
- •Пятигорский филиал гбоу впо волггму минздрава россии
- •Занятие № 1
- •1. Тема занятия. Анализ лс производных пиридин-3-карбоновой кислоты. Особенности фармакопейного анализа растворов для инъекций.
- •3. Задание для самоподготовки:
- •5. Вопросы для самопроверки:
- •Занятие № 2
- •1. Тема занятия: Анализ лс производных бензилизохинолина. Особенности фармакопейного анализа субстанции.
- •3. Задания для самоподготовки:
- •Решите задачи:
- •5.Вопросы для самопроверки:
- •Занятие № 3
- •1. Тема занятия: Анализ лс производных бензилизохинолина. Особенности фармакопейного анализа суппозиториев.
- •3. Задания для самоподготовки:
- •4. Решите задачи:
- •5. Вопросы для самопроверки:
- •Занятие № 4
- •1.Тема занятия. Анализ лс производных изоаллоксазина. Анализ лс, изготовленных в аптеке.
- •3. Задания для самоподготовки.
- •4. Решите задачи
- •5. Вопросы для самопроверки:
- •Занятие № 5
- •Тема занятия. Анализ лс производных пиримидин-2,4,6-триона (барбитуровой кислоты) и производных урацила. Особенности фармакопейного анализа субстанции.
- •3. Задания для самоподготовки.
- •3.Решите задачи
- •Занятие № 6
- •1. Тема занятия: Анализ лс производных индола. Особенности фармакопейного анализа таблеток
- •3. Задания для самоподготовки.
- •3.Решите задачи:
- •Занятие № 7
- •3. Задания для самоподготовки.
- •3. Решите задачи:
- •Занятие №8
- •Тема занятия: Анализ лс производных пиримидинотиазола. Особенности фармакопейного анализа растворов для инъекций.
- •Задания для самоподготовки.
- •Решите задачи.
- •Вопросы для самопроверки:
- •Занятие 9
- •Задание для самоподготовки:
- •3. Решите задачи:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Занятие № 9
- •1. Тема занятия. Анализ лс производных пурина (ксантина). Особенности фармакопейного анализа таблеток.
- •3. Задание для самоподготовки:
- •5.Решите задачи:
- •Вопросы для самопроверки:
- •Занятие 6
- •3.Решите задачи
- •Вопросы для самопроверки:
- •ЗанятИе № 11
- •Тема занятия: хроматографические методы в анализе лекарственных препаратов.
- •3.Задание для самоподготовки:
- •Занятие № 12
- •Тема занятия: хроматографические методы в
- •3. Задание для самоподготовки:
- •Занятие № 13
- •1. Тема занятия: анализ лекарственных средств промышленного и индивидуального изготовления.
- •3. Задания для самоподготовки.
- •4. Вопросы для самопроверки.
- •Занятие № 14
- •Тема занятия: контрольная работа по теоретическо- му материалу, изучаемому в 8 семестре.
- •Задания для самоподготовки:
- •Занятие № 18
- •Тема занятия: решение различных типов задач по количественному анализу лекарственных средств химическими и физико-химическими методами.
- •Задания для самоподготовки:
- •4.Решите задачи:
- •Список литературы
- •Пятигорский филиал гбоу впо волггму минздрава россии
- •Учебное издание
5.Вопросы для самопроверки:
1. Какие лекарственные вещества относятся к производным бензилизохинолина? Приведите формулы, дайте химические названия.
2. Какие общие и специфические реакции используют для идентификации данных лекарственных веществ? Приведите уравнения химических реакций.
3. Какие способы идентификации лекарственных веществ производных бензилизохинолина используют для их анализа?
4. Какие методы количественного определения используют для анализа производных бензилизохинолина?
5. На чем основан метод титрования в неводных растворителях при количественном определении папаверина гидрохлорида и дротаверина гидрохлорида? Приведите уравнения химических реакций. Укажите индикатор и переход его окраски в эквивалентной точке.
6. В каких условиях следует хранить папаверина гидрохлорид и дротаверина гидрохлорид?
7. С какой целью применяют в медицинской практике производные бензилизохинолина?
8. В каких лекарственных формах выпускают лекарственные вещества производные бензилизохинолина?
Самостоятельная работа рассчитана на 4 часа (0,11 зачетных единицы).
Занятие № 3
1. Тема занятия: Анализ лс производных бензилизохинолина. Особенности фармакопейного анализа суппозиториев.
2. Цель самостоятельной подготовки: Изучить способы оценки качества лекарственной формы – суппозиториев на примере препарата «папаверина гидрохлорид суппозитории – 0,02г»
3. Задания для самоподготовки:
1. Повторите химические свойства папаверина гидрохлорида. Напишите химические реакции, используемые для определения подлинности и количественного определения
2. Кратко опишите теоретические основы спектрофотометрического метода (на чем основан, основной закон светопоглощения, формулы расчета)
3. Напишите ответы на 2-3 вопроса (по указанию преподавателя).
Вопросы:
Какие показатели качества приводятся в ФС для анализа готовых лекарственных форм: таблеток, растворов для инъекций, суппозиториев?
Как проводится определение подлинности лекарственных веществ в лекарственных формах спектрофотометрическим методом?
Обоснуйте возможность использования УФ-спектрофотометрии для анализа папаверина гидрохлорида.
Укажите химические свойства папаверина гидрохлорида. Как их можно использовать для определения подлинности?
Как проводится определение однородности массы твердых лекарственных форм: таблеток, суппозиториев?
Укажите методы определения температуры плавления.
Какой метод можно использовать для определения температуры плавления суппозиториев?
Для каких лекарственных форм требуется определение однородности дозирования?
Как в соответствии с требованиями ГФ XII изд. проводится определение однородности дозирования?
Как провести определение однородности дозирования папаверина гидрохлорида в суппозиториях?
Приведите формулы расчета содержания лекарственных веществ спектрофотометрическим методом.
Какие титриметрические методы можно использовать для количественного определения папаверина гидрохлорида?
Приведите 5 стадий химических процессов при неводном титровании папаверина гидрохлорида.
Почему для количественного определения папаверина гидрохлорида используется спектрофотометрический метод? Приведите формулу расчета.
Что такое нормы качества, где они приводятся, для чего они нужны?
В чем преимущества лекарственной формы суппозитории перед таблетками?