоловічого та дитячого капелюха з різними видами полів.
- •Тема 5. Виготовлення жіночих, чоловічих та дитячих головних уборів, що мають в основі денце та стінки.
- •Тема 6. Виготовлення жіночих, чоловічих та дитячих капюшонів, шлемів, різних форм та конструкцій.
- •Тема 7. Виготовлення жіночих, чоловічих та дитячих головних уборів, що мають в основі клини.
- •Тема 8. Виготовлення жіночого, чоловічого та дитячого кепі-релглан з трьома, восьма виточками.
- •Тема 9. Виготовлення жіночого, чоловічого та дитячого кашкета строгої форми.
- •Тема 1. Інструктаж з охорони праці, пожежної та електробезпеки.
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією «Модистка головних уборів» 4 розряду.
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Освітньо-кваліфікаційна характеристика випускника професійно-технічного навчального закладу (підприємства, установи та організації, що здійснюють підготовку кваліфікованих робітників)
- •Професія: Модистка головних уборів
- •Кваліфікація – 5 розряд
- •Кваліфікаційні вимоги
- •Загальнопрофесійні вимоги
- •5. Вимоги до освітньо-кваліфікаційного рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
- •6. Сфера професійного використання випускника
- •7. Специфічні вимоги
- •Типовий навчальний план підготовки кваліфікованих робітників Професія – 7433.2 Модистка головних уборів
- •Перелік кабінетів, майстерень для підготовки кваліфікованих робітників за професією „модистка головних уборів”
- •Типова навчальна програма з предмета “ Основи галузевої економіки і підприємництва”
- •Тема 1. Швейна промисловість, її роль і місце в системі народного господарства. Суспільні форми організації виробництва
- •Тема 2. Підприємство, як суб'єкт господарювання
- •Тема 3. Управління і структура підприємства. Зовнішнє середовище господарювання
- •Тема 4. Ресурси та майно підприємства
- •Тема 5. Трудові ресурси і основи організації на підприємстві
- •Тема 6. Основи технічного нормування праці на підприємствах
- •Тема 7. Мотивація і оплата праці
- •Типова навчальна програма
- •З предмета “ Інформаційні технології”
- •Тема 1 Комп’ютери в сучасному виробництві одягу
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи правових знань”
- •Тема 1. Основи трудового законодавства
- •Тема 2. Трудова дисципліна
- •Типова навчальна програма з предмета “Технологія виготовлення головних уборів ”
- •Типова навчальна програма з предмета “Матеріалознавство”
- •Тема 1. Вступ. Характеристика видів натурального хутра, шкіри та замші.
- •Тема 2. Утеплювальні матеріали з натурального хутра.
- •Тема 3. Трикотажні полотна.
- •Тема 4. Характеристика синтетичного та шовкового вельвету.
- •Тема 5. Коротка характеристика стрічок «пух-перо», прядива, моноволокна
- •Тема 6. Характеристика целофану, рафі.
- •Тема 7. Дубльовані матеріали. Штучна шкіра, замша.
- •Типова навчальна програма з предмета „Обладнання”
- •Тема 1. Обладнання для обробки головних уборів з натурального хутра, шкіри та замші.
- •Тема 2. Новітнє обладнання для волого-теплової обробки і клейового з’єднання деталей
- •Типова навчальна програма з предмета „Спеціальне малювання”
- •Тема 1. Малювання жіночого, чоловічого та дитячого головних уборів з тканин різного асортименту.
- •Типова навчальна програма з предмета “Основи конструювання головних уборів”
- •Тема 2. Конструювання жіночих головних уборів з натурального хутра, шкіри та замші.
- •Тема 3. Конструювання чоловічих головних уборів.
- •Тема 4. Конструювання дитячих головних уборів.
- •Типова навчальна програма з предмета “Охорона праці”
- •Тема 1. Правові та організаційні основи охорони праці
- •Тема 2. Безпека праці в сфері побутового обслуговування і швейній галузі
- •Типова навчальна програма з виробничого навчання
- •Тема 1. Вступне заняття.
- •Тема 2. Охорона праці, пожежна безпека, електробезпека в навчальній майстерні.
