Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1ПСИХ И ПЕД учеб пособие Фролова Якубенко Дубы...doc
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.04.2025
Размер:
521.22 Кб
Скачать

5. Психика, поведение и деятельность

Задание 5.1. Установите соответствие между структурными компонентами деятельности и их определениями.

1. Мотив

2. Цель

3. Действие

4. Результат

Варианты ответа:

(Укажите соответствия для каждого нумерованного элемента задания)

  • Нужда человека в чем-либо

  • Образ конечного результата деятельности

  • То, чего достигает человек в ходе деятельности

  • Структурная единица деятельности, которая определяется направлением на достижение цели

  • Внутренние побудительные силы человека, заставляющие человека заниматься той или иной деятельностью

Задание 5.2. Установите соответствие между основными видами деятельности и их характеристикой.

1. Игра

2. Учение

3. Труд

4. Общение

Варианты ответа:

(Укажите соответствия для каждого нумерованного элемента задания)

  • Вид деятельности, направленный на обмен информацией между людьми

  • Внешние проявления психической деятельности, поступки и действия человека

  • Вид деятельности, направленный на создание общественно полезного продукта, удовлетворяющего материальные и духовные потребности людей

  • Процесс систематического овладения знаниями, умениями и навыками, необходимыми для выполнения трудовой деятельности

  • Вид деятельности в условных ситуациях, направленный на усвоение общественного опыта

Задание 5.3. Установите соответствие между особенностями деятельности и их описанием.

1. Общественный характер

2. Целенаправленность

3. Плановость

4. Систематичность

Варианты ответа:

(Укажите соответствия для каждого нумерованного элемента задания)

  • В любом виде деятельности действия строятся по определенному плану

  • В любом виде деятельности действия представляют определенную систему

  • Любая деятельность состоит из отдельных действий, объединенных определенной целью

  • В деятельности человек выполняет действия, открытые и усовершенствованные обществом в процессе исторического развития

  • Обусловленность деятельности прошлым опытом, потребностями, установками, эмоциями, целями, мотивами

Задание 5.4. Установите соответствие между понятиями и их определениями.

1. Деятельность

2. Поведение

3. Действие

4. Поступок

Варианты ответа:

(Укажите соответствия для каждого нумерованного элемента задания)

  • Единица деятельности, произвольная опосредованная активность, направленная на достижение осознаваемой цели

  • Внешние проявления психической деятельности, поступки и действия человека

  • Способ выполнения действия, определяемый условиями наличной ситуации

  • Сознательное действие, оцениваемое как акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность в своем отношении к другому человеку, себе самому, группе или обществу, к природе в целом

  • Совокупность действий человека, направленных на удовлетворение потребностей и интересов

Задание 5.5. Установите соответствие между приемами выполнения деятельности и их определениями.

1. Навык

2. Умение

3. Привычка

4. Операция

Варианты ответа:

(Укажите соответствия для каждого нумерованного элемента задания)

  • Действие, сформированное путем повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствием поэлементной, сознательной регуляции и контроля

  • Освоенный субъектом способ выполнения действия, обеспечиваемый совокупностью приобретенных знаний и навыков

  • Негибкая часть деятельности, выполняемая человеком механически

  • Способ выполнения действия, определяемый условиями наличной ситуации

  • Сознательное действие, оцениваемое как акт нравственного самоопределения человека, в котором он утверждает себя как личность в своем отношении к другому человеку, себе самому, группе или обществу, к природе в целом