
- •Завдання для практичних занять «Історія держави і права зарубіжних країн»
- •Тема 1. Становлення й розвиток держави й права в країнах Стародавнього Сходу.
- •Тема 2. Стародавній Єгипет. Право Стародавнього Єгипту.
- •Тема 3. Стародавні держави Месопотамії. Право Стародавні держави Месопотамії.
- •Тема 4. Стародавня Індія
- •Тема 7. Держава в Стародавній Греції.
- •Тема 8. Держава в Стародавньому Риму.
- •Тема 11. Середньовічна держава у Франції
- •Тема 14. Середньовічна держава у Візантії.
- •Тема 16. Арабський халіфат.
- •Тема 19 . Середньовічна держава Японія.
- •Тема 22. Сша.
- •Тема 24. Німеччина.
- •Тема 25. Італія.
- •Тема 26. Держави Центральної й Східної Європи.
- •Тема 27. Японія.
- •Тема 29. Держави Латинської Америки.
- •2.3.2. Для студентів 2 курсу заочної форми навчання
- •Тема 3. Стародавні держави Месопотамії. Право Стародавні держави Месопотамії.
- •Тема 4. Стародавня Індія (Всього 1 година)
- •Тема 7. Держава в Стародавній Греції.
- •Тема 8. Держава в Стародавньому Риму.
- •Тема 10. Держава франків.
- •Тема 19 . Середньовічна держава Японія.
- •Тема 20. Московська держава. Росія XVIII - поч. Хх ст. Срср. Росія наприкінці XX - початку хxi ст.
- •Тема 23. Франція.
- •Тема 24. Германія.
- •Тема 25. Італія.
- •Тема 27. Японія.
- •Тема 29. Держави Латинської Америки.
Тема 25. Італія.
Тема практичного заняття №26: Італія в Новий і Новітній час. План практичного заняття:
Мета: |
розвиток самостійності мислення і творчої активності студентів |
Забезпеченість: |
опорні конспекти, першоджерела, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати), ЄЗН. |
Тривалість: |
2 години |
Питання: 1. Італійська держава до Другої світової війни 2. Установлення фашистської диктатури. 3. Державний лад фашистської Італії. 4. Післявоєнний розвиток італійської держави 5. Крах фашистського режиму. Утворення республіки й Конституція 1947 р. 6. Конституція 1947 р. і її наступний розвиток.
Тема 26. Держави Центральної й Східної Європи.
Тема практичного заняття №27: Держави Центральної й Східної Європи. План практичного заняття:
Мета: |
розвиток самостійності мислення і творчої активності студентів |
Забезпеченість: |
опорні конспекти, першоджерела, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати), ЄЗН. |
Тривалість: |
2 години |
Питання: 1. Становлення національних держав. 2. Характер і форми революцій 40- х рр. у Центральній і Східній Європі. 3. Установлення народно-демократичної влади. 4. Патріотичний антифашистський фронт у Румунії. - Створення нового державного апарата. - Аграрні реформи. - Націоналізація промисловості. 5. Історія держави в новітній час (XX ст.) 6. Конституційне законодавство. 7. Крах тоталітарних режимів у ходу демократичних революцій 1989-1990р. 8. Розвиток конституційного законодавства постсоціалістичних країн. 9. Економічні реформи постсоціалістичних країн.
Тема 27. Японія.
Тема практичного заняття №28: Японія.
План практичного заняття:
Мета: |
розвиток самостійності мислення і творчої активності студентів |
Забезпеченість: |
опорні конспекти, першоджерела, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати), ЄЗН. |
Тривалість: |
2 години |
Питання: 1. Переворот Мєйдзи 1868 г. 2. Адміністративні й соціально-правові реформи. 3. Утворення політичних партій. 4. Конституція 1889 року. 5. Урядова влада й центральна адміністрація. 6. Розвиток правового регулювання громадянських свобод. 7. Створення судової системи Японії.
Тема 29. Держави Латинської Америки.
Тема практичного заняття №29: Держави Латинської Америки.
План практичного заняття:
Цель: |
розвиток самостійності мислення і творчої активності студентів |
Забезпеченість: |
опорні конспекти, першоджерела, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати), ЄЗН. |
Тривалість: |
1 година |
Питання: 1. Латиноамериканські держави в перші десятиліття XX ст. 2. Мексиканська Конституція 1917 р. і її наступний розвиток. 3. Латиноамериканські держави в середині XX ст. 4. Нові тенденції в розвитку латиноамериканських держав в 80- 90-х рр. XX