
- •Оглавление
- •Понятие и функции образования. Понятие, объект, предмет и задачи образовательного права.
- •Метод правового регулирования образовательных отношений.
- •Источники образовательного права.
- •Понятие и виды источников образовательного права.
- •Закон в системе источников образовательного права
- •Нормативные указы главы государства и иные подзаконные акты в образовательном праве.
- •Региональное и местное образовательное законодательство.
- •1.3.5. Международные акты об образовании
- •Основные принципы образовательного права.
- •Место образовательного права в системе действующего российского права.
- •Право на поступление в образовательное учреждение
- •Право на бесплатное образование и материальную поддержку со стороны государства (право на социальную защиту)
- •Права обучающихся и воспитанников в рамках образовательного процесса
- •Понятие и юридическая природа конституционного права на образование.
- •Глава 3. Правовое положение участников образовательных отношений
- •Классификация субъектов права на образование.
- •Правовой статус учащегося общеобразовательной организации.
- •Право на поступление в образовательное учреждение.
- •Право на бесплатное образование и материальную поддержку со стороны государства (право на социальную защиту).
- •Права обучающихся и воспитанников в рамках образовательного процесса.
- •Право гражданина на участие в управлении образовательным учреждением.
- •Правовой статус педагогических и иных работников общеобразовательной организации.
- •Понятие и элементы системы образования.
- •Государственные образовательные стандарты и образовательные программы.
- •4.3.Уровни и формы получения образования.
- •Государственные органы управления образованием.
- •Управление качеством образования.
- •Лицензирование образовательной деятельности.
- •Аккредитация образовательного учреждения.
- •Управление образовательными учреждениями.
- •Понятие и признаки образовательной организации. Виды образовательных организаций. Юридический статус образовательных организаций.
- •Правовой режим имущества образовательной организации. Распоряжение имуществом образовательной организации.
- •Нормативно-правовое регулирование платных образовательных услуг.
- •Особенности ответственности образовательной организации по своим обязательствам.
- •Организация образовательного процесса.
- •Прием в образовательные учреждения.
- •6.5.2. Аттестация обучающихся.
- •Особенности правового регулирования деятельности высших учебных заведений.
- •Общие принципы правого регулирования системы высшего образования.
- •Деятельность высших учебных заведений.
- •Особенности управления высшим учебным заведением.
- •6.7. Особенности правового регулирования послевузовского профессионального образования.
- •Правовой статус обучающихся в системе послевузовского профессионального образования.
- •Правовое регулирование присуждения ученых степеней.
- •Глава 7. Экономические механизмы в сфере образования.
- •Финансирование образовательных учреждений.
- •Внебюджетные средства в сфере образования.
- •Понятие нецелевого расходования бюджетных средств.
- •Платные образовательные услуги и предпринимательская деятельность образовательных учреждений.
- •Заключение
- •Нормативно-правовые акты
Лицензирование образовательной деятельности.
Лицензирование - это мероприятия, связанные с предоставлением лицензий, переоформлением документов, подтверждающих наличие лицензий, приостановлением действия лицензий в случае административного приостановления деятельности лицензиатов за нарушение лицензионных требований и условий, возобновлением или прекращением действия лицензий, аннулированием лицензий, контролем лицензирующих органов за соблюдением лицензиатами при осуществлении лицензируемых видов деятельности соответствующих лицензионных требований и условий, ведением реестров лицензий, а также с предоставлением в установленном порядке заинтересованным лицам сведений из реестров лицензий и иной информации о лицензировании.
В соответствии с Федеральным законом от 08.08.2001 «О лицензировании отдельных видов деятельности», к лицензируемым относятся такие виды деятельности, осуществление которых может повлечь за собой нанесение ущерба правам, законным интересам, нравственности и здоровью граждан, обороне страны и безопасности государства, и регулирование которых не может осуществляться иными методами, кроме как лицензированием.
Действие данного закона не распространяется на образовательную деятельность (п.2 ст.1). Применению подлежат нормы Закона «Об
образовании», которые предусматривают необходимость лицензирования образовательной деятельности (общеобразовательные программы могут реализовываться в образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального и высшего профессионального образования при наличии соответствующей лицензии), а также соответствующие подзаконные нормативные акты.
