
- •Міністерство освіти і науки ,молоді та спорту України
- •Нова історія країн Азії та Африки (XVI —початок хх ст.)
- •III курсу
- •IV курсу
- •2.2.2 Питання для самоконтролю студентів зі змістового модуля №2.
- •3.2.2 Питання для самоконтролю студентів зі змістового модуля № 3.
- •Загальні положення Передмова
- •1.1.Мета і завдання вивчення дисципліни
- •1.2. Опис предмета навчальної дисципліни « Нова історія країн Азії та Африки»
- •1.1 Нова історія країн Азії та Африки
- •1.2. Нова історія країн Азії та Африки
- •1.3. Нова історія країн Азії та Африки
- •1.3 Перелік видів навчальної діяльності студентів
- •1.4.Структура залікового кредиту з курсу "Нова історія країн Азії та Африки"
- •1.5Форми контролю,умови рейтингової оцінки, критерії оцінювання знань студентів. Розподіл балів,що присвоюються студентам з дисципліни
- •Шкала оцінювання
- •Шкала оцінювання кожного виду навчальної діяльності студента
- •Шкала переходу від оцінки до балів ects (для трьохмодульного семестру)
- •1.6. Рекомендації для студентів щодо опрацювання змістових модулів,індивідуальної та самостійної роботи
- •2. Зміст навчальних модулів дисципліни «Нова історія країн Азії та Африки» Вступ
- •Тема 1. Вступ до вивчення Нової історії країн Азії та Африки. Специфіка курсу, мета і завдання його вивчення. Проблема періодизації Нової історії країн Азії та Африки. Зміст теми
- •Література:
- •Види навчальної діяльності студентів. А).Лекція « Вступ до курсу “Нова історія країн Азії та Африки”. Цивілізації Сходу на межі Середньовіччя та Нового часу” (2 год.) План
- •Тема 2. Османська імперія у хvi-XVIII ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Тема 3. Іран у XVI-XVIII ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Тема 4. Індія в XVI-XVIII ст.: особливості ісламської державності Великих Моголів. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Тема 5. Китай у XVI-xviiIст.: особливості розвитку китайської держави і суспільства. Зміст теми
- •Література
- •V курс-1 год.
- •IV курс- 2 год.
- •III курс-1 год. План:
- •Тема 6. Японія в XVI – XVIII ст. : держава і суспільство на межі Середньовіччя та Нового часу. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів а).Лекція. «Японія у хvi – останній третині XVIII ст.: особливості моделі розвитку».
- •V курс–1 год.
- •IV курс–2 год.
- •III курс–1 год. План
- •Тема 7. Корея у XVI – XVIII ст. : внутрішні та зовнішні чинники історичного процесу. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Тема 8. Країни Південно – Східної Азії у XVI – XVIII ст. Зміст теми
- •Література
- •2. Скласти таблицю “Країни пса на початок Нового часу” за схемою:
- •Тема 9. Арабські країни у XVIII ст. Зміст теми
- •Література
- •Тема 10. Тропічна і Південна Африка у XVII – xviiIст. Зміст теми
- •Література
- •2.1.2.Питання для самоконтролю студентів із змістового модуля №1 «Схід на межі Середньовіччя та Нового часу»
- •Змістовий модуль II. Країни Азії та Африки наприкінці хviii – у 70-х роках хіх ст.
- •Тема 1.Схід і початок промислового перевороту в Європі. Зміст теми
- •Література
- •IIрівень(2 тести по 1.5 бала)
- •Тема 2.Османська імперія наприкінці XVIII — у 70 - х роках хіх ст.: особливості соціально-політичних реформ
- •Література
- •21. Тестові завдання :
- •Тема 3. Політичне та соціально-економічне становище Каджарського Ірану наприкінці хvііі – останній третині хіх ст. Зміст теми
- •Література
- •14. Виконайте тестові завдання:
- •Тема 4. Перетворення Індії на англійську колонію та модернізаційні процеси другої половини хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •Ванина е.Ю. Средневековое мышление: Индийский вариант.– м.:Вост.Лит.,2007.–375 с.
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 5. Китайська імперія наприкінці хvііі – у 70-х роках хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •V курс, 9 семестр – 1 год.
- •Тема 6: Японія напередодні і на початку Мейдзі-ісін Зміст теми
- •Література:
- •IV курс – 2 год.;
- •V курс – 1 год.;
- •III курс – 1 год.
