
- •Харьков 2012 г. Содержательный модуль 6 Обследование пациентов с частичными дефектами зубных рядов.
- •Тема 52. Обследование пациентов с частичными дефектами зубных рядов. Осложнения, возникающие как следствие частичной потери зубов.
- •1. Жалобы.
- •2. История жизни больного.
- •3. История настоящего заболевания.
- •4. Семейный анамнез.
- •Задание для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Тема 53.Показания и выбор конструкции частичных съемных протезов.
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •4. Повторить:
- •Организационная структура практического занятия (кратки методические указания к работе на практическом занятии)
- •Задание для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Задание для определения уровня усвоения изучаемого материала
- •Тема 54.Опорные зубы, требования к опорным зубам. Виды кламмерных линий.
- •1. Вопросы для контроля (самоконтроля) результатов усвоения учебного материала:
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •Выбор опорных зубов для кламмерной фиксации
- •Тема 55.Методы фиксации частичных съемных протезов.
- •1. Вопросы для контроля (самоконтроля) результатов усвоения учебного материала:
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •Адгезия
- •Явление прилипаемости
- •Анатомическая ретенция
- •Соединительные (фиксирующие) элементы
- •Кламмерная система фиксации протезов
- •Удерживающие кламмеры
- •Содержательный модуль 7. Клинико – лабораторные этапы изготовления чспп.
- •Тема 56.Определение границ частичных съемных протезов.
- •1. Вопросы для контроля (самоконтроля) результатов усвоения учебного материала:
- •3. Практические навыки:
- •Задание для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Тема 57.Орпеделение и фиксация центральной окклюзии при і, іі, ііі группах по Бетельману.
- •1. Вопросы для контроля (самоконтроля) результатов усвоения учебного материала:
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •Задание для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Тема 58.Постановка зубов в частичных съемных протезах.
- •1. Вопросы для контроля (самоконтроля) результатов усвоения учебного материала:
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •Техника постановки искусственных зубов
- •Задание для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Тема 59.Проверка конструкции частичных съемных протезов.
- •1. Вопросы для контроля (самоконтроля) результатов усвоения учебного материала:
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Окончательное моделирование базиса съемного протеза
- •Задание для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Задание для определения уровня усвоения изучаемого материала
- •Тема 60.Технология изготовления частичных съемных протезов.
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Изготовление пластмассового базиса
- •Задания для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Тема 61.Наложение частичного съемного пластиночного протеза. Фазы адаптации к съемным протезам
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Тема 62.Коррекция частичных пластиночных протезов
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Тема 63.Влияние базиса частичного съемного протеза на слизистую оболочку полости рта
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Тема 64. Ошибки и осложнения чспп
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Содержательный модуль 8. Бюгельное протезирование.
- •Тема 65. Замещение частичных дефектов зубных рядов бюгельными протезами
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Методика получения функционального оттиска
- •Тема 66. Диагностические модели. Выбор опорных зубов при изготовлении бюгельных протезов
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Тема 67: Параллелометрия. Цель, задачи.
- •1.Теоретические вопросы ,на основе которых возможно выполнение целевых видов
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •Тема 68: Классификация кламмеров, показания к применению.
- •1.Теоретические вопросы ,на основе которых возможно выполнение целевых видов
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •4. Повторить:
- •Кламмеры фирмы Нея
- •Разновидности опорно -удерживающих кламмеров других систем
- •Анкерная система фиксации
- •Эластичные (резидентные) соединительные элементы
- •Телескопическая система фиксации
- •Балочная система крепления
- •Содержательный модуль 9. Технология изготовления бюгельных протезов.
- •Тема 69: технологические этапы изготовления бюгельных протезов
- •1.Теоретические вопросы ,на основе которых возможно выполнение целевых видов
- •2. Уирс. Схематические зарисовки, конспектирование:
- •3. Практические навыки:
- •Технология изготовления рабочих моделей
- •Технология паяного каркаса дугового протеза
- •Технология цельнолитого каркаса со снятием восковой репродукции с модели
- •Методика получения функционального оттиска
- •Технология изготовления рабочих моделей
- •Разметка каркаса и изготовление дублированной огнеупорной модели
- •Моделирование каркаса дугового протеза на керамической модели
- •Изготовление литниковой системы
- •Формовка огнеупорной модели
- •Тема 70. «подготовка моделей к дублированию.Дублирующие массы»
- •Тема 71. Компенсация усадки металлов. Формовочные массы.
- •Задания для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Тема 72. Моделирование каркаса бюгельного протеза.
- •Тема 73.Сплавы металлов для изготовления бюгельного протеза. Технология литья каркасов бюгельных протезов.
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Технология паяного каркаса дугового протеза
- •Технология цельнолитого каркаса со снятием восковой репродукции с модели
- •Тема 74.Припасовка каркаса бюгельного протеза.
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Проверка каркаса дугового протеза в клинике
- •Тема 75.Наложение бюгельного протеза.
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Задание для самоконтроля и самокоррекции начального уровня знаний
- •Тема 76. Сравнительная характеристика частичносъесных протезов.
- •Тема 77.Адаптация к бюгельным протезам.
- •Методические указания к аудиторной работе студентов
- •Тема 78. Сроки использования бюгельных протезов.
- •Правила пользования протезами зубов
Тема 78. Сроки использования бюгельных протезов.
