V курс, 9 семестр – 1 год.

ІІІ курс, 6 семестр – 1 год.

План:

1. Китайська імперія в умовах переростання чергової економічно-демографічної кризи в соціально-політичну та династичну.

2. Міжнародне становище Цінської імперії наприкінці ХVІІІ – на початку ХІХ ст. Перша «опіумна» війна та її наслідки.

3. Селянська війна тайпінів та особливості завершення останньої стадії соціально-демографічного, економічного і династичного циклу (остання чверть ХVII – третя чверть ХІХ ст.).

Б). Семінарське заняття (див. тему №3).

В). Завдання для самостійної роботи студентів.

1. Назвіть та проаналізуйте чергування династичних циклів в історії Китаю.

2. Складіть діагностичну схему політичного ладу і зовнішньої політики маньчжурської династії Цін з 1644 до 1850 рр.

3. Які програми були розроблені в ході селянської війни тайпінів? Дайте історіографію питання.

4. Грунтовно проаналізуйте зміни у традиційній економіці Китаю в ході його колонізації.

5. Складіть таблицю «Розподіл Китаю на сфери впливу».

6. Детально проаналізуйте зміст Нанкінського договору 1842 року та Додаткового протоколу 1843 року. З’ясуйте їхній вплив на подальшу долю Цінської імперії.

7. Прослідкуйте розвиток російсько-китайських відносин у ХVІІ – середині ХІХ ст. та з’ясуйте позицію Росії щодо англо-китайської війни і опіумної торгівлі в Китаї.

8. Складіть історичні портрети лідерів тайпінів.

9. Грунтовно проаналізуйте зміст Тяньцзиньського договору 1858 р. і Пекінської конвенції 1860 р.

10. Доведіть, що одним із найважливіших наслідків тайпінського повстання було послаблення позицій маньчжурської династії та розширення представництва китайців в управлінні країною.

11. Проаналізуйте особливості релігійно-ідеологічної системи Цінського Китаю.

12. Виконайте тестові завдання:

І рівень (4 тести по 1 балу)

Оберіть одну правильну відповідь:

1. У результаті нееквівалентної торгівлі з Китаєм Захід втрачав:

а) шляхи транзитної торгівлі;

б) можливості отримання нових технологій;

в) дорогоцінні метали.

2. Вирішальна роль у відкритті Китаю для іноземців належала:

а) Португалії; б) Англії;

в) Франції; г) США.

3. Хун Сюцюань ставив своєю метою:

а) побудову справедливого суспільства;

б) реформування Китаю за західним зразком;

в) встановлення республіканського ладу;

4. Під час другої «опіумної» війни на китайському престолі перебував імператор:

а) Даогуан; б) Сяньфен;

в) Тунчжі; г) Гуансюй.

ІІ рівень (2 тести по 1,5 бала)

Оберіть всі правильні відповіді:

5. За умовами Нанкінського договору Китай:

а) визнавав свою поразку;

б) відкривав для англійської торгівлі п’ять портів;

в) забов’язувався заборонити китайцям називати європейців «варварами»;

г) втрачав Ляодунський півострів;

д) скасовував торгову компанію «Кохонг»;

е) погодився на встановлення пільгових мит на англійські товари;

є) передавав острів Сянган у «вічне володіння» Великої Британії;

ж) сплачував контрибуцію у розмірі 21 млн. лянів срібла.

6. Поставте події у хронологічній послідовності:

а) проголошення Тайпін Тяньго;

б) створення секти «Спілка поклоніння Небесному Владиці»;

в) підписання Чифуської конвенції;

г) смерть імператора Сяньфена;

д) придушення повстання тайпінів;

е) захоплення тайпінами м. Нанкін;

є) підписання Пекінської конвенції;

ж) вошестя на престол імператора Гуансюя.

ІІІ рівень (2 тести по 2,5 бала)

7. Закінчіть речення: «Прийнята у 1853 р. «Земельна система Небесної династії» містила програму суспільного ладу Тайпін Тяньго і переслідувала дві цілі: по-перше, ________________; по-друге, _______________».

8. Закінчіть речення: «Китаїзоване християнство поєднувалося у тайпінів зі стародавньокитайськими соціально-етичними вченнями про справедливе суспільство Великої ________( ______ ) і Великого ________ ( ______ )».

Основні терміни та поняття теми: богдохан, гуаньді, міньді, Датун, сяокан, тайпін, Тайпін Тяньго, лян, му, шеньші, мун, гун, шан, сеттльмент, екстериторіальність, ханьці, ван, коутоу, «політика самопідсилення».

Форми контролю:

– перевірка зошитів для самостійних робіт;

– перевірка знань термінів і понять;

– тестування.