- •1. Опис навчальної дисципліни.
- •2. Мета та завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі.
- •Розподіл дисципліни на змістові модулі, її обсяг і форми контролю
- •4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності.
- •5. Плани проведення семінарських занять з кожної теми
- •Vі семестр
- •Тема 1. Загальні положення порівняльного правознавства.
- •Тема 2. Зближення та взаємний вплив правових систем.
- •Тема 3. Романо-германська правова сім’я.
- •Тема 4. Англосаксонська правова сім’я: Великобританія.
- •Тема 5. Англосаксонська правова сім’я: сша, Канада та інші держави.
- •Змістовий модуль № 2.
- •Тема 6. Сім’я релігійного права.
- •Тема 7. Правові системи традиційного права.
- •Тема 8. Сім’я змішаного права.
- •Тема 9. Пострадянські правові системи.
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •Змістовий модуль № 1
- •Тема 1. Загальні положення порівняльного правознавства.
- •Тема 2. Зближення та взаємний вплив правових систем.
- •Тема 3. Романо-германська правова сім’я.
- •Тема 4. Англосаксонська правова сім’я: Великобританія.
- •Тема 5. Англосаксонська правова сім’я: сша, Канада та інші держави.
- •Змістовий модуль № 2.
- •Тема 6. Сім’я релігійного права.
- •Тема 7. Правові системи традиційного права.
- •Тема 8. Сім’я змішаного права.
- •Тема 9. Пострадянські правові системи.
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •Заліковий модуль № 1
- •Тема 1. Загальні положення порівняльного правознавства.
- •Тема 2. Зближення та взаємний вплив правових систем.
- •Тема 3. Романо-германська правова сім’я.
- •Тема 4. Англосаксонська правова сім’я: Великобританія.
- •Тема 5. Англосаксонська правова сім’я: сша, Канада та інші держави.
- •Заліковий модуль № 2.
- •Тема 6. Сім’я релігійного права.
- •Тема 7. Правові системи традиційного права.
- •Тема 8. Сім’я змішаного права.
- •Тема 9. Пострадянські правові системи.
- •8. Методи навчання
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та естs
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •13. Рекомендована література Загальний перелік нормативних актів та джерел судової практики, рекомендованих до вивчення.
- •Загальний перелік літератури, рекомендованої до вивчення.
- •14. Інформаційні ресурси
Розподіл дисципліни на змістові модулі, її обсяг і форми контролю
Назви тем |
Кількість годин |
Форма контролю. |
|||||||
усього |
Лекції |
Семінарські заняття |
Індивідуальні завдання |
СРС |
|||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|||
VІ семестр |
|||||||||
Змістовий модуль 1 |
|||||||||
Тема 1. Загальні положення порівняльного правознавства |
8 |
2/2 |
2/2 |
2 |
2 |
Усне опитування, виконання, реферати |
|||
Тема 2. Зближення та взаємний вплив правових систем |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||
Тема 3. Романо-германська правова сім’я |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||
Тема 4. Англосаксонська правова сім’я: Великобританія |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||
Тема 5. Англосаксонська правова сім’я: США, Канада та інші держави |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
Модульний контроль (тестування) |
|||
Разом за змістовим модулем 1 |
40 |
10/2 |
10/2 |
10 |
10 |
|
|||
Змістовий модуль 2 |
|||||||||
Тема 6. Сім’я релігійного права |
11 |
2/2 |
2/2 |
3 |
4 |
Усне опитування, реферати, |
|||
Тема 7. Правові системи традиційного права |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 |
||||
Тема 8. Сім’я змішаного права |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 |
||||
Тема 9. Пострадянські правові системи |
10 |
2 |
2 |
3 |
3 |
Модульний контроль (тестування) |
|||
Разом за змістовим модулем 2 |
41 |
8/2 |
8/2 |
12 |
13 |
|
|||
Всього за VІ семестр |
81 |
36/4 |
18/4 |
22 |
23 |
|
|||
Усього годин |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|||
ІНДЗ |
- |
- |
- |
- |
- |
|
|||
Разом годин |
81 |
36/4 |
18/4 |
22 |
23 |
д/залік |
|||
4. Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності.
6-й семестр.
Заліковий модуль № 1 |
|||||||||
Тема № 1 |
Тема № 2 |
Тема № 3 |
Тема № 4 |
Тема № 5 |
Модульний контроль |
||||
Лекція -1 |
Лекція -1 |
Лекція -1 |
Лекція -1 |
Лекція -1 |
5 |
||||
Семінарське заняття - 4 |
Семінарське заняття - 4 |
Семінарське заняття - 4 |
Семінарське заняття - 4 |
Семінарське заняття - 4 |
|||||
Індивідуальні заняття – 3 |
Індивідуальні заняття – 3 |
Індивідуальні заняття – 3 |
Індивідуальні заняття – 3 |
Індивідуальні заняття – 3 |
|||||
СРС – 2 |
СРС – 2 |
СРС – 2 |
СРС – 2 |
СРС – 2 |
|||||
Всього – 10 |
Всього – 10 |
Всього – 10 |
Всього – 10 |
Всього – 10 |
|||||
Загальна кількість балів за заліковий модуль 1 – 55 балів |
|||||||||
Заліковий модуль № 2 |
|||||||||
Тема № 6 |
Тема № 7 |
Тема № 8 |
Тема № 9 |
Модульний контроль |
|||||
Лекція -1 |
Лекція -1 |
Лекція -1 |
Лекція -1 |
5 |
|||||
Семінарське заняття - 4 |
Семінарське заняття - 4 |
Семінарське заняття - 4 |
Семінарське заняття - 4 |
||||||
Індивідуальні заняття – 3 |
Індивідуальні заняття – 3 |
Індивідуальні заняття – 3 |
Індивідуальні заняття – 3 |
||||||
СРС – 2 |
СРС – 2 |
СРС – 2 |
СРС – 2 |
||||||
Всього – 10 |
Всього – 10 |
Всього – 10 |
Всього – 10 |
||||||
Загальна кількість балів за заліковий модуль 2 – 45 балів |
|||||||||
Загалом за навчальну дисципліну – 100 балів |
|||||||||
