
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1 «Философия. Круг ее проблем и роль в обществе»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 2 «Философия Античности»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 3 «Философия Средневековья и эпохи Возрождения»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 4 «Философия Нового времени и эпохи Просвещения»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 5 «Немецкая классическая философия. Философия марксизма»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 6 «Современная философия (хiх - хх вв.)»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 7 «Русская философия»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 8 «Философское учение о бытии»
- •Практические задания и дополнительные вопросы для обсуждения:
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 9 «Проблема сознания в философии»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 10 «Философское учение о познании. Проблема истины»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 11 «Научное познание: содержание и специфика»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 12 «Методология научного познания»
- •9. Методология правовых исследований.
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 13 «Общество как объект философского анализа»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 14 «Проблема человека в философии»
- •Литература
- •Семинар № 15 «Духовная жизнь общества»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 16 «Философско-правовые проблемы современности»
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 17. «Культура и цивилизация»
- •Примерная тематика докладов, эссе, рефератов:
- •Рекомендуемая литература
- •Семинар № 18. «Глобальные проблемы современности»
- •Рекомендуемая литература
Рекомендуемая литература
Основная:
Лавриненко В.Н. Философия: учебник для вузов / В.Н.Лавриненко, В.П.Ратников. - 4-е изд., перераб. и доп. - М., 2008.
Ремарчук В.Н. Введение в философию: учеб. пособие. - М.: МИИТ, 2009.
Скалепов А.Н. Философия в тестах и кроссвордах: учеб. пособие. - М.: МИИТ, 2011.
Дополнительная:
Алексеев П.В. Философия: учебник для вузов / П.В. Алексеев, А.В. Панин. - М.: МГУ, 2008.
Альбедиль М.Ф. В магическом круге мифов. Миф. История. Жизнь / М.Ф. Альбедиль. - СПб., 2002.
Антология мировой философии. Т. I. Ч. 1, 2. - М., 1962.
Асмус В.Ф. Античная философия / В.Ф. Асмус. - М., 1976.
Бибихин В. В. Язык философии / В.В. Бибихин. - 3-е изд. - М. : Наука, 2007.
Богомолов А.С. Античная философия / А.С. Богомолов. М., 1985.
Введение в философию: учеб. пособие для вузов / И.Т. Фролов и др. - 5-е изд., перераб. и доп. - М., 2007.
Гиренок Ф.И. Удовольствие мыслить иначе / Ф.И. Гиренок. - М., 2008.
Гриненко Г.В. История философии / Г.В. Гриненко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М., 2007.
Губин В.Д. Философия: актуальные проблемы: учеб. пособие / В.Д. Губин. - М., 2009.
История философии: Запад - Россия - Восток. Кн. I. Философия древности и средневековья. - М., 1995.
Кессиди Ф.К. Сократ / Ф. К. Кессиди. - М., 1976.
Сенека Л.А. Нравственные письма к Луцилию / Л.А. Сенека. - М., 2000.
Спиркин А.Г. Философия: учебник для вузов / А.Г. Спиркин. - М., 2008.
Чанышев А.Н. Введение в любомудрие / А.Н. Чанышев. - М., 2000.
Чанышев А.Н. Курс лекций по древней и средневековой философии / А.Н. Чанышев. - М., 1991.
Штекль А. История средневековой философии / А. Штекль. - СПб., 1996.
Семинар № 3 «Философия Средневековья и эпохи Возрождения»
Цель: закрепление знаний о вкладе мыслителей Средневековья и эпохи Возрождения в развитие философии.
Время: 2 часа.
Форма проведения - «круглый стол».
Вопросы для обсуждения:
1. Предпосылки и основные черты Средневековой философии.
2. Основные идеи патристики (философия Аврелия Августина) и схоластики (философия Фомы Аквинского).
3. Спор о природе общих понятий. Номинализм и реализм.
4. Гуманизм как идейная платформа Возрожденческой мысли.
5. Натурфилософия. Пантеизм. Дж. Бруно. Н. Кузанский.
6. Социально-политические учения. Н.Макиавелли, Т.Мор, Т.Кампанелла.
Основные понятия. Патристика, схоластика, теология, томизм, номинализм, реализм, универсалии, телеология, теоцентризм, дух, плоть, бессмертие, пантеизм, деизм. гуманизм.
Примерная тематика докладов, эссе, рефератов:
1. Философский смысл христианства.
2. Патристика и схоластика: проблемы, позиции, персоналии,
3. Телеологическая концепция истории Св. Августина.
4. Соотношение веры и разума.
5. Гуманизм и проблема индивидуальности в культуре Возрождения.
6. Реформация и Ренессанс.
7. Д. Бруно - ученый и человек. Его вклад в развитие философской мысли.
8. Астрономические открытия Н.Коперника и Д.Бруно и их мировоззренческое значение.
9. Расцвет искусств и культ художника-творца в эпоху Возрождения.
10. Новое понимание человека в эпоху Возрождения.
11. Основные идеи социальной философии Возрождения.
Практические задания и дополнительные вопросы для обсуждения:
1. Можно ли утверждать, что средневековая философия является синтезом двух традиций: христианского откровения и античной философии? Обоснуйте свой ответ.
2. Правильно ли утверждать, что под реализмом в средневековой философии подразумевалась позиция, согласно которой подлинной реальностью обладают лишь единичные вещи, предметы эмпирического мира?
3. Соответствует ли действительности суждение о том, что в средневековой философии под номинализмом понималась позиция, согласно которой подлинной реальностью обладают лишь единичные вещи, предметы эмпирического мира?
4. Назовите основного систематизатора средневековой схоластики зрелого этапа ее развития? Что вы о нем можете рассказать?
5. Объясните тезис: «Философия - служанка богословия». Кто из схоластов его выдвинул и почему?
6. Объясните смысл принципа креационизма. Какое отношение он имеет к онтологии средневековой философии?
7. Объясните термины «дуализм» и «монизм». Какой из них следует отнести к средневековой, а какой - к античной философии и почему?
8. «И если (Бог) отнимет от вещей свою... производительную силу, то их так же не будет, как не было прежде, чем они созданы». Чьи это слова и из какого произведения? Как называется учение, содержащее этот тезис?
9. «Философ — не тот, кто философствует сообразно стихиям мира сего, а - сообразно Богу, которым сотворен сам мир». Кому принадлежат эти слова? Как называется учение о философии, выраженное в приведенном тезисе?
10. Приведите доказательства бытия Божьего так, как это делал Фома Аквинский. Сможете ли вы его опровергнуть?
11. Что такое томизм и каковы его принципы? Когда он возник, кто его основатель и в каком виде он существует в наше время?
12. Объясните понятия «религия» и «теология», их сходство и различия. Рассмотрите их употребление в известных вам философских системах. Сопоставьте их с понятием «философия».
13. Есть ли отличие гуманизма эпохи Возрождения от гуманизма античности?
14. Назовите специфическую черту натурфилософии эпохи Возрождения в целом и Дж. Бруно в частности. Что вы можете о ней рассказать?