
- •Руководство к лабораторным и практическим занятиям по медицинской и биологической физике
- •Часть II
- •1 Курса ________группы
- •200____ / 200____ Учебный год
- •Занятие № 19
- •Теоретические вопросы:
- •Литература:
- •Краткое содержание теории
- •Значение биологических мембран в процессе жизнедеятельности клетки
- •М олекулярная организация и модели клеточных мембран
- •Физические свойства и параметры мембран
- •Значение изучения транспорта веществ через клеточные мембраны. Классификация мембранного транспорта
- •Пассивный транспорт веществ и его разновидности. Математическое описание пассивного транспорта
- •Активный транспорт ионов. Механизм активного транспорта вещества на примере натрий-калиевого насоса.
- •Cпособы проникновения веществ через биологические мембраны.
- •Порядок выполнения лабораторной работы Краткое описание колориметрического метода
- •Подготовка мкмф-1 к работе
- •Выполнение измерений
- •Завершение работы с мкмф-1
- •Результаты
- •Занятие № 20
- •Теоретические вопросы:
- •Краткое содержание теории
- •История открытия биопотенциалов. Гипотеза Бернштейна.
- •Мембранно-ионная теория генерации биопотенциалов клеткой и основные опыты, её подтверждающие
- •Потенциал покоя. Уравнение Нернста. Уравнение Гольдмана-Ходжкина-Катца
- •Механизм генерации потенциала действия
- •Распространение потенциала действия по миелиновым и безмиелиновым нервным волокнам
- •II. Практическая часть
- •Отчет по лабораторной работе «Компьютерное моделирование электрогенеза в клетках»
- •Теоретические вопросы:
- •Литература:
- •Самостоятельно решить задачи:
- •Краткое содержание теории
- •Выполнение измерений
- •Резонанс в цепи переменного тока
- •Описание установки
- •Содержание работы
- •Занятие № 23
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Краткое содержание теории
- •Порядок выполнения лабораторной работы а . Постоянный ток. Описание установки
- •Содержание работы
- •Б. Переменный ток. Описание установки
- •Содержание работы
- •Занятие № 24
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Описание установки:
- •Назначение органов управления и подготовка осциллографа с1-72 к работе
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Занятие № 25
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Описание установки:
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Занятие № 26
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Краткое содержание теории
- •Датчики температуры тела
- •Датчики параметров системы дыхания
- •Датчики параметров сердечно-сосудистой системы
- •Описание установки
- •Занятие № 27
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •1. Снятие амплитудной характеристики усилителя
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Занятие № 29
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Практически выполнить:
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Определение увеличения микроскопа
- •Определение разрешающей способности микроскопа
- •Занятие № 30
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Описание лабораторной установки
- •Порядок выполнения работы
- •I часть
- •II часть
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие № 31
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Порядок выполнения лабораторной работы
- •Теоретические вопросы:
- •Литература:
- •Краткое содержание теории
- •Действие лазерного излучения на биологические ткани, фотодинамическая терапия
- •Порядок выполнения лабораторной работы Описание установки
- •Отсчет по микрометрическому винту
- •Выполнение измерений
- •I. Градуировка спектроскопа
- •II. Определение длин волн спектра поглощения раствора kMnO4.
- •Результаты
- •Контрольные вопросы:
- •Занятие № 33
- •Теоретические вопросы:
- •Магнитное поле и его основные характеристики.
- •Магнитные моменты электрона – орбитальный и спиновой. Орбитальное магнитомеханическое отношение для электрона.
- •Магнитные свойства вещества, намагниченность. Парамагнетики, диамагнетики и ферромагнетики.
- •Литература
- •Краткое содержание теории
- •Магнитные моменты электрона – орбитальный и спиновой. Орбитальное магнитомеханическое отношение для электрона.
- •4. Магнитные свойства вещества, намагниченность. Парамагнетики, диамагнетики и ферромагнетики
- •Магнитные свойства биологических тканей. Воздействие магнитного поля на биологические объекты
- •Занятие № 34
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •Теоретические вопросы:
- •Литература:
- •Самостоятельно решить задачи:
- •Методы получения радионуклидов
- •Порядок выполнения лабораторной работы Описание установки
- •Выполнение измерений
- •Занятие № 36
- •Теоретические вопросы:
- •Литература
- •№№ 7.20, 7.21, 7.22, 7.23. (А.Н.Ремизов и др. Сборник задач по медицинской и биологической физике. –м.: Высшая школа, -1987)
- •Приложение 1. Перечень вопросов к экзамену по медицинской и биологической физике
- •Руководство к лабораторным и практическим занятиям по медицинской и биологической физике
- •Часть II
Порядок выполнения лабораторной работы Описание установки
П
рибор
комбинированный для измерения ионизирующих
излучений РКСБ-104 РАДИАН предназначен
для индивидуального использования с
целью контроля радиационной обстановки
на местности, в жилых и рабочих помещениях.
Он выполняет функции дозиметра и
радиометра и обеспечивает возможность
измерения:
мощности полевой эквивалентной дозы γ-излучения (мощности экспозиционной дозы γ-излучения);
плотности потока β-излучения с поверхности;
удельной активности радионуклида Цезий-137 в веществах.
На лицевой панели прибора имеется окно индикатора (4), три тумблера:
для включения/выключения прибора (1); для выбора режима работы прибора (2); тумблер, задающий поддиапазон (время) измерения (3).
Прохождение γ-излучения через вещество сопровождается ослаблением интенсивности излучения по закону:
Отсюда:
(1)
-
интенсивность излучения или средняя
мощность дозы без радиоактивного
элемента (средний фон);
-
средняя мощность дозы с радиоактивным
элементом;
-
средняя мощность дозы с радиоактивным
элементом после прохождения через
дюралевую пластинку;
-
коэффициент поглощения дюралевой
пластинки;
x – толщина слоя поглощающего вещества.
Выполнение измерений
Снимите заднюю крышку-фильтр с прибора РКСБ-104, положение движков кодового переключателя соответствует измерению мощности экспозиционной дозы γ-излучения.
Приведите тумблер S2 в верхнее положение («РАБ»).
Приведите тумблер S3 в верхнее положение
.
Включите прибор тумблером S1 («ВКЛ»). Через 27-28с прибор производит прерывистый звуковой сигнал, а на табло жидкокристаллического индикатора отображается 4-разрядное число, значащая часть которого соответствует измеренной величине мощности экспозиционной дозы γ-излучения в микрорентгенах в час (мкР/ч).
Определите фоновое значение мощности экспозиционной дозы γ-излучения .
Установите контейнер с источником γ-излучения вблизи счетчика (под ним).
Определите мощность экспозиционной дозы γ-излучения без поглощающего вещества.
Определите истинное значение мощности экспозиционной дозы γ-излучения
без поглощающего вещества.
Установите дюралевую пластинку между счетчиком и радиоактивным препаратом и определите:
мощность экспозиционной дозы γ-излучения после прохождения через дюралевую пластинку Ф
истинное значение мощности экспозиционной дозы γ-излучения после прохождения через дюралевую пластинку
Данные измерений и вычислений занесите в таблицу.
Проделайте аналогичные действия и расчеты, поместив две дюралевые пластинки на источник γ-излучения.
Рассчитайте коэффициент поглощения по формуле (1).
Выключите прибор тумблером S1 («ВЫКЛ»).
Установите крышку-фильтр на прежнее место.
Сделайте вывод.
РЕЗУЛЬТАТЫ
Таблица 1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
x=0,5 мм |
|
|
|||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
|
|
|
|
|
||||||
3 |
|
|
|
|
|
||||||
x=1 мм |
|
||||||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
|
|
|
|
|
||||||
3 |
|
|
|
|
|
Выводы:
Дата (дд.мм.гг) |
Преподаватель |
Отметка о зачете лабораторной работы |
Подпись преподавателя |
|
|
|
|