XI. Le temps libre

LES LOISIRS.

En quelques décennies, la durée du travail hebdomadaire a diminué, la durée de la vie après la retraite a augmenté : le temps libre est donc devenu plus important. Avec la réduction du temps de travail et l’allongement de la durée de vie, le temps libre représente plus de la moitié de notre existence. Et les loisirs – ce qu’on fait quand on dispose de son temps – ont pris une place nouvelle dans la société. La plus grande partie de ce temps libre est pris par la télévision, mais aussi par d’autres activités qui ne sont pas gratuites : on estime que les loisirs sont le quatrième poste de dépenses des Français après le logement, les transports et l’alimentation. On leur consacre une part élevé du budget (plus de 1 000 euros par an en moyenne).

Que font les Français de leur temps libre en dehors des vacances ? Tout dépend de leur âge, de leur sexe, le leur lieu d’habitation et des habitudes de leur milieu social.

• À la maison

Malgré des différences, les Français passent beaucoup de temps à la maison, devant les médias et à s’occuper d’audiovisuel : ils regardent la télévision, écoutent la radio ; ils lisent, surtout des magazines, mais aussi des livres et, moins régulièrement, des quotidiens ; ils regardent des films vidéo ou des DVD ; les plus jeunes jouent en grand nombre aux jeux vidéo. L’utilisation des micro-ordinateurs n’est pas encore généralisée à domicile (43% des ménages ont un ordinateur), mais progresse très rapidement. Internet est utilisé par 17 millions de Français.

Au jour le jour Temps consacré à des activités de loisirs en 1999. Moyenne en minutes et par jour		Les comparatifs Plus (moins, aussi) + adjectif + (que) Plus (moins, aussi) + adverbe + (que) Plus (moins, autant) de + nom + que Verbe + plus (moins, autant) que Le Louvre est plus grand que le musée d’Orsay et il y a plus de visiteurs. Notre séjour est moins long et nous avons moins d’excursions que vous. Comparatifs irréguliers : Bon : meilleur Bien : mieux Les superlatifs Le/la/les plus (moins) + adjectif Le plus (moins) + adverbe Le plus (moins) de + nom Verbe + le plus (moins) Irréguliers : bon : le meilleur Bien : le mieux
Télévision Bricolage Recevoir des parents et connaissances ou aller les voir Lecture Promenade et tourisme Conversation, téléphone, courrier Jeux (enfants et adultes) Pratique sportive Autres sorties Ne rien faire, réfléchir Vie associative et civique Spectacles Radio, disques, cassettes Participation religieuse Pêche et chasse Total Source : INSEE, 2004	127 30 24 25 20 17 16 9 7 7 6 5 4 2 2 5h01

■ 1. A. Regardez le tableau sur le temps libre des Français ci-dessus : que remarquez-vous en ce qui concerne le sport ? Comparez le temps passé à regarder la télévision à celui consacré au sport : qu’en pensez-vous ? Est-ce que les Français passent plus de temps à recevoir leurs amis ou à bricoler ?

B. Pourquoi est-ce que les Français ont plus de loisirs maintenant ?

C. Quelle est l’activité de loisirs la plus importante des Français ?

D. Est-ce que les Français dépensent plus d’argent dans leurs loisirs que dans leur alimentation ?

E. Choisissez les trois activités que vous faites le plus souvent depuis un an.

F. Quelle est l’activité de loisirs la plus préférée dans votre pays ?

■ 2. Complétez avec des expressions comparatives.

1. Le train est _______ rapide _______ l’avion. 2. Elle est bilingue, elle parle _______ bien l’allemand _______ le français. 3. À Paris, le musée Picasso est _______ visité _______ le musée du Louvre. 4. Les Français ne parlent pas ______ langues _______ les Suisses. 5. Aujourd’hui, les voyages sont _______ dangereux _______ dans le passé. 6. Les informations circulent _______ vite _______ au siècle dernier. 7. Les gens vivent _______ longtemps _______ avant.

■ 3. Utilisez le superlatif.

A. Ex. :- Gérard Depardieu est un acteur français très connu.

- Oui, je pense que c’est l’acteur français le plus connu.

1. – Le Pont-neuf est un très vieux pont. –

2. – Le Marais est un quartier très intéressant. –

3. – La rue de Vaugirard est une rue très large. –

4. – Les magasins de la rue Saint-Honoré sont très chers. –

5. – Les restaurants de Montmartre sont très touristiques. –

B. Ex. : Le Nil/fleuve/long/Afrique (+)

→ Le Nil est le fleuve le plus long d’Afrique.

1. Le Carlton/hôtel/bien situé/ville (+)

2. La Sicile/île/intéressant/Méditerranée (+)

3. Bruxelles/destination/cher/brochure (–)

4. Mlle Amato/bon/guide/musée (+)

■ 4. Complétez avec mieux, le mieux, meilleur, le meilleur.

1. Dans ce club de vacances, c’est Arthur _______ animateur. 2. Dans ce club de vacances, c’est Arthur qui anime _______. 3. C’est _______ de visiter ce musée le matin. 4. En juin, le temps est _______ qu’en mai. 5. Selon moi, le Dom Pérignon est le champagne _______ du monde. 6. On produit le champagne _______ en France.

■ 5. Faites des phrases à partir du tableau ci-dessous, utilisez les superlatifs.

Exemple : La Toyota est la voiture la plus puissante ; la Suzuki est le modèle le moins puissant.

Modèle	Puissance	Vitesse maxi	Consommation	Prix
OPEL	115 ch	157 km /h	13 l/100 km	19 803 €
TOYOTA	129 ch	183 km/h	10 l/100 km	21007 €
SUZUKI	95 ch	158 km/h	11 l/100 km	19 178 €
PEUGEOT	110 ch	165 km/h	10 l/100 km	19 971 €

PASSER LE WEEK-END.

à la campagne, en ville, à la maison ; passer un bon ≠ mauvais week-end.

• Activités à la campagne

Faire une promenade, se promener dans la campagne

Faire du sport : courir, marcher, jouer au tennis, au badminton

Jardiner, faire du jardinage, s’occuper du jardin

Bricoler, faire du bricolage (= arranger la maison)

Prendre l’air, être dehors (= profiter de l’air pur)

Être dans les embouteillages (= quand il y a beaucoup de voitures sur les routes)

• Activités en ville

Visiter un musée, voir une exposition (de peinture f, de sculpture f, de photographie f)

Faire des courses (dans les magasins), aller au marché

Visiter un quartier, un monument (un château, une église), un jardin

Aller au cinéma (voir un film), au théâtre (voir une pièce), à l’opéra m, au cirque

Faire la queue (= attendre son tour quand il y a beaucoup de monde)

Déjeuner, dîner au restaurant

• Activités à la maison

Faire la grasse matinée (= dormir tard le matin)

Aller chez des amis, chez la famille / rendre visite à des amis, à la famille

Inviter / recevoir des amis (chez soi)

Faire la cuisine

Rester à la maison

Se reposer

Faire la sieste (= dormir dans la journée)

Lire, regarder des magazines, écouter de la musique

Regarder un film à la télévision, un DVD

Jouer aux cartes f, faire une partie de cartes

Faire du bricolage, bricoler

• Partout

S’occuper des enfants

Prendre son temps (faire les choses lentement)

S’amuser ≠ s’ennuyer (= ne pas prendre de plaisir à ne rien faire)

■ 6. Lisez les dialogues ci-dessous et retrouvez dans les deux dialogues les activités de week-end et classez-les.

1. En ville	2. À la campagne	3. À la maison