- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України донецький державний університет управління кафедра економіки підприємства
- •Робоча програма нормативної навчальної дисципліни «мікроекономіка»
- •6.030509 «Облік і аудит», 6.030507 «Маркетинг»,
- •6.00504 «Управління персоналом та економіка праці»
- •Опис навчальної дисципліни
- •2. Мета та завдання навчальної дисципліни
- •Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання за видами діяльності
- •Плани проведення семінарських занять з кожної теми змістовий модуль 1. Основи теорії конкурентного ринку, виробництва і витрат Семінарське заняття №1
- •Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки
- •Тема 2. Попит, пропозиція, їх взаємовідносини
- •Семінарське заняття 2
- •Тема 3. Мікроекономічна модель підприємства
- •Тема 4. Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника
- •Семінарське заняття 3
- •Тема 5. Витрати виробництва
- •Змістовий модуль 2. Типи ринкових структур Семінарське заняття 4
- •Тема 6. Ринок досконалої конкуренції
- •Семінарське заняття 5
- •Тема 7. Монопольний ринок
- •Семінарське заняття 6
- •Тема 8. Олігополія та монополістична конкуренція
- •Змістовий модуль 3. Ринки факторів виробництва та теорії поведінки споживача Семінарське заняття 7
- •Тема 9. Ринок факторів виробництва
- •Семінарське заняття 8
- •Тема 10. Теорія граничної корисності та поведінки споживача.
- •Тема 11. Ординалістська теорія поведінки споживача
- •Семінарське заняття 9
- •Тема 12. Аналіз поведінки споживача
- •6. Методичні рекомендації до самостійної роботи студентів
- •7. Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань
- •8. Методи навчання
- •9. Форми та засоби контролю знань студентів
- •10. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів
- •11. Шкала оцінювання: національна та ects
- •12. Методичне забезпечення (навчально-методичні матеріали)
- •Рекомендована література
- •Інформаційні ресурси
Опис навчальної дисципліни
Найменування показників |
Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень |
Характеристика навчальної дисципліни |
|
денна форма навчання |
заочна форма навчання |
||
Кількість кредитів – 4 |
Галузь знань 0305 «Економіка та підприємництво» |
Нормативна |
|
Напрям підготовки 6.030505 «Управління персоналом та економіка праці» 6.030507 «Маркетинг» 6.030508 «Фінанси і кредит» 6.030509 «Облік і аудит» |
|||
Модулів – 1 |
|
Рік підготовки |
|
Змістових модулів – 3 |
1 - й |
1-й |
|
Індивідуальне науково-дослідне завдання – реферат |
Семестр |
||
Загальна кількість годин – 144 |
2 - й |
2-й |
|
Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних - 3 самостійної роботи студента - 5 |
Освітньо-кваліфікаційний рівень: «бакалавр» |
Лекції |
|
36 годин |
4 години |
||
Семінарські заняття |
|||
18 годин |
2 години |
||
Самостійна робота |
|||
46 годин |
70 годин |
||
Індивідуальні завдання |
|||
44 годин |
68 годин |
||
Форма контролю: екзамен |
|||
2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Метою викладання навчальної дисципліни «Мікроекономіка» є формування ринково орієнтованого економічного світогляду і знань щодо методів прийняття оптимальних господарських рішень за наявних обмежених ресурсів та альтернативних можливостей їх використання.
Основними завданнями вивчення дисципліни «Мікроекономіка» є опанування студентами знань щодо базових положень мікроекономічної теорії; прищеплення навичок використання інструментарію мікроекономічного аналізу; підготовка до вивчення прикладних професійних дисциплін, що базуються на знаннях мікроекономічної теорії.
Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:
знати принципи раціональної поведінки мікросистем на ринках, термінологію та основні засоби мікроекономічного аналізу;
розуміти універсальний інструментарій для вивчення поведінки економічних суб’єктів у ринкових умовах і методи її оптимізації;
вміти застосовувати прийоми мікроекономічних досліджень для аналізу ефективності функціонування самостійних господарських систем, самостійно виконувати техніко-економічні розрахунки, пов’язані з обґрунтуванням раціональної поведінки суб’єктів мікросистеми.
На вивчення навчальної дисципліни відводиться 144 години / 4 кредити ECTS.
