Г ОУ ВПО

«УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ

УНИВЕРСИТЕТ»

ИНСТИТУТ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

Кафедра английского языка

МАКЕЕВА С.О., ПОСТОЛОВСКАЯ Н.А.

Music in elt

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

ПО ПРАКТИЧЕСКОМУ КУРСУ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА

ДЛЯ СТУДЕНТОВ V КУРСА

ЕКАТЕРИНБУРГ - 2007

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Разработки (тексты с вопросами и заданиями), включенные в сборник, представляют обязательный, дополнительный или альтернативный материал для изучения темы «Музыка», предусмотренной рабочей программой УД «Практика основного языка» для 5 курса английского отделения ИИЯ УрГПУ.

Материалы о композиторах, современных музыкальных течениях Великобритании и США, рассчитаны на повышение социокультурной компетенции студентов и могут быть востребованы в рамках курса «Лингвострановедение и страноведение». Одна из тем разработки (Music and Teaching Foreign Languages) призвана обогатить копилку методических приемов будущих преподавателей английского языка. Работа по данному пособию предполагает аудирование ряда музыкальных произведений с элементами критического анализа. Поскольку тема является заключительной, предусмотрена максимальная активизация словаря индивидуального пользования студентов и речевых умений, приобраетнных за предыдущие годы освоения учебной дисциплины за счет включения проблемных тем и групповых методов работы.

CONTENTS:

SYMPHONY ORCHESTRA GUIDE____________________________p.4

DESCRIBING MUSIC_______________________________________ p.11

MUSIC AND YOUNG PEOPLE_______________________________ p.17

MUSIC IN USA; AMERICAN COMPOSERS____________________p. 20

MUSIC IN GREAT BRITAIN; BRITISH COMPOSERS____________ p.34

MUSIC IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING_________________ p. 43

Introduction

Making music is one of the most pleasant and satisfying activities of all life experiences. Sharing music with a friend or a group of people creates, for the music maker, a delight and happiness that transcend most other forms of communication. Even for the solitary performer, music can be a positive avenue of release for inner feelings and emotions. Music’s appeal to the senses heightens joy in times of good cheer; its liberating abilities can be cathartic in times of hurt and sorrow. Music is a means of expression that all people understand; it is a language that all people everywhere have in common. No one really knows why music affects us the way it does, but the magic that results from musical experience is undeniable.

In many cultures, past and present, instruments were important in every aspect of man’s life from magic and religion to the deliniation of social structure. Supernatural powers were often attributed to instruments; their influence in both love and war has been documented throughout history.

In many countries music makers make use of their immediate environment to provide the means for building their sound-making devices. Gourds, bamboo groves, and vines have great potential in the making of musical instruments. Sometimes these simple instruments play music that is more touching and humanly expressive than all the force of a great symphonic composition.

Symphony Orchestra guide