- •Тема 4. Виготовлення жіночого, чоловічого та дитячого капелюха з полями із короткошерстого натурального хутра: (каракуль, норка, нутрія).
- •Тема 5. Виготовлення жіночого, чоловічого та дитячого капора з різних видів натурального хутра.
- •Тема 6. Виготовлення жіночого, чоловічого та дитячого капора з різних видів натурального хутра.
- •Тема 7. Виготовлення жіночого головного убору типу «боярка» з натурального хутра.
- •Іі. Виробнича практика
- •Тема 2. Самостійне виконання робіт за професією «Модистка головних уборів» 5розряду.
- •Критерії кваліфікаційної атестації випускників
- •Перелік основних обов’язкових засобів навчання
- •Список рекомендованої літератури
Тема 1. Основи організації управління підприємством
Поняття “Управління підприємством”. Інструменти управління підприємством. Використання цих інструментів в управлінні сучасним підприємством.
Сучасні принципи управління підприємством. Методи управління підприємством.
Організаційні структури управління підприємством.
Шляхи удосконалення управління підприємством.
Тема 2. Кадри підприємств і продуктивність праці
Кадри підприємств сфери побутового обслуговування та легкої промисловості, їх склад і структура. Класифікація персоналу ательє та швейних фабрик. Кадрова політика та система управління персоналом. Ринок праці, особливості його формування та регулювання.
Фактори, що впливають на зміну професійно-кваліфікованого складу кадрів підприємства. Сучасні методи підготовки кадрів для сфери послуг та швейних фабрик. Служба зайнятості в Україні. Підготовка та перепідготовка кадрів. Удосконалення системи професійно-технічного навчання для підготовки висококваліфікованих молодих робітників.
Показники продуктивності праці та методи її вирівнювання. Планування продуктивності праці на підприємстві. Організація і нормування праці.
Розрахунки чисельності працюючих на підприємстві.
Тема 3. Виробнича діяльність структур підприємства. Ефективність використання виробничих фондів
Виробнича діяльність структур підприємств побутового обслуговування та швейної галузі. Технологія виробництва. Технічна безпека виробництва. Показники виробничої діяльності: обсяг випущеної і реалізованої продукції.
Основні фонди підприємства і показники їх ефективного використання.
Поняття і класифікація виробничих фондів підприємства. Структура основних виробничих фондів.
Облік і оцінка основних фондів.
Показники зношення основних фондів.
Показники руху основних фондів.
Амортизація основних фондів.
Виробнича потужність підприємства, її зміст і методи визначення.
Шляхи підвищення ефективності виробничої діяльності підприємства.
Тема 4. Якість продукції та економічна ефективність
Поняття якості продукції, що випускають підприємства сфери побутового обслуговування та легкої промисловості. необхідності її поліпшення. Показники якості.
Методи оцінки якості. Державні стандарти якості. Сертифікація продукції.
Економічна ефективність підвищення якості продукції. Шляхи забезпечення виробництва високоякісної продукції.
Тема 5. Оплата праці
Заробітна плата, її економічний зміст, форми і системи.
Тарифна система оплати праці.
Нові форми оплати праці, бригадний підряд, участь в прибутку.
Планування фонду оплати праці.
Державна політика оплати праці.
Типова навчальна програма з предмета “ Технологія виготовлення головних уборів”
№ з\п |
Тема
|
Кількість годин |
|
Всього |
З них лабораторно – практичні роботи |
||
1. |
Асортимент і класифікація головних уборів, загальні вимоги до їх виготовлення і ремонту. |
4 |
|
2 |
Технічні умови на викроювання головних уборів. Визначення розміру головних уборів при індивідуальному замовленні та масовому виготовленні. |
4 |
|
3 |
Характеристика ручних стібків і строчок, їх види та призначення при виготовленні головних уборів з бавовняних та лляних тканин. |
10 |
2 |
4 |
Характеристика машинних строчок, їх види та призначення при виготовленні головних уборів з бавовняних та лляних тканин. |
10 |
2 |
5 |
Технологія виконання волого-теплової обробки головних уборів з бавовняних та лляних тканин. |
6 |
|
6 |
Технологія виготовлення жіночих головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини. |
8 |
2 |
7 |
Технологія виготовлення чоловічих головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини. |
8 |
|
8 |
Технологія виготовлення дитячих головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини |
8 |
|
9 |
Технологія виготовлення головних уборів для медичних працівників та працівників сфери обслуговування. |
8 |
|
10 |
Ремонт головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини. |
2 |
|
11 |
Сучасні методи обробки головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини. |
2 |
|
|
Всього годин: |
70 |
6 |
Тема 1. Асортимент і класифікація головних уборів, загальні вимоги до їх виготовлення і ремонту.
