
- •Российская академия правосудия
- •Обеспечительные меры в гражданском и арбитражном процессе
- •Содержание
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Программа спецкурса
- •Тема 1. История становления и развития обеспечительных мер в российском праве и национальной доктрине.
- •Тема 2. Понятие и общая характеристика обеспечительных мер.
- •Тема 3. Обеспечение иска.
- •Обеспечительные меры в исполнительном производстве.
- •Меры обеспечения в нотариальной деятельности.
- •Тема 9. Обеспечительные меры в международном гражданском процессе.
- •Тема 10. Обеспечительные меры в зарубежных правопорядках.
- •Тематический план лекций для студентов очной формы обучения
- •Тематический план семинарских занятий для студентов очной формы обучения
- •Тематический план практических аудиторных занятий для студентов очной формы обучения
- •Методические рекомендации
- •Тематика и содержание семинарских занятий
- •Тема 1. Процессуальные особенности применения обеспечительных мер при рассмотрении корпоративных дел.
- •Тема 2. Процессуальные особенности применения обеспечительных мер при рассмотрении морских дел
- •Тема 3. Процессуальные особенности применения обеспечительных мер при рассмотрении дел о защите исключительных прав.
- •Тема 4. Обеспечительные меры при производстве по делам о несостоятельности (банкротстве).
- •Тема 5. Обеспечительные меры при производстве по делам, возникающим из публичных правоотношений.
- •Тематика и содержание практических аудиторных занятий
- •Тема 1. Анализ судебной практики по вопросам применения обеспечительных мер в арбитражном процессе.
- •Тема 2. Анализ судебной практики по вопросам применения обеспечительных мер в гражданском процессе.
- •Тема 3. Анализ правовых позиций Европейского Суда по правам человека в отношении применения национальными судами обеспечительных мер.
- •Тема 4. Практика решения задач, связанных с вопросами применения обеспечительных мер*.
- •Тема 5. Техника подготовки судебных документов по вопросам применения обеспечительных мер.
- •Рекомендации по организации практических занятий в судах
- •Литература
- •Нормативные правовые акты.
- •Официальные акты высших судебных органов
- •3. Основнаялитература.
- •Дополнительная литература.
- •Электронные ресурсы в сети интернет
- •Примерная тематика дипломных работ
- •Вопросы для подготовки к зачету
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Российская академия правосудия
Кафедра гражданского, арбитражного и административного
процессуального права
Обеспечительные меры в гражданском и арбитражном процессе
Учебно-методический комплекс
для студентов очной формы обучения
по спецкурсу (гражданско-правовая специализация)
специальность 030501 «Юриспруденция»
МОСКВА
2013
Автор-составитель:
Юсупов Т. Б. – кандидат юридических наук, старший преподаватель
Рецензент:
Каллистратова Р. Ф. – доктор юридических наук, профессор
Учебно-методический комплекс (УМК) составлен в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030501 юриспруденция (квалификация (степень) «специалист»), утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 14 декабря 2010 г. № 1763.
Одобрен на заседании кафедры гражданского, арбитражного и административного процессуального права федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 4 от 20.12.2012 г.).
Утвержден Учебно-методическим советом федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № 4 от 29 января 2013 г.).
© Российская академия правосудия, 2013.
© Юсупов Т. Б., 2013.
Содержание
Введение ...……………………………………………….…………………………..4
Объем дисциплины и виды учебной работы ...……………………………………9
Программа спецкурса ….…………………………………………………………..10
Тематический план лекций ………………………………………………………..14
Тематический план семинарских занятий ………………………………………..15
Тематический план практических аудиторных занятий ………………………...16
Методические рекомендации ……………………………………………………..17
Тематика и содержание семинарских занятий…………………………………...19
Тематика и содержание практических аудиторных занятий .......………………22
Рекомендации по организации практических занятий в судах …………………33
Литература ………………………………………………………………………….34
Электронные ресурсы в сети Интернет …………………………………………..74
Примерная тематика дипломных работ …………………………………...……..75
Вопросы для подготовки к зачету ………………………………………………...77
Введение
Спецкурс «Обеспечительные меры в гражданском и арбитражном процессе» – специальная дисциплина, изучаемая в рамках гражданско-правовой специализации по специальности «Юриспруденция». Его целью является углубленное изучение вопросов реализации обеспечительных мер в гражданском и арбитражном судопроизводстве.
Необходимость внедрения в учебный план указанного спецкурса вызвана, прежде всего, огромной практической значимостью обеспечительных мер в современном российском судопроизводстве по гражданским делам. Текущее состояние законодательной регламентации вопросов, связанных с применением обеспечительных мер, является наглядным свидетельством данного факта. Анализ же современной литературы в области применения судебными органами охранительных средств позволяет сделать вывод о том, что обеспечительные меры еще не исчерпали своего ресурса, и что сфера их применения будет постоянно расширяться. Однако при всем очевидном значении обеспечительных мер в правоприменительной деятельности, сегодня, к сожалению, приходится констатировать, что не только студенты выходят из высших учебных заведений без необходимых знаний в данной сфере, но и юристы-практики во многом демонстрируют свою некомпетентность при разрешении вопросов, связанных с использованием охранительнительного процессуального инструментария. Отмеченные обстоятельства, в купе с тем, что подготовка современного высококвалифицированного юриста, а тем более юриста, ориентированного на работу в органах судебной власти, невозможна без специальных курсов по актуальным проблемам гражданской процессуальной науки и практики, делает преподавание дисциплины «Обеспечительные меры в гражданском и арбитражном процессе» необходимым и своевременным.
