
- •Лекція №1. Предмет і метод історії економіки та економічної думки.
- •Історична еволюція економічної думки.
- •Методико-методологічні засади аналізу історії економічної думки.
- •1.1. Історична еволюція економічної думки.
- •1.2.Методико-методологічні засади аналізу історії економічної думки.
- •Лекція №2. Господарський розвиток за первісної доби та його еволюція на етапі ранніх цивілізацій.
- •Лекція №3. Особливості господарського розвитку та економічної думки періоду формування світових цивілізацій.
- •3.1. Економічна думка, господарство та соціально - економічні відносини у країнах Стародавнього Сходу.
- •3.2. Економічна думка, причини розквіту та занепаду країн античного світу.
- •3.1. Економічна думка, господарство та соціально - економічні відносини у країнах Стародавнього Сходу.
- •3.2. Економічна думка , причини розквіту та занепаду країн античного світу.
- •4.1. Форми землеволодіння та соціально-економічні відносини в епоху Середньовіччя.
- •4.2. Форми землеволодіння та соціально-економічні відносини в епоху Середньовіччя.
- •4.3. Середньовічні міста. Ремесла. Цехи.
- •4.4. Внутрішня і зовнішня торгівля. Фінанси.
- •4.5. Економічна думка середньовіччя.
- •Лекція №5. Формування передумов ринкової економіки в країнах європейської цивілізації ( XVI – перша половина XVII ст.)
- •5.2. Передумови і наслідки Великих географічних відкриттів.
- •5.3. Основні фактори становлення індустріального суспільства. Мануфактури.
- •5.4. Соціально-економічні передумови і наслідки Нідерландської революції (1566—1609 рр.)
- •5.5. Англійська революція 1640—1660 рр.: економічні причини і наслідки.
- •5.6. Особливості генези індустріального суспільства у Франції
- •5.7. Соціально-економічні передумови і наслідки війни північноамериканських колоній за незалежність.
- •Лекція №6 розвиток ринкового господарства в період становлення національних держав (друга половина XVII – перша половина XIX ст.).
- •6.1. Промисловий переворот в Англії: передумови, хід, наслідки
- •6.2. Особливості промислового перевороту у Франції.
- •6.3. Особливості промислового перевороту в Німеччині.
- •6.4. Промисловий переворот у сша.
- •Лекція №7 ринкове господарство країн європейської цивілізації в період монополістичної конкуренції (друга половина XIX - початок XX ст.)
- •7.1. Прогрес науки, техніки і технології виробництва в останній третині XIX ст.
- •7.2. Економічне піднесення сша та Німеччини.
- •7.3. Основні фактори промислового відставання Англії та Франції.
- •7.4. Становлення індустріального суспільства в Японії.
- •7.5. Міжнародні економічні відносини.
- •Лекція №8 особливості розвитку ринкового господарства та основні напрямки економічної думки в україні (друга половина XIX — початок XX ст.)
- •8.2. Зрушення в сільському господарстві. Столипінська аграрна реформа.
- •8.3. Зародження і розвиток кооперативного руху.
- •8.4. Фінанси та кредит.
- •Лекція №9 господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації (перша половина XX ст.)
- •9.2. Англія.
- •9.3.Франція.
- •9.4. Німеччина.
- •9.5. Японія.
- •9.6. Економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації.
- •Лекція №10. Розвиток національних економік країн європейської цивілізації в системі світового господарства під впливом науково-технічної революції (друга половина XX ст.).
- •Лекція №11. Світове господарство та основні напрямки економічної думки на етапі інформаційно-технологічної революції (кінець XX - початок XXI ст.)
- •Економічний розвиток україни в умовах радянської економічної системи та його трактування в економічній думці.
- •12.2. Форсована індустріалізація. Примусова колективізація сільського господарства та її наслідки.
- •12.3. Економічне становище західноукраїнських земель у 20-30-ті роки.
- •12.4. Розвиток економічної думки в радянський період.
- •Лекція №13. Формування засад ринкового господарства в україні
- •13.1. Економічне становище України та основні напрямки економічної політики в період переходу до ринкових відносин.
- •13.2. Проблеми реформування економіки на сучасному етапі становлення України.
- •13.1. Економічне становище України та основні напрямки економічної політики в період переходу до ринкових відносин.
- •13.2. Проблеми реформування економіки на сучасному етапі становлення України.
Лекція №9 господарство та економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств європейської цивілізації (перша половина XX ст.)
9.1. Сполучені Штати Америки. "Новий курс" Ф. Рузвельта.