Асортимент і класифікація чоловічих, жіночих та дитячих головних уборів. Напрямки моди на поточний сезон. Показ форм моделей головних уборів різних силуетів. Види оздоблення головних уборів.
Тема 2. Технічні умови на викроювання головних уборів. Визначення розміру головних уборів при індивідуальному замовленні та масовому виготовленні.
Технічні умови на викроювання деталей крою жіночих, чоловічих та дитячих головних уборів літнього асортименту з бавовняних та лляних тканин.
Визначення розміру головних уборів при індивідуальному замовленні та масовому виготовленні .
Тема 3. Технологія виконання ручних стібків і строчок, їх види та призначення при виготовленні головних уборів з бавовняних та лляних тканин.
Інструменти і пристрої для виконання ручних робіт. Види та призначення ручних стібків і строчок. Термінологія ручних робіт. Вимоги до виконання ручних робіт при виготовленні головних уборів з бавовняних та лляних тканин.
Лабораторно-практична робота.
Виконання ручних стібків і строчок.
Тема 4. Технологія виконання машинних строчок, їх види та призначення при виготовленні головних уборів з бавовняних та лляних тканин.
Технологія виконання машинних ниткових швів. З’єднувальні шви. Крайові шви. Оздоблювальні шви. Термінологія машинних робіт. Вимоги до виконання машинних робіт при виготовленні головних уборів з бавовняних та лляних тканин.
Тема 5. Технологія виконання волого-теплової обробки головних уборів з бавовняних та лляних тканин.
Технологія виконання волого-теплової обробки з бавовняних та лляних тканин. Організація робочого місця для волого-теплової обробки. Термінологія волого-теплових робіт. Технічні умови для виконання волого-теплової обробки головних уборів з бавовняних та лляних тканин.
Лабораторно-практична робота
Виконання машинних строчок і швів.
Тема 6. Технологія виготовлення жіночих головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини.
Виготовлення жіночих головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини.
Технологія обробки капелюха, панами, кепі, шапки-косинки, блейзера, сонцезахисного козирка різних моделей з бавовняних та лляних тканин.. Найменування деталей крою, підготовка їх до пошиття. Правила з’єднання деталей. Волого-теплова обробка. Оздоблювальні матеріали.
Лабораторно-практична робота
Виготовлення макета жіночого головного убору літнього асортименту.
Тема 7. Технологія виготовлення чоловічих головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини.
Виготовлення чоловічих головних уборів літнього типу з бавовняних та лляних тканин.
Обробка літнього капелюха, кепі, панами, кашкета, сонцезахисного козирка. Найменування деталей крою, підготовка їх до пошиття. Правила з’єднання деталей. Волого-теплова обробка. Оздоблювальні матеріали.
Тема 8. Технологія виготовлення дитячих головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини
Виготовлення дитячих головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини.
Обробка капелюха, кепі, панами, шапки-косинки, сонцезахисного козирка, сонцезахисного капора. Найменування деталей крою, підготовка їх до пошиття. Правила з”єднання деталей. Волого-теплова обробка. Оздоблювальні матеріали.
Тема 9. Технологія виготовлення головних уборів для медичних працівників та працівників сфери обслуговування.
Виготовлення головних уборів для медичних працівників та працівників сфери обслуговування.
Тема 10. Ремонт головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини.
Ремонт головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини. Технологія виконання ремонтних робіт різних деталей крою та оздоблення всіх видів головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини.
Тема 11. Сучасні методи обробки головних уборів літнього типу з бавовняної та лляної тканини.
Застосування сучасних методів обробки при виготовленні головних уборів літнього типу з бавовняних та лляних тканин.
