- •Міністерство освіти і науки ,молоді та спорту України
- •Нова історія країн Азії та Африки (XVI —початок хх ст.)
- •III курсу
- •IV курсу
- •2.2.2 Питання для самоконтролю студентів зі змістового модуля №2.
- •3.2.2 Питання для самоконтролю студентів зі змістового модуля № 3.
- •Загальні положення Передмова
- •1.1.Мета і завдання вивчення дисципліни
- •1.2. Опис предмета навчальної дисципліни « Нова історія країн Азії та Африки»
- •1.1 Нова історія країн Азії та Африки
- •1.2. Нова історія країн Азії та Африки
- •1.3. Нова історія країн Азії та Африки
- •1.3 Перелік видів навчальної діяльності студентів
- •1.4.Структура залікового кредиту з курсу "Нова історія країн Азії та Африки"
- •1.5Форми контролю,умови рейтингової оцінки, критерії оцінювання знань студентів. Розподіл балів,що присвоюються студентам з дисципліни
- •Шкала оцінювання
- •Шкала оцінювання кожного виду навчальної діяльності студента
- •Шкала переходу від оцінки до балів ects (для трьохмодульного семестру)
- •1.6. Рекомендації для студентів щодо опрацювання змістових модулів,індивідуальної та самостійної роботи
- •2. Зміст навчальних модулів дисципліни «Нова історія країн Азії та Африки» Вступ
- •Тема 1. Вступ до вивчення Нової історії країн Азії та Африки. Специфіка курсу, мета і завдання його вивчення. Проблема періодизації Нової історії країн Азії та Африки. Зміст теми
- •Література:
- •Види навчальної діяльності студентів. А).Лекція « Вступ до курсу “Нова історія країн Азії та Африки”. Цивілізації Сходу на межі Середньовіччя та Нового часу” (2 год.) План
- •Тема 2. Османська імперія у хvi-XVIII ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Тема 3. Іран у XVI-XVIII ст. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Тема 4. Індія в XVI-XVIII ст.: особливості ісламської державності Великих Моголів. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Тема 5. Китай у XVI-xviiIст.: особливості розвитку китайської держави і суспільства. Зміст теми
- •Література
- •V курс-1 год.
- •IV курс- 2 год.
- •III курс-1 год. План:
- •Тема 6. Японія в XVI – XVIII ст. : держава і суспільство на межі Середньовіччя та Нового часу. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів а).Лекція. «Японія у хvi – останній третині XVIII ст.: особливості моделі розвитку».
- •V курс–1 год.
- •IV курс–2 год.
- •III курс–1 год. План
- •Тема 7. Корея у XVI – XVIII ст. : внутрішні та зовнішні чинники історичного процесу. Зміст теми
- •Література
- •Види навчальної діяльності студентів.
- •Тема 8. Країни Південно – Східної Азії у XVI – XVIII ст. Зміст теми
- •Література
- •2. Скласти таблицю “Країни пса на початок Нового часу” за схемою:
- •Тема 9. Арабські країни у XVIII ст. Зміст теми
- •Література
- •Тема 10. Тропічна і Південна Африка у XVII – xviiIст. Зміст теми
- •Література
- •2.1.2.Питання для самоконтролю студентів із змістового модуля №1 «Схід на межі Середньовіччя та Нового часу»
- •Змістовий модуль II. Країни Азії та Африки наприкінці хviii – у 70-х роках хіх ст.
- •Тема 1.Схід і початок промислового перевороту в Європі. Зміст теми
- •Література
- •IIрівень(2 тести по 1.5 бала)
- •Тема 2.Османська імперія наприкінці XVIII — у 70 - х роках хіх ст.: особливості соціально-політичних реформ
- •Література
- •21. Тестові завдання :
- •Тема 3. Політичне та соціально-економічне становище Каджарського Ірану наприкінці хvііі – останній третині хіх ст. Зміст теми
- •Література
- •14. Виконайте тестові завдання:
- •Тема 4. Перетворення Індії на англійську колонію та модернізаційні процеси другої половини хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •Ванина е.Ю. Средневековое мышление: Индийский вариант.– м.:Вост.Лит.,2007.–375 с.
- •Види навчальної діяльності студентів:
- •Тема 5. Китайська імперія наприкінці хvііі – у 70-х роках хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •V курс, 9 семестр – 1 год.
- •Тема 6: Японія напередодні і на початку Мейдзі-ісін Зміст теми
- •Література:
- •IV курс – 2 год.;
- •V курс – 1 год.;
- •III курс – 1 год.