- •Тема 7. Арабські країни наприкінці хviii – у 70-х роках хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •Тема 8. Країни Південно-Східної Азії наприкінці хviii – у 70-х роках хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •Підготуватися до колоквіуму з таких питань:
- •Тема 9. Тропічна і Південна Африка наприкінці хviii – у 70-х хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •Підготуватися до колоквіума по таких питаннях:
- •2.2.2 Питання для самоконтролю студентів із змістового модуля №2 «Країни Азії та Африки наприкінці хviii – у 70-х роках хіх ст.»:
- •Тема 1. Модернізація та культурний процес на Сході: зародження ідеології національно-визвольного руху. Пробудження Азії Зміст теми:
- •Література
- •Тема 2. Османська імперія: традиції та спроби модернізації Зміст теми
- •Література
- •Айвазян а.А. Египетский вопрос во француз ской внешней политике в 1880-е годы//Новая и новейшая история.–2011.–№5.–с.83–100
- •IV. Високий рівень:
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 3. Іран та Афганістан наприкінці XIX - на початку XX ст. Зміст теми
- •Література
- •Тема 4. Британська Індія наприкінці XIX - на початку XX ст.: особливості капіталістичної трансформації. Зміст теми
- •Література
- •III курс - 2 год.
- •IV курс - 4 год.
- •V курс - 2 год.)
- •IV. Високий рівень:
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 5. Цінський Китай наприкінці XIX- на початку XX ст.: основні етапи та особливості модернізації. Зміст теми
- •Література
- •IV курс- 4 год.
- •V курс- 2 год.
- •IV. Високий рівень:
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 6. Японія в епоху Мейдзі: особливості моделі наздоганяючого розвитку. Зміст теми
- •Література
- •V курс - 2 год.;
- •Ill курс - 2 год.
- •IV. Високий рівень:
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 7. Країни Південно-Східної Азїї наприкінці XIX – на початку XX ст. Зміст теми
- •Література
- •II. Реформи 1870 - 1905 pp. У Сіамі:
- •III.Суперництво колоніальних держав у Західному Індокитаї наприкінці XIX ст.:
- •VI.: Індонезія у 1870-х роках – на початку XX ст.:
- •Тема 8. Народи Африки наприкінці XIX – на початку хХст. Зміст теми
- •Література
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 9 . Країни Сходу на межі нового і новітнього часу: підсумки історичного розвитку Зміст теми:
- •Література
- •II. Вивчення східних суспільств у сучасній історичній та історико-філософській літературі:
- •3.2.2. Питання для самоконтролю студентів із змістовного модуля №3 «Країни Азії та Африки наприкінці XIX –на початку XX ст.:особливості становлення сучасних форм політичного життя»
- •IV.Теми семінарських занять з курсу «Нова історія країн Азії та Африки»
- •Семінарські заняття
- •Методичні поради:
- •Рекомендовані джерела та література:
- •Тема iі. Османська імперія: становлення та розвиток османського суспільства
- •Методичні поради
- •Рекомендовані джерела та література
- •Методичні поради
- •Рекомендовані джерела та література
- •Тема IV. Культура Китаю XVII — XVIII століття.
- •Методичні поради
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Джерела:
- •Тема V. Колоніальні держави та визвольні рухи на Сході у середині XIX століття: загальне та особливе (Іран, Китай, Індія).
- •Методичні поради
- •Рекомендовані джерела та література:
- •Тема VI. Революція Мейдзі в Японії.
- •Методичні поради
- •Рекомендовані джерела та література
- •Тема VII. Японія в другій половині хіх—на початку хх ст.: становлення "мейдзійської моделі" розвитку
- •III курс–2 год;
- •IV курс–4 год;
- •V курс –2 год. План
- •Методичні поради
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема VIII. Китайська Цінська імперія в другій половині хіх — на початку хх ст.: криза традиційної моделі розвитку та проблема її модернізації
- •III курс–2 год;
- •IV курс–4 год;
- •V курс –2 год. План
- •1. Становище Китаю у 60-х — на середину 90-х років хіх ст. Основні етапи перетворення Китаю в напівколонію іноземних держав.
- •2. Політика "самопосилення". Сутність та характер реформ, їх наслідки. Особливості розвитку капіталізму в Китаї.
- •Методичні поради
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема іх. Британська Індія в другій половині хіх — на початку хх ст.: трансформація традиційної структури
- •III курс–2 год;
- •IV курс–4 год;
- •V курс –2 год. План
- •Методичні поради
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •V.Індивідуальне навчально-дослідне завдання, навчальний проект з курсу «Нова історія країн Азії та Африки»
- •VI. Завдання для самостійної роботи з курсу «Нова історія країн Азії та Африки»
- •VII. Питання для самоконтролю студентів з курсу «Нова історія країн Азії і Африки»
- •VIII. Навчальна та наукова література до курсу «Нова історія країн Азії та Африки»
- •Лекція іі: Османська імперія та Сефевідський Іран: особливості державного та суспільного ладу
- •Лекція іv: Китайська імперія на межі Середньовіччя і Нового часу
- •Причини та наслідки завоювання Китаю маньчжурами:
- •Лекція V: Японія у хvi – останній третині XVIII століття: особливості моделі розвитку.
