14. Виконайте тестові завдання:

І рівень (4 тести по 1 балу)

Оберіть одну правильну відповідь:

1. Вкажіть рік встановлення влади династії Каджарів:

А) 1747р.; Б) 1794р.; В) 1796р.

2) Вкажіть тип розвитку сільського господарства Каджарського Ірану:

А) екстенсивний; Б) інтенсивний; В) перехідний.

3) Назвіть землі, що належали уммі:

А) тіул; Б) хасе; В) вакуфи.

4) Назвіть найважливішу відмінність шиїтського Ірану від суннітських держав:

А) існування світського суду (урф);

Б) відсутність світського суду (урф);

В) повне злиття релігії та політики в адміністративній структурі.

4) З'ясуйте сутність основної ідеї бехаїтів:

А) ісламізація; Б) всесвітня єдність людей; В) махдизм.

ІІ рівень ( 2 тести по 1,5 бала)

Оберіть всі правильні відповіді:

6) Визначте хронологічну послідовність подій:

А) розстріл Баба солдатами християнського полку;

Б) Туркманчайський мирний договір;

В) початок бабідських повстань;

Г) Гюлістанський мирний договір;

Д) перший політичний і торговий договір між Англією та Іраном;

Е) коронація Ага-Мохаммада-хана шахом Ірану;

Є) придушення бабідських повстань;

Ж) початок англо-іранської війни за Герат.

ІІІ рівень (2 тести по 2,5 бала)

7) Закінчіть речення; «Рух бабідів можна умовно розподілити на три періоди: _____________________; ________________; ______________.»

8) Вставте до історичного тексту пропущені терміни та імена : " Подолати внутрішню кризу в Ірані можна було лише шляхом реформування держави. Першу спробу проведення реформ здійснив Садр-Азам _______. Як головнокомандувач іранської армії, він носив титул Амір Незама («князя армії»). Реформатор уважав своїм першочерговим завданням зміцнення ___________________________ . Тому він розпочав реорганізацію ______________________ , впорядкування ____________ , впровадження __________________. "

Основні терміни та поняття теми: бабізм, бехаїзм, шиїзм, «Беян», відкупна система урф, імамат, шиїтське месіянство, мулла, улем, право екстериторіальності, «Гератське питання», шейхіти, аскетизм, фірман, садразам, протекціонізм.

Форми контролю:

• перевірка зошитів для самостійних робіт;

• перевірка знань змісту термінів і понять з теми;

• співбесіда;

• виконання тестової контрольної роботи;

• заслуховування реферативних повідомлень.

Тема 4. Перетворення Індії на англійську колонію та модернізаційні процеси другої половини хіх ст. Зміст теми

Англо-сикхські війни й анексія Панджабу. Організація управління Індією. Британська адміністрація і місцеві князівства. Аграрна політика англійців. Колоніалізм і традиційні індійські структури.

Зародження національного руху. Рам Мохан Рай.

Антианглійське повстання 1857–1859 рр.: причини, початок, хід, основні центри боротьби. Соціальний склад повстанців, роль місцевої знаті та сипаїв. Характер повстання, його наслідки. Проблеми історіографії повстання 1857–1859 рр.

Британська політика в Індії після придушення повстання, реформи кінця 50-х — початку 60-х років.

Закон про управління Індією 1858 року. Зміцнення та централізація колоніального апарату управління. Політика створення місцевої елітної опори колоніальної влади. Утворення дорадчих рад у 1861 р. Судова реформа 1861 — 1864 рр. Військова реформа та впровадження нових засад в організацію англо-індійської колоніальної армії. Скасування доктрини Дальхузі. Арендне законодавство 1861 — 1885 рр. Дарбар 1877 року. Включення васальних князівств до складу Британської імперії.