Розподіл дисципліни за змістовими модулями, її обсяг і форми контролю
Для студентів денної форми навчання
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||
денна форма |
|||||||
усього |
у тому числі |
||||||
лекції |
семінарські заняття |
індивіду альні завдання
|
СРС |
Форма контролю |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Змістовий модуль 1. ТЕОРІЇ КОНКУРЕНТНОГО РИНКУ, ВИРОБНИЦТВА І ВИТРАТ |
|||||||
Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійної роботи |
|
Тема 2 Попит, пропозиція, їх взаємовідносини |
12 |
2 |
2 |
4 |
4 |
||
Тема 3. Мікроекономічна модель підприємства |
6 |
2 |
- |
2 |
2 |
||
Тема 4 Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника |
12 |
2 |
2 |
4 |
4 |
||
Тема 5. Витрати виробництва |
18 |
4 |
2 |
6 |
6 |
||
Разом за змістовим модулем 1 |
52 |
12 |
6 |
18 |
16 |
Модульна контрольна робота 1 |
|
Змістовий модуль 2. ТИПИ РИНКОВИХ СТРУКТУР |
|||||||
Тема 6 Ринок досконалої конкуренції |
22 |
4 |
2 |
8 |
8 |
Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійної роботи |
|
Тема 7. Монопольний ринок |
12 |
2 |
2 |
4 |
4 |
||
Тема 8. Олігополія та монополістична конкуренція |
20 |
4 |
2 |
8 |
6 |
||
Разом за змістовим модулем 2 |
54 |
10 |
6 |
20 |
18 |
Модульна контрольна робота 2 |
|
Змістовий модуль 3. РИНКИ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА ТА ТЕОРІЇ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА |
|||||||
Тема 9. Ринок факторів виробництва |
16 |
8 |
2 |
2 |
4 |
Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійної роботи |
|
Тема 10. Теорія граничної корисності та поведінки споживача Тема 11. Ординалістська теорія поведінки споживача |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
Тема 12. Аналіз поведінки споживача |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства |
6 |
2 |
- |
2 |
2 |
||
Разом за змістовим модулем 3 |
38 |
14 |
6 |
8 |
10 |
Модульна контрольна робота 3 |
|
Усього годин |
144 |
36 |
18 |
46 |
44 |
|
|
ІНДЗ |
|
|
|
|
|
|
|
Разом годин |
144 |
36 |
18 |
46 |
44 |
Екзамен |
|
Для студентів заочної форми навчання
Назви змістових модулів і тем |
Кількість годин |
||||||
заочна форма |
|||||||
усього |
у тому числі |
||||||
лекції |
семінарські заняття |
індивіду альні завдання
|
СРС |
Форма контролю |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
Змістовий модуль 1. ТЕОРІЇ КОНКУРЕНТНОГО РИНКУ, ВИРОБНИЦТВА І ВИТРАТ |
|||||||
Тема 1. Предмет і метод мікроекономіки |
4 |
- |
- |
2 |
2 |
Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійна роботи |
|
Тема 2 Попит, пропозиція, їх взаємовідносини |
12 |
- |
- |
6 |
6 |
||
Тема 3. Мікроекономічна модель підприємства |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||
Тема 4 Варіації факторів виробництва та оптимум товаровиробника |
10 |
- |
- |
6 |
4 |
||
Тема 5. Витрати виробництва |
18 |
- |
- |
10 |
8 |
||
Разом за змістовим модулем 1 |
52 |
2 |
2 |
26 |
22 |
Модульна контрольна робота 1 |
|
Змістовий модуль 2. ТИПИ РИНКОВИХ СТРУКТУР |
|||||||
Тема 6 Ринок досконалої конкуренції |
22 |
2 |
- |
10 |
10 |
Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійна роботи |
|
Тема 7. Монопольний ринок |
12 |
- |
- |
6 |
6 |
||
Тема 8. Олігополія та монополістична конкуренція |
20 |
- |
- |
10 |
10 |
||
Разом за змістовим модулем 2 |
54 |
2 |
- |
26 |
26 |
Модульна контрольна робота 2 |
|
Змістовий модуль 3. РИНКИ ФАКТОРІВ ВИРОБНИЦТВА ТА ТЕОРІЇ ПОВЕДІНКИ СПОЖИВАЧА |
|||||||
Тема 9. Ринок факторів виробництва |
16 |
- |
- |
8 |
8 |
Тестування, усне опитування, вирішення задач, розв’язання ситуаційних завдань, обговорення проблемних питань, перевірка завдань самостійна роботи |
|
Тема 10. Теорія граничної корисності та поведінки споживача Тема 11. Ординалістська теорія поведінки споживача |
8 |
- |
- |
4 |
4 |
||
Тема 12. Аналіз поведінки споживача |
8 |
- |
- |
4 |
4 |
||
Тема 13. Загальна ринкова рівновага та економіка добробуту Тема 14. Інституціональні аспекти ринкового господарства |
6 |
- |
- |
2 |
4 |
||
Разом за змістовим модулем 3 |
38 |
- |
- |
18 |
20 |
Модульна контрольна робота 3 |
|
Усього годин |
144 |
4 |
2 |
70 |
68 |
|
|
ІНДЗ |
|
|
|
|
|
|
|
Разом годин |
144 |
4 |
2 |
70 |
68 |
Екзамен |
|