- •Основні параметри економічного розвитку Японії у XVII-XVIII ст.:
- •Османська імперія в епоху ранніх реформ і танзимата
- •Лекція іv. Індія наприкінці хvііі – в останній третині хіх ст.
- •Іран у другій половині хіх – на початку хх ст.
Тема VI. Революція Мейдзі в Японії.
(2 год.)
План
Внутрішнє та міжнародне становище Японії на середину ХІХ ст.: причини кризи токугавського режиму.
Революція Мейдзі: її характер, найважливіші події, оцінка в історіографії.
Історичне значення "Мейдзі ісін".
Засвоїти поняття і терміни: "мейдзі ісін", "консервативна революція", "передове традиційне суспільство", сі-но-ко-сьо, синтоїзм, бакухан, бакуфу, тенно, мікадо, сьогунат, "революція згори", політика самоізоляції, буке, куге, даймьо.
Підготувати реферати на тему: "Історичний портрет Муцухіто", "Християнське сторіччя в Японії".
Методичні поради
Характеризуючи соціально-економічний розвиток Японії, визначити, які якісні зміни відбулися в економічному розвиткові країни, знайти на карті центри економічного життя, де проявилися нові тенденції. Показати, як еволюціонувала система сі-но-ко-сьо, змінилося становище основних станів японського суспільства. З’ясувати, чому став можливим розвиток капіталістичних відносин на японському ґрунті, чи відіграли свою роль традиції, релігійні чинники, зовнішні обставини? Розкрити прояви ідейної та політичної кризи токугавського режиму.
Основне завдання другого питання полягає у визначенні основних центрів, пов’язаних із антисьогунським рухом. Охарактеризувати позиції різних соціально-політичних сил, роль самурайства, торгово-ремісницьких верств, селянства, даймьо у подіях "Мейдзі ісін". З’ясувати різні тенденції в історіографії питання, визначити, як вирішувалася різними історіографічними напрямами проблема оцінки сутності та характеру мейдзійських подій, співвідношення реформи і революції, "революції згори", ролі традицій.
При підготовці третього питання необхідно звернути увагу на аналіз усього комплексу чинників, які обумовили перемогу "Мейзді ісін". Варто показати, що ізоляція Японії ніколи не була абсолютною та тривалою у порівнянні з Китаєм. Визначити вплив міжнародного фактора — позицію великих держав, їхню політику в Японії, ставлення до подій "Мейдзі ісін". Спробувати сформулювати свою думку — була "Мейдзі ісін" випадковою чи закономірною подією в японській історії?
Рекомендовані джерела та література
Агаев С. "Революция сверху": генезис и пути развития // Вопросы философии. — 1976. — №11.
Американо-японский договор о дружбе и торговле (1858 г.) // Хрестоматия по новой истории: В 3-х т.— Т.2. — М., 1965.— С. 677—681.
Баландин А. Эпоха зарождения: соседи обречены торговать // Япония сегодня. — 2006. — №3. — С.18-19.
Бенедикт Р. Хризантема и меч:модели японской культуры.– СПб: Наука,2004.
Бикс Г.Хирохито и создание современной Японии.–М.: ООО «Издательство АСТ», 2002.– 576с.
Виолис А. Япония и её империя / Пер. с франц. — М., 1934.
Витте С.Ю. Избранные воспоминания (1849—1911). — М., 1991.
Дискуссионные проблемы японской истории. — М., 1991.
Эйдус Х.Т. История Японии с древнейших времен до наших дней. Краткий очерк. — М., 1968.
Економічний розвиток Японії в 1868—1914 рр. // Хрестоматія з нової історії: В 2-х ч. — Ч.2.: 1870—1918. — М., 1954. — С. 401 — 403.
Жуков Е.М. К вопросу об оценке "революции Мэйдзи" // Вопросы истории. — 1968. — №2.
Загорский А.В. Япония и Китай. Пути общественного развития в оценке японской историографии. — М., 1991.
Зарин В.А. Запад и Восток в мировой истории ХІV — ХІХ вв.: Записки концепции общественного развития и становления мирового рынка. — М.,1991.
Из истории общественной мысли Японии ХVІІ — ХІХ вв. — М., 1990.
Императорский манифест об установлении новой власти 3 января 1868 г. // Хрестоматия по новой истории: В 3-х т. — Т.2. — М., 1965. —С. 685 — 686.
Искандеров А.А. Токугава Иэясу // Вопросы истории. — 2004. — №3. — С. 74-109.
История и культура Японии. — М.: Крафт, 2002.