- •Тема 7. Арабські країни наприкінці хviii – у 70-х роках хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •Тема 8. Країни Південно-Східної Азії наприкінці хviii – у 70-х роках хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •Підготуватися до колоквіуму з таких питань:
- •Тема 9. Тропічна і Південна Африка наприкінці хviii – у 70-х хіх ст. Зміст теми
- •Література:
- •Підготуватися до колоквіума по таких питаннях:
- •2.2.2 Питання для самоконтролю студентів із змістового модуля №2 «Країни Азії та Африки наприкінці хviii – у 70-х роках хіх ст.»:
- •Тема 1. Модернізація та культурний процес на Сході: зародження ідеології національно-визвольного руху. Пробудження Азії Зміст теми:
- •Література
- •Тема 2. Османська імперія: традиції та спроби модернізації Зміст теми
- •Література
- •Айвазян а.А. Египетский вопрос во француз ской внешней политике в 1880-е годы//Новая и новейшая история.–2011.–№5.–с.83–100
- •IV. Високий рівень:
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 3. Іран та Афганістан наприкінці XIX - на початку XX ст. Зміст теми
- •Література
- •Тема 4. Британська Індія наприкінці XIX - на початку XX ст.: особливості капіталістичної трансформації. Зміст теми
- •Література
- •III курс - 2 год.
- •IV курс - 4 год.
- •V курс - 2 год.)
- •IV. Високий рівень:
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 5. Цінський Китай наприкінці XIX- на початку XX ст.: основні етапи та особливості модернізації. Зміст теми
- •Література
- •IV курс- 4 год.
- •V курс- 2 год.
- •IV. Високий рівень:
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 6. Японія в епоху Мейдзі: особливості моделі наздоганяючого розвитку. Зміст теми
- •Література
- •V курс - 2 год.;
- •Ill курс - 2 год.
- •IV. Високий рівень:
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 7. Країни Південно-Східної Азїї наприкінці XIX – на початку XX ст. Зміст теми
- •Література
- •II. Реформи 1870 - 1905 pp. У Сіамі:
- •III.Суперництво колоніальних держав у Західному Індокитаї наприкінці XIX ст.:
- •VI.: Індонезія у 1870-х роках – на початку XX ст.:
- •Тема 8. Народи Африки наприкінці XIX – на початку хХст. Зміст теми
- •Література
- •IV. Високий рівень:
- •Тема 9 . Країни Сходу на межі нового і новітнього часу: підсумки історичного розвитку Зміст теми:
- •Література
- •II. Вивчення східних суспільств у сучасній історичній та історико-філософській літературі:
- •3.2.2. Питання для самоконтролю студентів із змістовного модуля №3 «Країни Азії та Африки наприкінці XIX –на початку XX ст.:особливості становлення сучасних форм політичного життя»
- •IV.Теми семінарських занять з курсу «Нова історія країн Азії та Африки»
- •Семінарські заняття
- •Методичні поради:
- •Рекомендовані джерела та література:
- •Тема iі. Османська імперія: становлення та розвиток османського суспільства
- •Методичні поради
- •Рекомендовані джерела та література
- •Методичні поради
- •Рекомендовані джерела та література
- •Тема IV. Культура Китаю XVII — XVIII століття.
- •Методичні поради
- •Основна література:
- •Додаткова література:
- •Джерела:
- •Тема V. Колоніальні держави та визвольні рухи на Сході у середині XIX століття: загальне та особливе (Іран, Китай, Індія).
- •Методичні поради
- •Рекомендовані джерела та література:
- •Тема VI. Революція Мейдзі в Японії.
- •Методичні поради
- •Рекомендовані джерела та література
- •Тема VII. Японія в другій половині хіх—на початку хх ст.: становлення "мейдзійської моделі" розвитку
- •III курс–2 год;
- •IV курс–4 год;
- •V курс –2 год. План
- •Методичні поради
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема VIII. Китайська Цінська імперія в другій половині хіх — на початку хх ст.: криза традиційної моделі розвитку та проблема її модернізації
- •III курс–2 год;
- •IV курс–4 год;
- •V курс –2 год. План
- •1. Становище Китаю у 60-х — на середину 90-х років хіх ст. Основні етапи перетворення Китаю в напівколонію іноземних держав.
- •2. Політика "самопосилення". Сутність та характер реформ, їх наслідки. Особливості розвитку капіталізму в Китаї.