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ПРАКТИЧЕСКОГО ЗАНЯТИЯ
Этапы практического занятия |
Время в мин. |
Оснащение |
Место проведения |
|
Организация занятия и подготовка рабочих мест |
10 |
Наглядные пособия, стенды, фантомы, таблицы. |
Учебная комната |
|
Разбор учебных вопросов домашнего задания |
35 |
Зуботехническое оборудование и инструментарий, тестовые задания для контроля усвоения темы.
|
Зуботехническая лаборатория кафедры |
|
Демонстрация практических навыков к самостоятельной работе студентов |
20 |
Материалы и наглядные пособия. Стенды: изготовление коронок из пластмассы. Виды коронок.Фантомы челюстей с различными видами дефектов твердых тканей зубов.Тематические пациенты.
|
Учебная комната Клинический зал. |
|
Самостоятельная работа студентов при консультативной помощи преподавателя |
65 |
Зуботехническое обеспечение и инструментарий: шпатель зуботехнический, сухое горючее или спиртовка, подставка для горючего, воск базисный, восковые валики, линейка, карандаш химический. Тестовые задания для контроля усвоения темы. |
Учебная комната |
|
Проведение итога занятия и домашнее задание |
5 |
|
Учебная комната |
Актуальность темы. Бюгельные (от нем. бюгель – дуга) протезы могут использоваться почти во всех случаях, связанных с частичным отсутствием зубов. Это наиболее прочная, физиологичная и удобная конструкция среди всех вариантов съемных протезов. Ее основным преимуществом является то, что жевательная нагрузка распределяется равномерно между десной и сохранившимися зубами, в отличие от частичных протезов, где вся нагрузка приходится на десну. Это достигается при помощи металлического дугового каркаса, изготовленного из легкого, медицинского сплава, отличающегося высокой прочностью.
ОБЩАЯ ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ
Студент должен знать показания и противопоказания к ортопедическому лечению бюгельными протезами и клинико-лабораторные этапы их изготовления.
Знать и овладеть клиническими приемами припасовки бюгельных протезов и изучить лабораторную технику их изготовления. Получение оттисков и применяемые при этом оттискные материалы. Уметь выбрать звет пластмассовых зубов и последовательность врачебных действий.
ДЛЯ РЕАЛИЗАЦИИ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ
Конкретные цели |
Цели начального уровня знаний |
1. Знать и уметь объяснить понятие «бюгельные протезы». |
1. Уметь перечислить основных представителей бюгельных протезов. |
2. Знать классификацию материалов для изготовления бюгельных протезов. |
2. Уметь перечислить представителей материалов для изготовления бюгельных протезов. |
3. Знать основные физико-механические свойства материалов для изготовления бюгельных протезов. |
3. Уметь указать основных компоненты материалов для изготовления бюгельных протезов. |
4. Назвать цель применения изготовления бюгельных протезов. |
4. Уметь перечислить оборудование и инструменты используемое в процессе изготовления бюгельных протезов. |
5. Знать показания и противопоказания для изготовления бюгельных протезов. |
5. Знать клинико-лабораторные этапы изготовления бюгельных протезов.
|
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ, НА ОСНОВЕ КОТОРЫХ ВОЗМОЖНО ВЫПОЛНЕНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Показания к применению бюгельных протезов.
- Отличия бюгельных протезов и других съемных протезов.
- Клинико-лабороторные этапы изготовления бюгельных протезов.
УИРС. Схематические зарисовки, конспектирование:
- лабораторные этапы изготовления бюгельных протезов.
- сроки использования бюгельных протезов.
ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ:
- получение двойного оттиска;
- подбор цвета пластмассовых зубов с использованием стоматологической расцветки;
- припасовка ЧСПП в полости рта.
ПОВТОРИТЬ:
- методику применения силиконовых и поливинилсиликоновых оттискных материалов.
УЧЕБНАЯ ИНФОРМАЦИЯ, НЕОБХОДИМАЯ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ ДАННОЙ ТЕМЫ
а/ основная:
Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н. и др. Ортопедическая стоматология. СГМА, 2000. – 576 с.
Щербаков А.С., Гаврилов Е.И., Трезубов В.Н., Жулев Е.Н. Ортопедическая стоматология. Учебник СПб 1997. - 118-122, 110-118.
Гаврилов Е.И., Щербаков А.С. Ортопедическая стоматология. М., 1984, с. 121-124, 124-129, 114-121.
Ортопедическая стоматология под ред. Копейкина В.Н., М., 1988, с. 142-151.
Криштаб С.И. Ортопедическая стоматология К., 1986, с. 137-141.
Стоматология: Руководство к практическим занятиям. Боровский Е.В., Копейкин В.Н., Колесов А.А., Шагородский А.Г. М., 1987, с. 329-332.
Копейкин В.Н., Демнер Л.М. Зубопротезная техника. М., 1983, с. 149-155.
Дойников А.И., Синицин В.Д. - Зуботехническое материаловедение, М. 1986., с. 62-82, 113-119, 123-131.
б/ дополнительная:
1. Е.Н.Жулев. Несъемные протезы. Теория, клиника и лабораторная техника.
Н.Новгород. 1995, с. 208-214, 255-267.
2. Руководство по ортопедической стоматологии. Под ред. Копейкина. - М.: Медицина,
1993, с. 159-161, 167-173, 177-178, 143-159.
3. Руководство по ортопедической стоматологии. Под общ. редакцией Евдокимова А.И.,
М., 1974, с. 118-124.
4. Е.Н. Жулев. Материаловедение в ортопедической стоматологии. Н.Новгоров: 1997, с.
52-54, 14-21, 116-119.
5. Сидоренко Г.І. Зуботехнічне матеріалознавство. К. Вища школа. 1981. - с. 24-53, 77-
80.