История Японии: Учебное пособие: В 2-х т. / РАН, Институт востоковедения. — М., 1998.
История Востока : В 6 т./ Гл.редкол.: Р.Б. Рыбаков (пред.) и др.; Ин-т востоковедения.–М.:Вост.лит., 1995 .– Т.4. Восток в новое время (конецXVIII –начало XX в.): Кн.1.–2004.–608 с.; Кн.2.–2005.–574 с.
Китагава Дж. М. Религия в истории Японии.–СПб.:Наука,2005.–588с.
Конрад Н.И. Столетие японской революции // Народы Азии и Африки. — 1968. — №4.
Кузнецов Ю.Д., Навлицкая Г.Б., Сырицын И.М. История Японии. Учебник. — М., 1988.
Кучумова Л. Императорское Русское географическое общество — о Японии // Япония сегодня. — 2006. — №2. — С.15-19.
Лещенко Н.Ф. Социально-экономические и природные факторы динамики численности населения Японии в период Токугава // Восток. — 2001. — №1. — С. 24-34.
Лортикян Э.Л. История экономических реформ: Мировой опыт второй половины ХІХ — ХХ вв. — Харьков: Консум, 1999.
Международные отношения на Дальнем Востоке. — Кн.1.: (Конец ХVІІ в. — 1917 г.). — М., 1973.
Мещеряков А.М. "Христианское столетие" в Японии: проблема культурного отторжения // Восток. — 1993. — №5. — С.46-52.
Мещеряков А.Н. Заговор против крови: [стратегия японских реформ середины ХІХ в.] // Знание — сила. — 1991. — №10. — С.24-27.
Михайлова Ю.Д. Общественно-политическая мысль Японии в 60 — 80-е годы ХІХ в. — М., 1991.
Молодяков В.Э. Консервативная революция в Японии: идеология и политика. — М., 1999.
Молодяков В.Э. "Мэйдзи-исин" — консервативная революция // Проблемы Дальнего Востока. — 1993. — №6.
Молодяков В.Э. "Образ Японии" в Европе и России второй половины ХІХ — начала ХХ века. — М., 1996.
Молодякова Э.В., Макарьянц С.Б. Опыт столетней модернизации Японии // Восток. — 1993. — №2.
Нарочницкий А.Л. Колониальная политика капиталистических держав на Дальнем Востоке (1860 — 1895). — М., 1956.
Николаева Н. Голландцы в Японии // Япония сегодня. — 2006. — №4. — С. 30-31.
Николаев А.А. Очерки по истории японского народа. — СПб., 1905.
Открытие консульства на Хоккайдо // Япония сегодня. — 2006. — №1. — С.26-28.
Очерки новой истории Японии. 1640—1917. — М., 1958.
Очерки новой истории Японии. — М., 1958.
Практикум по новой истории Азии / Под ред. В.И. Овсянникова. —М., 1990.
Пятистатейная императорская клятва 6 апреля 1863 г. // Хрестоматия по новой истории: В 3-х т.—Т.2.— М., 1965.— С. 686.
Рубель В.А. Японська цивілізація: традиційне суспільство і державність. — К., 1997.
Сборник документов России с другими государствами (1856 —1917). — М., 1952.
Светлов В.С. Происхождение капиталистической Японии. — М.—Л., 1934.
Синиченко В.В. Внешнеторговая политика России на Дальнем Востоке (1856 — 1917) // Восток. — 2004. — №6. — С.32-42.
Совастеев В.В. Японская буржуазная историография революции Мэйдзи // Вопросы истории. — 1981. — №9.
Сэнсом Дж. Б. Япония: краткая история культуры. — СПб.: Евразия, 2002.
Толстогузов С.А. Токугава Есинобу и борьба за сегунский пост в годы Ансэй // Восток. — 2003. — №6. — С.5-11.
Хани Горо. История японского народа. — М., 1957.
Хамагуті Е. Що таке японська модель: переваги та вади в добу глобалізації: Пер. с яп. — К.: КМ Академія, 2003.
Хорос В.Г. Модернизация в России и Японии: Цивилизационные аспекты // Мировая экономика и международные отношения. — 1991. — №8.
Чугров С. Россия и Япония: О некоторых параллелях в политической культуре // Мировая экономика и международные отношения. — 2002. —№11.
Сапрыкин Д.А. Формирование системы местного самоуправления Японии в эпоху Мэйдзи (1868–1911)//Восток.–2011.–№2.–С.25–31.
Чугров С.В.Япония в поисках новой идентичности. –М.: Вост. лит., 2010.–312 с.
Шарко М. Внешнеполитические приоритеты и традиции Японии//Мировая экономика и международные отношения.–2011.–№4.–С.122-127.