- •Методичні поради
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •Тема іх. Британська Індія в другій половині хіх — на початку хх ст.: трансформація традиційної структури
- •III курс–2 год;
- •IV курс–4 год;
- •V курс –2 год. План
- •Методичні поради
- •Джерела
- •Основна література
- •Додаткова література
- •V.Індивідуальне навчально-дослідне завдання, навчальний проект з курсу «Нова історія країн Азії та Африки»
- •VI. Завдання для самостійної роботи з курсу «Нова історія країн Азії та Африки»
- •VII. Питання для самоконтролю студентів з курсу «Нова історія країн Азії і Африки»
- •VIII. Навчальна та наукова література до курсу «Нова історія країн Азії та Африки»
- •Лекція іі: Османська імперія та Сефевідський Іран: особливості державного та суспільного ладу
- •Лекція іv: Китайська імперія на межі Середньовіччя і Нового часу
- •Причини та наслідки завоювання Китаю маньчжурами:
- •Лекція V: Японія у хvi – останній третині XVIII століття: особливості моделі розвитку.
- •Основні параметри економічного розвитку Японії у XVII-XVIII ст.:
- •Османська імперія в епоху ранніх реформ і танзимата
- •Лекція іv. Індія наприкінці хvііі – в останній третині хіх ст.
- •Іран у другій половині хіх – на початку хх ст.
Тема 1. Вступ до вивчення Нової історії країн Азії та Африки. Специфіка курсу, мета і завдання його вивчення. Проблема періодизації Нової історії країн Азії та Африки. Зміст теми
Формаційний і цивілізаційний підходи у сучасному сходознавстві. Порівняльна характеристика феодалізму на Сході і в країнах Західної Європи. Особливості "азійського способу виробництва", "східний феодалізм", "cхідна деспотія". Рівень формаційного розвитку країн Сходу на початок Нового часу. Товарно-грошові відносини. "Революція цін"” та її наслідки на Сході. Власність на землю. Особливість процесів приватизації. Ідеал аграрного ладу — схема "селянин — правитель". Місто. Проблема формування "третього стану". Аграрна орієнтація східних суспільств. Питання про елементи капіталізму у виробництві. Занепад валового внутрішнього продукту на душу населення. Причини економічного занепаду Сходу. Проблема «відставання» Сходу або «випередження» Заходу (історіографія питання). Відставання країн Сходу від західних держав у контексті розвитку капіталізму. Цивілізації Сходу і Заходу на межі Нового часу. Політична карта країн Сходу на початок XVII ст. Базові цінності цивілізацій Сходу. Африка в епоху Великих географічних відкриттів. Чинники відсталості африканських народів: природно – кліматичний, етнокультурний. Відносна ізоляція африканських етнічних спільнот від зовнішнього світу. Криза східної системи і початок колоніальної експансії європейців. Періоди колонізації країн Сходу. Три періоди колоніальної експансії. Ранній європейський колоніалізм у країнах Сходу. Португальська та іспанська заморська експансія. Характер, значення та результати. Діяльність португальських та іспанських колонізаторів у країнах Сходу. Торговий характер колоніалізму. Місіонерська діяльність. Колоніальна політика Голландії та Англії. Початкові форми капіталістичної історії колоніалізму. Ост-Індські компанії. Особливості колоніальної політики Франції. Англо-французьке суперництво на Сході. Формування основ колоніальної системи.
Література:
Алаев А.Б., Ерасов Б.С.Формация или цивилизация ? Диалог// Народы Азии и Африки.–1990.–№3.–С.46-56.
Алаев Л. Б. Формационные черты феодализма и Восток // Народы Азии и Африки. – 1987. – № 3.
Бродель Ф.Материальная цивилизация : экономика и капитализм, XV – XVIII вв. Т. 1-3. М. : Высш. школа, 1992.
Бродський Р.М. , Єнольський З.Н. Нова історія країн Азії та Африки: Період домонополістичного капіталізму ( 1642 – 1870 ). – К. : Вища школа, 1979.
Бродський Р. М., Єнольський З.Н. Нова історія країн Азії та Африки:1870 – 1917 : Навч. посібник. – Львів : Вища школа, 1986.
Васильев Л. С. История Востока : В 2 т. : Учебник по спец. «История». – М. : Высш. школа, 2001.
Васильев Л. С. История религий Востока. – М. : Университет,1988.–425с.
