Тема 7. Пути решения проблемы безработицы в современных условиях

Цель - дать характеристику безработице как экономической категории и проблемы макроэкономики, необходимости и возможности решения данной проблемы за рубежом и в условиях российской экономики.

1. Раскройте сущность категорий, связанных с рынком труда: «занятость», «безработица», «спрос на труд», «предложение рабочей силы» и т.д.

2. Раскройте экономический смысл понятия «безработный». Покажите, как это понятие трактует российское законодательство, Международная организация труда (МОТ).

3. Рассмотрите причины и виды безработицы. Выделите положительные и отрицательные стороны наличия незанятой рабочей силы. Проанализируйте последствия безработицы.

4. Раскройте смысл государственной политики в области занятости и безработицы (варианты концепции, направления и методы). Покажите, как проблема безработицы решается в развитых странах. Особо выделите опыт Швеции, Германии, Японии. Выясните, как осуществляется социальная поддержка безработных в отдельных странах.

5. Покажите масштабы и структуру безработицы в нашей стране. Поясните, какова дифференциация безработицы по половому, возрастному принципу, какова региональная специфика. Используйте статистические данные. Рассмотрите специфические причины безработицы для нашей страны.

6. Покажите особенности решения проблемы безработицы в России. Покажите, как формируется Фонд занятости; на какие цели он расходуется. Проанализируйте функции центров содействия и служб занятости. Рассмотрите возможности решения проблемы безработицы на основе негосударственных институтов.

7. Рассмотрите проблемы безработицы применительно к Томской области (масштабы и структура безработицы, политика по созданию рабочих мест и переобучению, система социальной защиты безработного и пр.).

8. В заключение сделайте выводы о безработице как важнейшей социально-экономической проблеме, о необходимости ее решения на государственном уровне, мерах по ее уменьшению и социальной поддержке безработного.

Тема 8. Проблема бедности в России

Цель - рассмотреть бедность как экономическую категорию, ее экономические и социальные причины и последствия; связь с дифференциацией доходов по группам населения, возможности смягчения отрицательных последствий и пути преодоления.

1. Дайте определение понятий «уровень жизни», «уровень удовлетворения потребностей», «доходы населения». Покажите взаимосвязь этих понятий, количественную и качественную оценку.

2. Рассмотрите процесс дифференциации населения по доходам и его причины. Дайте оценку дифференциации доходов через систему показателей.

3. Покажите взаимосвязь между дифференциацией доходов населения и проблемой бедности. Рассмотрите бедность как категорию рыночной экономики (основные причины и формы).

4. Дайте характеристику бедности как социально-экономического явления (основные последствия, бедность по социальным группам). Рассмотрите бедность как следствие определенного состояния экономики (бедность в условиях спада и нестабильности). Поясните причины, по которым государство вынуждено решать данную проблему.

5. Разъясните особенности в оценке бедности в разных странах, масштабы и последствия. Охарактеризуйте варианты концепции и способы решения данной проблемы применительно к разным странам (США, Франция, Швеция, Германия).

6. Дайте всестороннюю характеристику проблемы бедности в нашей стране (уровень жизни отдельных категорий граждан, причины бедности, особенности бедности, бедность в региональном аспекте). Покажите, как правительство оценивает значимость данной проблемы, какова программа действий.

7. Рассмотрите проблему бедности применительно к Томской области (острота проблемы, бедность в сельской местности и в депрессивных районах, необходимость и реальные возможности решения данной проблемы). Покажите роль органов местного самоуправления в обеспечении условий для подъема уровня жизни.

8. В заключение сделайте выводы о бедности как социально-экономическом явлении, о значимости и актуальности данной проблемы, особенностях и масштабах в России, необходимости и способах уменьшения.