9.2. Англія.
9.3.Франція.
9.4. Німеччина.
9.5. Японія.
9.6. Економічна думка в період державно-монополістичного розвитку суспільств Європейської цивілізації.
У другій міжвоєнній декаді в господарстві розвинутих країн відбулися важливі зміни, викликані завершальним ходом індустріалізації, економічною кризою та її наслідками. Держава в цей період стала одним із визначальних чинників економічного життя, брала на себе дедалі більші економічні функції. Почалася заміна ринкових структур, які розвалювалися під час кризи, державним регулюванням і навіть плануванням. Методи і мета державного втручання у національні господарства відрізнялися у різних країнах. У СРСР, наприклад, економічна політика стала взагалі антиподом ринкової. В індустріально розвинутих країнах справа не дійшла до повної ліквідації ринкових відносин, а ступінь державного регулювання суттєво відрізнявся.
9.1. Сполучені Штати Америки. "Новий курс" Ф. Рузвельта. Економічна катастрофа початку 30-х років за своїми кількісними показниками була у США не менш глибока, ніж у Німеччині. Однак у США ресурси для відновлення і подальшого розвитку господарства виявилися більшими. При цьому ступінь втручання американської держави в економіку був таким же, як і в Німеччині, проте мета державного втручання, наслідки втручання виявилися зовсім іншими.
Вихід з економічної кризи у США тісно пов'язаний з іменем президента Франкліна Делано Рузвельта, який чотири рази обирався американським народом на цей пост. Програма виходу із кризи відома під назвою "новий курс". Фактично це передвиборна програма Ф. Рузвельта. Здійснювався "новий курс" упродовж 1933—1938 рр.
Перший етап чинності "нового курсу" тривав з 1933 по 1934 рр. Насамперед проведено реформи у фінансово-кредитній сфері. У березні 1933 р. було закрито всі банки країни, припинено обмін банкнот на золото, яке взагалі вилучалося з обігу.
Ф. Рузвельт здійснив екстрену програму порятунку банківської системи, допомагаючи перспективним банкам. Кредитним установам США, між іншим, заборонялося поєднувати депозитні операції з торгівлею акціями, чим розмежовувався ринок довготермінових і короткотермінових кредитів. Складовою частиною банківської реформи було страхування дрібних і середніх депозитів.
У 1933 р. було прийнято закон про відбудову промисловості (НІРА). Він передбачав запровадження у різних галузях промисловості "кодексів чесної конкуренції", які фіксували ціни на продукти, рівень виробництва, розподіляли ринки збуту, встановлювали розміри заробітної платні тощо. Основне призначення кодексів — підтримка конкурентноздатного виробництва.
У тому ж році розпочав діяти закон про регулювання сільського господарства (ААА), спрямований на підвищення цін на сільськогосподарську продукцію. Документ, серед інших заходів, передбачав надання грошової компенсації фермерам, які скорочували зернові посіви і поголів'я худоби. Тимчасові труднощі уряд компенсував відповідною фінансовою підтримкою. Здійснювалися заходи з інтенсифікації, механізації сільськогосподарського виробництва.
На другому етапі чинності "нового курсу" (1935— 1938 рр.) було прийнято важливі акти соціального характеру. У 1935 р. введено в дію закон про трудові відносини (т. зв. закон Вагнера). У ньому фіксувалося право робітників на об'єднання у профспілки, проведення страйків і підписання колективних угод. У тому ж році вперше в історії США вступив у дію закон про соціальне страхування і допомогу безробітним.
У 1938 р. набув чинності закон про справедливий найм робочої сили, що встановлював мінімум заробітної плати і максимум тривалості робочого дня для деяких категорій робітників. Закон заборонив використання дитячої праці.
У тому ж 1938 році було прийнято новий закон про регулювання сільськогосподарського виробництва. Метою державного регулювання у цій сфері тепер стала боротьба за збереження родючості ґрунту. Для цього фермерам виплачувалися премії за скорочення посівних площ або за введення сівозмін, які щадять землю. Таким чином, здійснювався і контроль за рівнем сільськогосподарського виробництва.
Державне регулювання економіки у США успішно використовувалося і в наступні десятиліття. Воно базувалося на економічній теорії Джона Кейнса, який вважав, що подолати інфляцію, спад виробництва і викликані ним соціальні явища можна шляхом активного державного регулювання економіки ("Загальна теорія зайнятості, процентів і грошей", 1936 р.). За його іменем державне регулювання отримало назву "кейнсіанство".