Васильев Л. С. Что такое « азиатский » способ производства? // Народы Азии и Африки. – 1988. – № 3.
Васильев Л. С. Всемирно-исторический процесс : концептуальный анализ // Преподавание истории в школе. – 1993. – № 3.
Вебер М.Избранное: Протестантская этика и дух капитализма.–М.:РОССПЭН,2006.–656 с.
Генон Р. Восток и Запад. – М. : Беловодье., 2005.
Государство в докапиталистических обществах Азии. – М. : Наука, 1987.
Губер А. А., Ким Г.Ф., Хейфец А. Н. Новая история стран Азии и Африки: Учебник. – М. : Наука, 1982.
Эволюция восточных обществ : синтез традиционного и современного. – М.: Восточ. литература,.1986.
Ерасов Б.С. Цивилизация:Универсалии и самобытность.–М.:Наука,2002.–524 с.
Еремеев Д.Е.Почему Восток отстал от Запада//Азия и Африка сегодня.–1989.№7.–С.16–20; №9.С.29–33;–№11.–С.10–14.
Евдокимова А.А.История стран Востока в новое время.Курс лекций:учебное пособие для студентов вузов.–Уфа: Изд-во БГПУ,2009.–238с.
Ерасов Б.С. Проблемы теории цивилизаций//Новая и новейшая история.–1995.–№6.–С.181–186.
Ерасов Б.С. Культура,религия и цивилизации на Востоке.Очерки общей теории.–М.:Наука,1990.–207 с.
Зарин В. А. Запад и Восток в мировой истории XVI – XX в. – М. : Высш. школа, 1991.
Иванов Н. А. Восток: новые подходы к изучению истории // Восток. - 1993. – №4.
Иванов Н. А Упадок Востока и установление мировой гегемонии Западной Европы // Восток. – 1994. – № 4.
Иванов Н.А.Упадок Востока и установление мировой гегемонии Западной Европы//Восток.–1994.–4.–С.5-19.
Исторический опыт народов Востока и глобальная цивилизация//Азия и Африка сегодня.–2006.–№12.–С.5-8.
История Востока. Т. 3. Восток на рубеже средневековья и нового времени. XVI – XVIII cт. – М. : Восточ. литература, 1999.
История Востока. Т. 4. Книга 1 – 2. Восток в новое время (конец XVIII – начало XX в. ). – М. : Восточ. литература, 2004.
История стран Азии и Африки в новое время : В 2 – х ч. : Учебник. – М.: Изд-во МГУ, 1989 ( ч. 1 ), 1991 ( ч. 2 ).
Конрад Н. И. Запад и Восток. – М. : Наука, 1966.
Еремеев Д. Почему Восток отстал от Запада // Азия и Африка сегодня. – 1989. – № 7, 9, 11.
Кириченко В. П. Нова історія країн Азії, Африки та Латинської Америки. – К. : Вища школа, 2002.
Кульпин Э. С. Об основах социоестественной истории // Восток. – 1994. – №1.
Новая история стран Азии и Африки. В 3 – х ч. – М. : Высш. Школа, 2004.
Политические системы и политические культуры Востока.–М.:АСТ:Восток–Запад, 2007.
Рейснер Л.И. Цивилизация и способ общения.–М.:Наука,1993.–307с.
Розалиев Ю. Н. Новая и новейшая история стран Азии и Африки : Учебн. пособие. – М. : Высш. школа, 1987.
Сравнительное изучение цивилизаций.Хрестоматия:учебное пособие для студентов вузов/ Сост., ред. и вступ. ст . Б.С. Ерасов.–М.:Аспект пресс,1999.–555с.
Субботин В.А. Великие открытия: Колумб. Васко да Гама.Магеллан.–М.:УРАО,1998.–268 с.
Сухарчук Г.Д. Восток-Запад: историко-психологический водораздел // Вопросы истории.–1998.–№1.–С.30-40.
Сергійчук І. М. Китай у нові та новітні часи : Практикум : Навч. посібник для студентів вищих навч. закладів. – Суми , ВТБ « Університетська книга» , 2006.
Тойнби А.Д.Цивилизация перед судом истории:Сб.[Пер.с анг.]–М.: Айрис пресс,2003.–590 с.
Фурсов А. И. Развитие азиатских обществ в XVII – нач. XX вв. : современные западные теории. Вып. 2. Теория слаборазвитости: поиск внешних факторов развития. – М. : Восточ. литература, 1991.
Широков Г. М. Колониальная система // Восток. – 1995. – №6.