Обеспечительные меры занимают особое место в арбитражном и гражданском процессе, обусловленное их ролью в отправлении правосудия по гражданским делам. Обеспечительные меры это не просто самостоятельные процессуальные средства, а в первую очередь, средства предварительной судебной защиты прав граждан и организаций, без которых часто становится невозможной действительная реализация конституционного права на судебную защиту, и не достигаются цели и задачи правосудия по гражданским делам.
В обществе, организованном на демократических началах, где высшей ценностью являются права и свободы человека, всегда неизбежно велико значение предварительной судебной формы защиты прав его членов, направленной как на обеспечение полноты защиты, так и на повышение ее эффективности.
Огромное влияние на развитие отечественных правил об обеспечительных мерах оказывает процесс интеграции России в мировое сообщество, что неизбежно приводит к необходимости соблюдения общепризнанных стандартов в области применения подобных мер, их имплементации в национальное право и учета тенденций развития соответствующих производств в иностранных правопорядках. Динамичное развитие коммерческого оборота, выход российских предпринимателей на мировой экономический рынок, межнациональные культурные и личные контакты российских граждан приводят к осложнению общественных отношений иностранным элементом, что, в свою очередь, вовлекает национальное правосудие в орбиту действия правил международного гражданского процесса, важный сегмент которых образуют положения об обеспечительных мерах.
Структура спецкурса и формы проведения занятий обусловлены необходимостью фокусировки на наиболее важных и актуальных проблемах реализации обеспечительных мер при отправлении правосудия по гражданским делам, выработки у студентов представлений о перспективах развития охранительных средств, а также потребностью в приобретении студентами навыков анализа судебной практики и составления судебных документов по вопросам применения обеспечительных мер. Условно спецкурс можно разделить на два раздела. В первый раздел входят три больших блока вопросов: первый блок посвящен общему учению о развитии и природе обеспечительных мер, второй – реализации обеспечительных мер в отдельных видах производства, третий – вопросам применения обеспечительных мер в практике Европейского Суда по правам человека и Европейского Суда справедливости, а также регламентации применения обеспечительных мер в правилах международного гражданского процесса и в зарубежных правопорядках. Во второй раздел входят: вопросы применения положений нормативных правовых актов относительно обеспечительных мер, анализ судебной практики по проблематике курса, решение задач и составление судебных документов.
Процесс изучения студентами спецкурса направлен на решение следующих задач:
- образовательной: изучение спецкурса «Обеспечительные меры в гражданском и арбитражном процессе» в комплексе с другими правовыми дисциплинами служит наиболее полному освоению студентами обширного материала гражданско-процессуальной науки, того категориального аппарата, без знания которого невозможно понимание теории и практики современного судопроизводства;
- прикладной: изучение спецкурса «Обеспечительные меры в гражданском и арбитражном процессе» направлено на формирование у студентов умения использовать полученные знания в практической деятельности;
- воспитательной: изучение спецкурса во взаимодействии с другими профессиональными дисциплинами способствует формированию у студентов уважительного отношения и активного интереса к постижению ценностей гражданско-процессуальной науки, к традициям и культуре отечественного и зарубежного гражданского судопроизводства.
В результате изучения спецкурса «Обеспечительные меры в гражданском и арбитражном процессе» студент должен
иметь представление:
- о правовой природе обеспечительных мер;
- о процессуальном порядке реализации обеспечительных мер;
- об основных доктринальных подходах в области применения
обеспечительных мер;
- об основных проблемах, обозначенных судебной практикой, в связи с
реализацией обеспечительных мер;
знать:
- нормативные правовые акты, акты судебных органов по тематике
спецкурса;
- основную литературу по тематике спецкурса;
уметь:
- использовать полученные знания в процессе рассмотрения и разрешения
гражданских дел в судах общей юрисдикции и арбитражных судах;
- работать с научной литературой и вести дискуссию по вопросам
изучаемого спецкурса;
- готовить научные доклады, рефераты, обзоры и меморандумы по
проблемам спецкурса.
Занятия со студентами проводятся в форме лекций, семинаров (семинарских занятий), а также практических занятий двух видов – в учебных аудиториях и судах.
Лекции являются организующим и ориентирующим началом работы со студентами. В ходе лекций раскрываются наиболее сложные теоретические положения и демонстрируется их практическая значимость, а также приводятся рекомендации по самостоятельному изучению программы спецкурса.
Семинары (семинарские занятия) проводятся с целью усвоения лекционного теоретического материала, а также углубления и расширения знаний студентов. На семинарах студенты учатся рассуждать, делать собственные выводы, аргументировано отстаивать свою точку зрения.
Практические занятия должны помочь студентам овладеть навыками применения полученных теоретических знаний для решения задач, возникающих в судебной практике.
Изучение спецкурса «Обеспечительные меры в гражданском и арбитражном процессе» заканчивается итоговой аттестацией студентов в форме зачета. Подготовка к зачету должна осуществляться по программе спецкурса, приведенной в настоящем учебно-методическом комплексе.