Планы семинаров Тема 1. История философии

1. Предмет, составные части, функции философии.

2. Различные принципы построения философских систем в истории философии: античность, средневековье, Возрождение, Новое и Новейшее время (XVII – XIX вв.).

3. Принципы философских систем Платона, Августина Аврелия, Декарта, Спинозы, Канта, Гегеля, Маркса.

4. Особенности и основные идеи русской философии XIX–XX веков; проблема «Россия – Европа» в работах славянофилов и западников, Н.Я. Данилевского, К.Н. Леонтьева, Ф.М. Достоевского; В.С. Соловьев о цельном знании и кризисе западной философии.

5. Сборники «Вехи», «Из глубины» об интеллигенции и революции.

6. Критика С.Л. Франком нигилизма, кумиротворчества. Н.А. Бердяев о свободе и творчестве. И.А. Ильин о душе и культуре русского народа. Учение о смысле жизни (Е. Трубецкой, С.Л. Франк и др.).

Литература

Библер В.С. Что есть философия? // Вопросы философии. 1993. № 1.

Декарт Р. Соч.: В 2 т. М., 1989-1994.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991. С. 18-55.

Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984.

Философия и мировоззрение: философские дискуссии 20-х годов. М., 1990.

Ильин И.А. Сущность и своеобразие русской культуры // Москва.

1996. № 1-8.

Платон. Диалоги. М., 1986.

Гулыга А.В. Немецкая классическая философия. М., 1986.

Гулыга А.В. Русская идея и ее творцы. М., 1991.

Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии // Маркс К., Энгельс Ф. Соч.: 2-е изд., т. 21.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.

Леонтьев К.Н. Избранное. М., 1993.

Соловьев В.С. Соч.: В 2 т. М., 1997.

Вехи. Из глубины. М., 1991.

Франк С.Л. Сочинения. М., 1990.

Смысл жизни: антология. М., 1994.

Бердяев Н.А. Философия свободы. Смысл творчества. М., 1989.

Тема 2. Социальная природа сознания

1. Понятия материального и идеального. Идеальное и психика.

2. Раскройте связь: совместная деятельность – общение – общие социальные значения – язык – сознание. Стадии сознания: чувственное сознание – самосознание – дух.

3. Соотношение сознания и подсознания, сознания и практики.

4. Сознание индивидуальное и общественное. Уровни и формы общественного сознания. Регулятивная функция сознания в общественной практике.

Литература

Бородай Ю.М. Эротика. Смерть. Табу. М., 1996.

Вышеславцев Б.Н. Этика преображенного эроса. М., 1994. С. 279–290.

Гончаров С.З. Опыт понимания духовности с позиций аксиологии совершенства И.А. Ильина (к 120-летию со дня рождения мыслителя) // Образование и наука. Известия УрО РАО. 2003. № 4 (22). С. 105 – 117.

Гончаров С.З. Объективная основа возникновения и развития мысли. Екатеринбург, 2008.

Ильенков Э.В. Диалектическая логика. М., 1984. С. 229–270.

Ильенков Э.В. Философия и культура. М., 1991.

Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975.

Тема 3. Человек как культурно-историческое существо

1. Проблема антропогенеза. Концепции природной, социальной, духовной, богосотворенной сущности человека.

2. Отличие человека как культурно-исторического существа от животных. Социальное и природное в человеке. Основы универсальной сущности человека как культурно-исторического существа.

3. Соотнесите понятия человека, личности, индивидуальности, индивида. Человек как субъект социальных процессов; субъектные качества, их отчуждение; феномены социального манипулирования; творчество и исполнительство.