Положение о лицензировании образовательной деятельности утверждено Постановлением Правительства РФ от 31 марта 2009 года. Положение устанавливает порядок лицензирования образовательной деятельности образовательных учреждений и образовательных организаций, созданных в иных организационно-правовых формах, а также научных организаций, реализующих в соответствии с законодательством Российской
Федерации основные и (или) дополнительные образовательные программы, а также программы профессиональной подготовки.
Не подлежат лицензированию:
а) образовательная деятельность в форме разовых лекций, стажировок, семинаров и других видов обучения, не сопровождающаяся итоговой аттестацией и выдачей документов об образовании и (или) квалификации;
б) индивидуальная трудовая педагогическая деятельность, в том числе в области профессиональной подготовки.
Лицензирование образовательной деятельности осуществляют Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки и органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющие управление в сфере образования.
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки осуществляет лицензирование образовательной деятельности:
а) высших учебных заведений;
б) научных организаций и образовательных учреждений дополнительного профессионального образования, реализующих образовательные программы послевузовского профессионального образования и дополнительные профессиональные образовательные программы, по которым установлены федеральные государственные требования;
в) образовательных учреждений, реализующих военные профессиональные образовательные программы;
г) федеральных государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования, реализующих образовательные программы среднего профессионального образования по подготовке специалистов в сфере обороны, оборонного производства, внутренних дел, безопасности, ядерной энергетики, транспорта и связи, наукоемкого производства по специальностям, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации;
д) российских образовательных учреждений и их филиалов, расположенных за пределами территории Российской Федерации.
Лицензирующие органы субъектов Российской Федерации осуществляют лицензирование образовательной деятельности образовательных учреждений и научных организаций, расположенных на территории соответствующего субъекта Российской Федерации (за исключением соискателей лицензий и лицензиатов, лицензирование образовательной деятельности которых отнесено к компетенции федерального лицензирующего органа), и их филиалов, в том числе расположенных на территории иных субъектов Российской Федерации и за пределами территории Российской Федерации.
Положение определяет лицензионные требования для образовательных учреждений, к которым относятся:
а) ведение лицензиатом или заявление к лицензированию соискателем лицензии образовательной деятельности по образовательным программам, предусмотренным для соответствующего типа образовательных учреждений или для научных организаций в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании" и Федеральным законом "О науке и государственной научно-технической политике";
б) наличие у соискателя лицензии (лицензиата) в собственности или на ином законном основании оснащенных зданий, строений, сооружений, помещений и территорий, необходимых для осуществления образовательной деятельности по образовательным программам заявленного уровня и направленности (включая оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, помещения для работы медицинских работников, питания обучающихся и воспитанников) и отвечающих установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации требованиям;
в) наличие у соискателя лицензии (лицензиата) учебно-методической документации, предусмотренной пунктами 6, 6.1 и 8 статьи 9 Закона
Российской Федерации "Об образовании", а также учебной, учебнометодической литературы и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения образовательного процесса, необходимых для реализации образовательных программ заявленного уровня и направленности в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами (федеральными государственными требованиями) и отвечающих установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании требованиям;
г) наличие в штате соискателя лицензии (лицензиата) или привлечение им на ином законном основании педагогических работников, численность и образовательный ценз которых обеспечивают реализацию образовательных программ заявленного уровня и направленности и отвечают установленным в соответствии с законодательством Российской Федерации об образовании требованиям;
д) соблюдение лицензиатом установленных законодательством Российской Федерации об образовании требований к организации образовательного процесса, а также прав участников образовательного процесса, в том числе требований к максимальному объему учебной нагрузки обучающихся, установленных для образовательных программ соответствующего уровня и направленности;
е) соблюдение лицензиатом предусмотренной лицензией предельной численности обучающихся и воспитанников;
ж) соблюдение лицензиатом Правил оказания платных образовательных услуг.
Положение также определяет список документов, предоставляемых соискателем для лицензирования, и порядок формирования экспертной комиссии для проведения лицензирования.
Решение принимается лицензирующим органом на основании заключения экспертной комиссии, созданной этим органом. В экспертную комиссию входят представители органов исполнительной власти, органа местного самоуправления, на территории которого расположено образовательное учреждение, представители образовательных учреждений, научных организаций, эксперты из числа лиц, прошедших соответствующую подготовку в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
Лицензия выдается на срок, не превышающий 6 лет. Выдаваемая лицензия недействительна без приложения. В приложении к лицензии на осуществление образовательной деятельности указываются: