
- •6.030508 «Фінанси і кредит» Ск, 6.030509 «Облік і аудит» Ск
- •2.Заповнити тематичну таблицю
- •3.Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5.Назвати ім’я автора та назву праці
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати ім’я автора та назву праці
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати ім’я відомого художника
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3.Охарактеризувати або проаналізувати (культурне явище, культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Зазначити назву книги
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4. Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати ім’я автора та назву праці
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3.Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати прізвище відомого українського науковця
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати ім’я автора та назву праці
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання Ким була створена перша українська опера?
- •Г) м.Мусоргський.
- •5. Назвати ім’я засновника етико-політичної доктрини
- •2. Заповнити тематичну таблицю Історія релігійного життя на Україні
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати твір
- •Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Надати правильну відповідь на тестове завдання
- •5. Зазначити назву навчального закладу
- •2.Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5.Зазначити назву праці
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5.Назвати ім’я відомого українського науковця
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати, надати оцінку (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати ім’я автора та назву праці
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •4.Дати відповідь на тестове завдання Які з названих нижче полотен належать цим українським малярам хіх ст.?
- •5. Зазначити назву нормативного акту
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання Які з названих нижче полотен належать цим українським малярам хіх ст.?
- •5. Вказати назву праці.
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання:
- •5. Назвати ім’я автора та назву праці
- •2.Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4. Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати ім’я автора та назву праці
- •2.Заповнити тематичну таблицю
- •3.Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4.Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати прізвище відомого діяча
- •2.Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4. Дати правильну відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати ім’я автора
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4. Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати ім’я відомого художника
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4. Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Зазначити прізвище відомого українського історика
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4. Дати відповідь на тестове завдання
- •5. Назвати навчальний заклад
- •2. Заповнити тематичну таблицю Язичництво у слов’ян
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4. Дати відповідь на тестове завдання Хто з відомих культурних діячів України редагував „Записки Наукового товариства імені т.Г. Шевченка”?
- •5. Назвати ім’я та прізвище відомого вченого
- •2. Заповнити тематичну таблицю
- •3. Охарактеризувати, проаналізувати (в залежності від поставленого завдання) культурне явище (культурну епоху, витвір мистецтва, діяльність митця, культурологічну концепцію)
- •4. Дати відповідь на тестове завдання
- •5.Назвати театр
4.Дати відповідь на тестове завдання
Що таке субкультура?
а) сукупність деяких негативно інтерпретованих норм та цінностей культури, що функціонують у якості культури злочинного прошарку суспільства;
б) особлива форма організації людей (частіше за все молоді) - автономне цілісне утворення усередині пануючої культури, що визначає стиль життя і мислення її носіїв та відрізняється своїми звичаями, нормами, комплексами цінностей;
в) трансформована професійним мисленням система цінностей традиційної культури, що одержала своєрідне світоглядне забарвлення;
г) у соціології існують усі три визначення.
5. Назвати ім’я автора та назву праці
Видатний християнський гуманіст XX ст. вважає, що з появою людини поряд з біосферою виникає сфера культури, розуму – ноосфера, яка є закономірним наслідком еволюції природи. Шедеври ноосфери — це думка, людська особистість, багатоманітність і єдність свідомостей. Духовне об'єднання людства у ноосфері веде до нового витка еволюції наджиття і надлюдства. Він вірив, що “гомінізація" Землі і світу, творчі зусилля безсмертних людських особистостей на цьому шляху - все це служить всесвітній Божественній Меті. Все прекрасне, творче, пронизане любов'ю, що здійснюється на Землі є “Значенням часу", передвістям прийдешнього перетворення. Він оптимістичний пророк прогресу, який дивиться на еволюцію і розвиток Землі та людства очима віри. Назвіть його ім'я та назву його праці.
Варіант № 3
1. Розкрити змістовне навантаження наступних понять: “культурогенез”, “магія”, “міф”, “міфологія”, “табу”, “фонографія”.
2. Заповнити тематичну таблицю
Панівною філософською ідеєю культури XVIII ст. став Розум. Філософи-раціоналісти були переконані, що природа упорядкована „розумно”, тому може бути пізнана раціоналістичними засобами. Водночас заперечувалися інші „знаряддя” пізнання світу; зокрема релігійний досвід, традиційна мудрість тощо. Успіхи природничих наук сприяли поширенню думки, що науково-емпіричними методами можна вивчати не лише природу, але й людину і суспільство. Складалося уявлення, що всі прояви людської діяльності - економічні й політичні, духовні та моральні, естетичні та релігійні, - підлягають дії універсального закону природи, отже є складовою частиною природного порядку. Зробіть таблицю „раціоналістична філософія”.
Діячі епохи Просвітництва
|
Головні праці
|
Погляди та оцінка основного внеску у філософію Просвітництва |
1 |
2 |
3 |
Дж.Локк (1632-1704 рр.) .
|
"Досвід про людський розум"
|
Доводив, що весь духовний світ людини, почуття, поняття, наукові та морально-етичні ідеї є продуктом її досвіду, основу якого становить чуттєве споглядання об'єктивної дійсності.
|
Дж.Толанд (1670 - 1722 рр.)
|
„Християнство без таємниць” „Листи до Серени”
|
|
Ж.Мельє (1664 - 1729 рр.)
|
|
|
Вольтер (Аруе Марі-Франсуа) (1694 - 1778рр.)
|
|
|
Ш-Л Монтеск'є (1689 -1755рр.)
|
|
|
Д.Дідро (1713 - 1784) рр.)
|
|
|
Ж.Ж. Русо (1712 - 1778 рр.)
|
|
|
Я.Козельський |
|
|
В.Каразін |
|
|