
- •Авторский коллектив
- •Ответственный редактор
- •Рецензенты
- •Глава 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки
- •1.1. Предмет и объект исторической науки
- •1.2. Цели и задачи изучения истории
- •1.3. Отрасли исторической науки
- •1.4. Сущность и формы исторического сознания
- •1.5. Периодизация мировой истории
- •Основные этапы развития мировой и отечественной исторической науки
- •1.6. Основы современной методологии исторического познания
- •Глава 2. Особенности становления государственности в россии и мире
- •2.1. Древний Восток и античный мир.
- •Территория России в системе Древнего мира
- •2.2. Восточнославянские племена; появление у них первых государственных образований
- •2.3. Страны Западной Европы в раннее Средневековье
- •2.4. Древнерусское государство
- •2.5. Политическая раздробленность Руси
- •Глава 3. Русские земли в XIII-XV веках и европейское средневековье
- •3.1. Средневековье как стадия исторического процесса в Западной Европе, на Востоке и в России
- •3.2. Монгольская империя. Золотая Орда
- •3.3. Экспансия Запада. Русь, Орда, Литва
- •3.4. Образование Российского государства
- •Глава 4. Россия в XVI-XVII веках в контексте развития европейской цивилизации
- •4.2. Внутренняя и внешняя политика Ивана IV: поиски альтернативных путей социально-политического развития русского государства
- •4.3. Смутное время начала XVII в.: своеобразие социальных конфликтов
- •4.4. Россия при первых Романовых. Особенности эволюции государственного строя: от сословно-представительной монархии к абсолютизму
- •4.5. Внешняя политика России в XVII в.
- •4.6. Развитие русской национальной культуры
- •Глава 5. Россия и мир в XVIII веке: попытки модернизации
- •5.1. Россия и Европа: новые взаимосвязи и различия
- •5.2. Пётр I: борьба за преобразование традиционного общества в России
- •5.3. Дворцовые перевороты: особенности политических процессов
- •5.4. Екатерина II: политика «просвещённого абсолютизма»
- •5.5. Мировое развитие: новые приоритеты в экономике и политике
- •Глава 6. Россия и мир в XIX веке: промышленный переворот и политические преобразования
- •6.1. Европа и мир в XIX в. Промышленный переворот и его последствия
- •6.2. Попытки реформирования политической системы в первой четверти XIX в. Отечественная война 1812 г.
- •6.3. Власть и общество в России в первой половине XIX в.
- •6.4. Реформы 60-70-х гг. XIX в.
- •6.5. Внутренняя политика Александра III и капиталистическая индустриализация России в последней четверти XIX в.
- •6.6. Внешняя политика России во второй половине XIX в.
- •6.7. Культура России в XIX в.
- •Глава 7. Россия и мир в начале XX века
- •7.1.Экономическое развитие мира и России в начале XX в. Социально-политическое состояние российского общества
- •7.2. Первая русская революция и аграрная реформа п.А. Столыпина: экономическая, социальная и политическая сущность, итоги и последствия
- •7.3. Первая мировая война: предпосылки, ход, итоги. Общенациональный кризис власти в годы войны, революция 1917 г.
- •Глава 8. Россия и мировое сообщество
- •8.1. Октябрьская революция и Гражданская война в России
- •8.2. Особенности международных отношений в межвоенный период
- •8.3. Новая экономическая политика (нэп)
- •8.4. Культура 20-30-х гг.
- •8.5. Индустриализация страны: цели и результаты
- •8.6. Коллективизация - трагедия российской деревни
- •8.7. Командно-административная система управления советским обществом: исторические корни, структура и проблема эффективности
- •Глава 9. Вторая мировая война. Великая отечественная война советского народа
- •9.1. Международный кризис второй половины 30-х гг. Начало Второй мировой войны
- •9.2. Великая Отечественная война советского народа -главный фронт Второй мировой войны
- •9.3. Мировое сообщество после окончания Второй мировой войны. Развертывание «холодной войны»
- •9.4. Ссср в послевоенные годы: проблемы социально-экономического и политического развития (1945-1953)
- •Глава 10. Советский союз и мировое сообщество во второй половине XX века
- •10.1. От конфронтации к разрядке международной напряжённости (1945-1990 гг.)
- •10.2. Советская страна в 50-70-е гг.: от реформ до «застоя»
- •10.3. «Перестройка» второй половины 80-х гг. В контексте мировой и российской истории
- •10.4. Августовский путч и конец «перестройки»
- •10.5. Модернизационные процессы в мировой истории и в ссср
Глава 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки
1.1. Предмет и объект исторической науки
История - одна из главных общественных (гуманитарных) дисциплин. Это наука, которая исследует процесс становления и развития человеческого общества, закономерности и фазы этого развития, взаимодействия различных общественных сил в ходе этого процесса.
Выдающийся русский историк В.О. Ключевский (1841-1911) так определял историческую науку: «В научном языке слово «история» употребляется в двояком смысле: 1) как движение во времени, процесс, и 2) познание этого процесса. Поэтому всё, что совершается во времени, имеет свою историю. Содержанием истории как отдельной науки..., служит процесс исторического развития, т.е. ход, условия и успехи человеческого общежития или жизнь человечества в её развитии и результатах».
Как и всякая наука, история имеет свои предмет, объект, методы исследования.
Предмет изучения - исторический процесс, т.е. поступательное развитие человеческого общества во времени и пространстве в соответствии с законами природного и общественного развития.
Объект изучения - исторический факт, т.е. объективно существующая действительность. Исторические факты подразделяются на: факт-событие (Куликовская битва, открытие Америки); факт-явление (эпоха Возрождения, московское купечество конца XIX в.); факт-процесс (Реформация, смута в России начала XVII в.).
Метод изучения - это мировоззренческий подход, философский анализ предмета и объекта истории и связанные с ним приемы и способы исследования.
Итак, история изучает жизнь человеческого общества в его развитии во времени. Общество есть часть материального мира, обособившаяся от природы. Оно включает в себя людей, способы их взаимодействия, формы их объединения и особые, свойственные только человеческому обществу закономерности развития. Природные силы действуют в соответствии с законами природы, с нашей точки зрения - «стихийно». Человек же наделен разумом и волей, способностью к абстрактному мышлению, т.е. может действовать сознательно, целенаправленно и представлять в своём воображении то, чего нет на самом деле (может наметить маршрут движения, план действий, план постройки или вообразить предмет, который хочет сделать).
Человек со временем перестает жить только по законам природы, начинает создавать культуру, т. е. то, чего в природе нет. Отсюда вытекает одно из определений культуры: культура есть вторая природа, созданная человеком. Иными словами, человек изменяет природу, создает себе новые условия существования. Человеческий разум совершенствовался соответственно тому, как человек изменял природу. Обособляясь от природы, человеческое общество образует сложную систему, подвижную и состоящую из множества элементов и связей, которые взаимодействуют по особым законам - законам общественного развития.
Человеческое общество во всем его многообразии и закономерности его развития изучают разные гуманитарные науки - философия, социология, экономика, юриспруденция, психология и другие. Каждая наука исследует свою сферу человеческой деятельности. Своё особое место среди них занимает история. Однако помимо своих специфических методов исследования она использует достижения, результаты и способы изучения других наук. Это дает возможность создать наиболее достоверную картину развития человеческого общества.