
- •Опорни конспекти лекцій «Історія держави і права України»
- •Севастополь, 2011
- •Тема 1. Становлення й розвиток держави й права в країнах Стародавнього Сходу. (1 год. Для дфн и зфн) Лекція 1. Становлення й розвиток держави й права в країнах Стародавнього Сходу.
- •Тема 2. Стародавній Єгипет. Право Стародавнього Єгипту. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Стародавній Єгипет. Право Стародавнього Єгипту
- •Тема 3. Стародавні держави Месопотамії. Право Стародавні держави Месопотамії. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Стародавні держави Месопотамії. Право Стародавні держави Месопотамії
- •Тема 4. Стародавня Індія. Право Стародавньої Індії. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Стародавня Індія. Право Стародавньої Індії.
- •Тема 5. Стародавній Китай. Право Стародавнього Китаю. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Стародавній Китай. Право Стародавнього Китаю
- •Тема 6. Загальна характеристика держави й права в античному світі. (по 1 год. Для дфн и зфн) Лекція 1. Загальна характеристика держави й права в античному світі.
- •Тема 7. Держава в Стародавній Греції. Основні риси афінського права. (2 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Держава в Стародавній Греції. Основні риси афінського права
- •Тема 8. Держава в Стародавньому Риму. Римське право. (2 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Держава в Стародавньому Риму. Римське право
- •Тема 10. Держава франків. (1 год. Для дфн) Лекція 1. Держава франків.
- •Тема 11. Середньовічна держава у Франції. Право середньовічної Франції. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Середньовічна держава у Франції. Право середньовічної Франції.
- •Тема 12. Середньовічна держава в Німеччині. Право середньовічної Німеччини. (2 год. Для дфн и 1 год для зфн)
- •Тема 13. Середньовічна держава в Англії. Право середньовічної Англії. (2 год. Для дфн и 1 год. Для зфн) Лекція 1. Середньовічна держава в Англії. Право середньовічної Англії
- •Тема 14. Середньовічна держава у Візантії. Візантійське право. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Середньовічна держава у Візантії. Візантійське право
- •Тема 15. Особливості розвитку держави й права в країнах середньовічного Сходу. (1 год. Для дфн и 1 год. Для зфн) Лекція 1. Особливості розвитку держави й права в країнах середньовічного Сходу.
- •Тема 16. Арабський халіфат. Мусульманське право. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Арабський халіфат. Мусульманське право
- •Тема 17. Середньовічна держава Китаю. Право середньовічного Китаю. (2 год. Для дфн, 1 год для зфн) Лекція 1. Середньовічна держава Китаю. Право середньовічного Китаю
- •Тема 18. Середньовічна держава Індія. Основні риси права середньовічної Індії. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Середньовічна держава Індія. Основні риси права середньовічної Індії
- •Тема 19. Середньовічна держава Японія. Основні риси права середньовічної Японії. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Середньовічна держава Японія. Основні риси права середньовічної Японії
- •Тема 21. Великобританія. (5 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Великобританія.
- •Тема 22. Сша. (5 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Сша.
- •Тема 23. Франція. (5 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Франція
- •§ 6. Легитимная монархия Хартия 1814 г. После поражения
- •Тема 24. Германія. (5 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Германія
- •Тема 25. Італія. (5 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Італія
- •Тема 26. Держави Центральної й Східної Європи. (5 год. Для дфн) Лекція 1. Держави Центральної й Східної Європи
- •Тема 27. Японія. (5 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Японія
- •Тема 28. Китай. (5 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Китай.
- •Тема 29. Держави Латинської Америки. (5 год. Для дфн, 1 год. Для зфн) Лекція 1. Держави Латинської Америки
- •Тема 30. Колоніальні імперії й утворення нових держав. (4 год. Для дфн) Лекція 1. Колоніальні імперії й утворення нових держав
- •Додаткова література:
Тема 18. Середньовічна держава Індія. Основні риси права середньовічної Індії. (2 год. Для дфн) Лекція 1. Середньовічна держава Індія. Основні риси права середньовічної Індії
План лекцій. 1. Станово-класовий розподіл. 2. Державний лад. Центральне керування. 3. Місцеве керування. 4. Армія. 5. Суд. 6. Джерела права.
Література [14, 15, 19, 20, 22, 24,28]
Индия в Средние века была раздробленной страной, бесконечные конфликты между племенами тормозили ее развитие. Лишь в V—VI вв. завоеватели гунны и груджары, сливаясь с местным населением севера Индии, формируют государство Пратихаров, значительно более мощное по сравнению с существующими княжествами Юга, возглавляемыми князьями — махараджи и советниками, представляющими мантрипаришад. С вторжением моголов прекращается и развитие государства Пратихаров. Моголы образовали здесь Делийский султанат.
Расслоение индийского общества происходило за счет выделения богатой общинной верхушки, развития храмового хозяйства индусских и буддийских монастырей. Разоренные крестьяне попадают в зависимость и эксплуатируются. Со временем это расслоение становится кастовым. Наиболее выгодное положение занимали брахманы-землевладельцы, низшую ступень кастовой лестницы — «неприкасаемые» — арендаторы земли, практически лишенные всяких прав, но наделенные массой обязанностей. Кастовое разделение создавало отлаженный механизм эксплуатации незащищенного населения.
Период правления мусульманских султанов привел к JJ значительному перераспределению приоритетов власти. Землевладельцы выплачивали харджу — земельный налог, коренное немусульманское население платило джизью — подушный налог. Концентрируя доходы государства в собственной казне, султан постепенно формирует новую социальную прослойку своих подданных, которым дарованы земли и свобода от налогообложения.
Образование в XVI—XVII вв. Империи Великих моголов сделало Индию централизованным государством.
Власть султана или падишаха (лицо от бога) передавалась по наследству. От лица султана его помощник — визирь выполнял функции законодательной и судебной власти. Чиновничий аппарат состоял издиванов —специальных ведомств, распределенных в зависимости от рода выполняемой деятельности. Существовала также должность дворцового управителя — вакил-и-дар. Территория государства была поделена на 23 провинции, провинции — на области (шики), области — на районы (парганы). Выделялось 15 областей, которые возглавлялись хакимами. В области были фоуджар — военачальник и гомашт — сборщик налогов. Во главе каждого города находился котвал. Индийская армия формировалась по принципу десятичности. Каждый военачальник руководил числом воинов, кратным десяти. И мусульмане, и коренные индийцы должны были уважать правосудие, начертанное Кораном. Все судопроизводство велось судьями-кадиями, которые назначались султаном и не были связаны с чиновничьим аппаратом.
Несмотря на массу вводимых преобразований в Индии, создать мощный управленческий аппарат и наладить централизованную систему налогообложения правителям так и не удалось. Видимо, мусульманская система не могла полностью интегрироваться в индийских поселениях.