Тема 25. Італія.

Тема практичного заняття №26: Італія в Новий і Новітній час. План практичного заняття:

Мета:	розвиток самостійності мислення і творчої активності студентів
Забезпеченість:	опорні конспекти, першоджерела, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати), ЄЗН.
Тривалість:	2 години

Питання: 1. Італійська держава до Другої світової війни 2. Установлення фашистської диктатури. 3. Державний лад фашистської Італії. 4. Післявоєнний розвиток італійської держави 5. Крах фашистського режиму. Утворення республіки й Конституція 1947 р. 6. Конституція 1947 р. і її наступний розвиток.

Тема 26. Держави Центральної й Східної Європи.

Тема практичного заняття №27: Держави Центральної й Східної Європи. План практичного заняття:

Мета:	розвиток самостійності мислення і творчої активності студентів
Забезпеченість:	опорні конспекти, першоджерела, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати), ЄЗН.
Тривалість:	2 години

Питання: 1. Становлення національних держав. 2. Характер і форми революцій 40- х рр. у Центральній і Східній Європі. 3. Установлення народно-демократичної влади. 4. Патріотичний антифашистський фронт у Румунії. - Створення нового державного апарата. - Аграрні реформи. - Націоналізація промисловості. 5. Історія держави в новітній час (XX ст.) 6. Конституційне законодавство. 7. Крах тоталітарних режимів у ходу демократичних революцій 1989-1990р. 8. Розвиток конституційного законодавства постсоціалістичних країн. 9. Економічні реформи постсоціалістичних країн.

Тема 27. Японія.

Тема практичного заняття №28: Японія.

План практичного заняття:

Мета:	розвиток самостійності мислення і творчої активності студентів
Забезпеченість:	опорні конспекти, першоджерела, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати), ЄЗН.
Тривалість:	2 години

Питання: 1. Переворот Мєйдзи 1868 г. 2. Адміністративні й соціально-правові реформи. 3. Утворення політичних партій. 4. Конституція 1889 року. 5. Урядова влада й центральна адміністрація. 6. Розвиток правового регулювання громадянських свобод. 7. Створення судової системи Японії.

Тема 29. Держави Латинської Америки.

Тема практичного заняття №29: Держави Латинської Америки.

План практичного заняття:

Цель:	розвиток самостійності мислення і творчої активності студентів
Забезпеченість:	опорні конспекти, першоджерела, семантичні словники і особисті записи студентів, фіксовані доповіді (реферати), ЄЗН.
Тривалість:	1 година

Питання: 1. Латиноамериканські держави в перші десятиліття XX ст. 2. Мексиканська Конституція 1917 р. і її наступний розвиток. 3. Латиноамериканські держави в середині XX ст. 4. Нові тенденції в розвитку латиноамериканських держав в 80- 90-х рр. XX