- •Оглавление
- •Предисловие
- •Тематическая структура дисциплины «Психология и педагогика»
- •Де n 1. Введение в общую психологию
- •1. Предмет и методы психологии
- •2. История развития научной психологии
- •3. Развитие психики человека
- •4. Психика и организм
- •5. Психика, поведение и деятельность
- •6. Сознание человека
- •Де n 2. Познавательные процессы
- •7. Ощущения
- •8. Восприятие
- •9. Внимание
- •10. Память
- •11. Мышление и интеллект
- •12. Воображение и творчество
- •Де n 3. Психология личности и общения
- •13. Психология личности
- •14. Индивидуально-психологические свойства личности
- •15. Эмоционально-волевая сфера личности
- •16. Психология общения
- •17. Предмет, методология и методы социальной психологии
- •18. Социальная психология личности
- •19. Функции, механизмы, средства и структура делового общения
- •20. Прикладные аспекты психологии. Психология и труд. Психология и общество
- •Де n 5. Общие основы педагогики
- •21. Методы педагогических исследований
- •22. Образование как общественное явление и педагогический процесс
- •23. Педагогика как наука
- •24. Педагогический процесс
- •25. Основные категории педагогики
- •26. Целеполагание в педагогике
- •Де n 6. Теория воспитания
- •27. Сущность воспитания и его место в педагогическом процессе формирования личности
- •28. Методы, приемы и средства педагогического воздействия на личность
- •29. Семья как субъект педагогического взаимодействия и социокультурная среда формирования личности
- •30. Коллектив как объект и субъект воспитания. Психология малых групп и коллективов
- •Де n 7. Теория обучения
- •31. Сущность, структура и функции процесса обучения
- •32. Методы и формы организации учебной деятельности
- •33. Основные принципы обучения
- •34. Цели, содержание и структура непрерывного образования
- •Де n 8. Управление образовательными системами
- •35. Система образования в Российской Федерации
- •36. Образовательные учреждения, их типы
- •37. Принципы управления образовательными системами
- •38. Методы, приемы, средства управления образовательными системами
- •Де n 9. Основы педагогической деятельности
- •39. Общая характеристика педагогической профессии
- •40. Требования к современному педагогу
- •41. Мастерство педагогического общения
- •42. Профессиональная деятельность педагога
- •Ключи к дидактическим единицам дисциплины «Психология и педагогика»
- •Основная учебная литература по дисциплине «Психология и педагогика»
- •644099, Г. Омск, ул. П. Некрасова, 10
- •644099, Г. Омск, ул. П. Некрасова, 10
Основная учебная литература по дисциплине «Психология и педагогика»
Воробьева, С. В. Основы управления образовательными системами: [Текст] : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / С. В. Воробьева. - М. : Академия, 2008. - 208 с.
Загвязинский, В. И. Теория обучения. Современная интерпретация [Текст] : учеб. пособие / В. И. Загвязинский. - 2-е изд., испр. . - М. : Академия, 2004. - 187 с.
Коджаспирова, Г. М. Педагогика [Текст] : учебник / Г. М. Коджаспирова. - М. : Гардарики, 2004. - 527 с.
Коджаспирова, Г. М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах [Текст] : учебное пособие / Г. М. Коджаспирова. - М. : Айрис-пресс, 2006. - 256 с.
Коджаспирова, Г. М. Педагогический словарь. Около 1000 терминов [Текст] : для студентов вузов / Г. М. Коджаспирова, А. Ю. Коджаспиров. - М. : Академия, 2003. - 176 с.
Крысько, В. Г. Общая психология в схемах и комментариях [Текст] : учебное пособие / В.Г. Крысько. - СПб. : Питер, 2006. - 253 с.
Крысько, В.Г. Психология и педагогика в схемах и таблицах [Текст] : учебное пособие / В.Г. Крысько. - М.: АСТ, 2008. - 384 с.
Крысько, В. Г. Социальная психология [Текст] : учебник / В.Г. Крысько. - 2-е изд. - СПб. : Питер, 2007. - 432 с.
Островский, Э. В. Психология и педагогика [Текст] : учебное пособие / Э. В. Островский, Л. И. Чернышова. - М. : Вузовский учебник ; М. : Инфра, 2010. - 384 с.
Подласый, И. П. Педагогика [Текст] : учебник / И. П. Подласый. - 2-е изд., доп. - М. : Юрайт, 2011. - 574 с.
Сластенин, В. А. Педагогика [Текст] : учеб. пособие для вузов / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, Е. Н. Шиянов. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2004. - 567 с.
Столяренко, А.М. Психология и педагогика [Текст] : учебное пособие / А.М. Столяренко. - М.: Юнити, 2007. - 527 с.
Учебное издание
Фролова Полина Ивановна
Якубенко Оксана Витальевна
Дубынина Майя Геннадьевна
Психология и педагогика
***
Редактор П.И. Фролова
***
Подписано к печати 27.12.2012
Формат 60х90 1/16. Бумага писчая
Оперативный способ печати
Гарнитура Times New Roman
Усл. п. л. 6,5 , уч.-изд. л.
Тираж 500 экз. Заказ № __
Цена договорная
Издательство СибАДИ
644099, Г. Омск, ул. П. Некрасова, 10
___________________________________
Отпечатано в подразделении ОП издательства СибАДИ
644099, Г. Омск, ул. П. Некрасова, 10