Рекомендована література

1. козачук Г.О. Українська мова – для абітурієнтів: Навч. посіб. – 6-те вид., стер. – К.: Вища шк., 2005. – С. 254 – 259.

2. козачук Г.О., Шкуратяна Н.Г. Практичний курс української мови. – К.: Вища шк., 1993. – С. 280 – 300.

3. Український правопис / АН України, Ін-т мовознавства ім. О.О. Потебні, Ін-т української мови. 4-те вид., випр. й доп. – К.: Наукова думка, 1993. – С. 129 – 145.

4. Фурдуй М.І. Українська мова. Практикум з правопису: Навч. посібник / За ред. М.В. Різуна. – К.: Либідь, 2004. – С. 117 – 122.

5. Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. – К.: Освіта, 1997. – С. 215 – 224.

Тема 23. Пунктуація в складному реченні.

План практичного заняття № 16:

1. Безсполучникове складне речення.

2. Основні різновиди складних безсполучникових речень.

3. Розділові знаки в безсполучниковому реченні.

4. Поняття про складну синтаксичну конструкцію. Розділові знаки.

Завдання для самостійної роботи:

1. Ющук І.П. Практикум з правопису української мови. – К.: Освіта, 1997. – Впр. 282, 283 (І частина).

Основні поняття: синтаксис, пунктуація, складне речення, розділові знаки, безсполучникове складне речення.

Опрацювати тему, відповівши на тестове завдання:

1. Лише з двох предикативних частин складається безсполучникове речення, в якому….

а) зіставляються або протиставляються дії, явища;

б) відображається послідовність дій, явищ;

в) розповідається про дії, явища, що відбуваються одночасно.

2. Тире у безсполучниковому складному реченні ставиться, якщо…

а) зміст обох частин протиставляється або зіставляється;

б) друга частина виражає причину того, про що говориться в першій;

в) зміст першої доповнює або розкриває друга частина.

3. Безсполучникове складне речення з неоднорідними частинами складається…

а) з двох простих речень;

б) з трьох простих речень;

в) з необмеженої кількості речень.

З кожної наведеної пари простих речень утворіть складне безсполучникове речення.

1. Суддя дав сигнал. Футбольне змагання почалося. 2. М'яч майстерно забили у ворота. Глядачі аплодували. 3. Змагання закінчилося. Глядачі розійшлися зі стадіону.

Перепишіть, поставте потрібні розділові знаки, поясніть їх вживання.

Гаї шумлять я слухаю (П. Тичина). Почувся тупіт на дорозі хтось мчить на доброму коні (П. Воронько). Рада б зірка зійти чорна хмара заступає (І. Франко). Хай живуть літаки хай каштани цвітуть хай симфонія музики лине хай у далеч космічну ракети несуть ніжну пісню людини (Л. Дмитерко). Нап'юся з живої кринички візьму доброти від землі (М. Сингаївський). Кругом так молодо яскраво каштани в Києві цвітуть (Д. Луценко). Коли прощаємось ми з другом бажаєм доброї дороги коли вітаємося з другом бажаєм доброго здоров'я (Є. Летюк). Лиш одержимі тут працюють всмак байдужістю не виплавити сталі (П. Ребро). Я й сьогодні тебе Білорусіє бачу в мріях лиш таку йде дівчина з косами із русими в голубому як небо вінку (Б. Олійник). В його словах знову чулося викручуйся сам шукай підхід на те ти й кореспондент (Ю. Мушкетик). Рипнула хвіртка хтось зайшов на подвір'я (М. Зарудний). Облітають квіти обриває вітер пелюстки печальні в синій тиші (В. Сосюра). Квітів багато довкіл на різні барви цвітуть троянди дуже тільки запилюжені між квіттям між колючими кущами троянд мишій та осот жене (О. Гончар).

Перекладіть текст українською мовою.

На юге Украины практикуют посадку картофеля. Клубни высаживают в первой половине июля. Сущность таких посадок состоит в том, что формирование клубней переносится на осенний период, когда температура воздуха и почвы снижается до оптимальных для культуры уровней. Кроме того, их убирают в более молодом возрасте. Поэтому они лучше хранятся и у них позже начинают пробуждаться почки. Все это положительно сказывается на семенных качествах картофеля (происходит оздоровление), благодаря чему урожайность при их использовании повышается (О. Барабаш).

Підготуйте доповідь або реферат. Теми рефератів:

1. Засоби зв’язку частин складного речення.

2. Безсполучникові складні речення – фразеологізми.

3. Особливості використання складних речень у текстах математичного спрямування.