План контролируемой самостоятельной работы на цикле внутренние болезни у студентов 4 курса лечебного факультета

№

п/п

Тема

КСР

1.

Пневмонии. Плевральный выпот

0,2 ч

1. Решение тестовых заданий

2. Решение ситуационных задач

3. Курация пациента

4. Интерпретация липидограмм

5. Проработка мультимедийного материала (патогенез, лечение, профилактика атеросклероза)

6. Подготовка мультимедийного доклада по теме занятия

7. Подготовка наглядного учебного пособия по теме занятия (таблица, схема, плакат)

8. Подготовка рефератов на темы: «Абсцесс легкого, «Гангрена легкого».

9. Пропись схем фармакотерапии

2.

Острый бронхит. Хронический бронхит. Хроническая обструктивная болезнь легких. Бронхиальная астма 0,2 ч

1. Решение тестовых заданий

2. Решение ситуационных задач

3. Дежурство с выставлением оценки

4. Курация пациента

5. Интерпретация рентгенограмм, томограмм, спирограмм

6. Подготовка мультимедийного доклада по теме занятия

7. Подготовка наглядного учебного пособия по теме занятия (таблица, схема, плакат)

8. Регистрация спирограммы

9. Подготовка реферата «Эмфицема легких», «Бронхоэктатическая болезнь»

10. Пропись схем фармакотерапии

3.

Хронический гастрит. Гастродуоденальные язвы

0,2 ч

1. Решение ситуационных задач

2. Решение тестовых заданий

3. Курация пациента

4. Интерпретация эндоскопических методов исследования, рентгенограмм, томограмм, лабораторных тестов

5. Подготовка мультимедийного доклада по теме занятия

6. Подготовка наглядного учебного пособия по теме занятия (таблица, схема, плакат)

7. Пропись схем фармакотерапии

8. Дежурство с выставлением оценки

4.

Хронический гепатит. Цирроз печени 0,2 ч

1. Решение ситуационных задач

2. Решение тестовых заданий

3. Курация пациента

4. Интерпретация УЗИ, лабораторных тестов

5. Подготовка мультимедийного доклада по теме занятия

6. Подготовка наглядного учебного пособия по теме занятия (таблица, схема, плакат)

7. Пропись схем фармакотерапии

8. Дежурство с выставлением оценки

5.

Острый гломерулонефрит. Хронический гломерулонефрит. Инфекция мочевых путей. Хронический пиелонефрит. 0,2 ч

1. Решение ситуационных задач

2. Решение тестовых заданий

3. Курация пациента

4. Интерпретация УЗИ, рентгенограмм, томограмм, лабораторных тестов

5. Подготовка мультимедийного доклада по теме занятия

6. Подготовка наглядного учебного пособия по теме занятия (таблица, схема, плакат)

7. Дежурство с выставлением оценки

8. Пропись схем фармакотерапии

6.

Нефротический синдром. Амилоидоз почек. Хроническая болезнь почек и хроническая почечная недостаточность

0,2 ч

1. Решение ситуационных задач

2. Решение тестовых заданий

3. Курация пациента

4. Интерпретация лабораторных тестов, рентгенограмм, томограмм

5. Подготовка мультимедийного доклада по теме занятия

6. Подготовка наглядного учебного пособия по теме занятия (таблица, схема, плакат)

7. Дежурство с выставлением оценки

8. Пропись схем фармакотерапии

7.

Анемии. Железодефицитная анемия. В₁₂- и фолиеводефицитная анемия

0,2 ч

1. Решение ситуационных задач

2. Решение тестовых заданий

3. Курация пациента

4. Интерпретация лабораторных тестов

5. Подготовка мультимедийного доклада по теме занятия

6. Подготовка наглядного учебного пособия по теме занятия (таблица, схема, плакат)

7. Дежурство с выставлением оценки

8. Пропись схем фармакотерапии

8.

Гемобластозы. Острый лейкоз. Агранулоцитоз. Хронический миелолейкоз. Хронический лимфолейкоз.

0,2 ч

1. Решение ситуационных задач

2. Решение тестовых заданий

3. Курация пациента

4. Интерпретация лабораторных тестов

5. Подготовка мультимедийного доклада по теме занятия

6. Подготовка наглядного учебного пособия по теме занятия (таблица, схема, плакат)

7. Дежурство с выставлением оценки

8. Пропись схем фармакотерапии

9 (8).

Зачет

1. Решение ситуационных задач

2. Решение тестовых заданий

3. Задание по неотложной помощи

4. Практические навыки с выставлением оценки

5. Интерпретация лабораторных тестов