- •Анотація дисципліни……………………………………………………4
- •Структура залікового кредиту………………………………………...8 Зміст робочої програми……...………………………………………...10
- •Анотація дисципліни «Конституційно-процесуальне право»
- •Опис навчальної дисципліни «Конституційно-процесуальне право»
- •Структура залікового кредиту дисципліни “ Конституційно-процесуальне право ”
- •Структура навчальної дисципліни
- •Зміст робочої програми
- •“ Конституційно-процесуальне право ”
- •Змістовий модуль і.
- •Основоположні засади конституційно-процесуального права. Виборчий, референдний та законодавчий процес
- •Тема 1. Конституційно-процесуальне право як галузь права, наука і навчальна дисципліна.
- •Тема 2. Виборчий і референдний процес в Україні.
- •Тема 3. Порядок організації та діяльності Верховної Ради України
- •Тема 4. Законодавчий процес.
- •Змістовий модуль іі. Особливості парламентських процедур та діяльності народних депутатів України. Конституційне судочинство та конституційно-правова відповідальність
- •Тема 5. Парламентські процедури.
- •Тема 6. Організація діяльності народних депутатів України.
- •Тема 7. Конституційно-процесуальні засади утворення і діяльності Конституційного Суду України. Конституційна юстиція в Україні.
- •Тема 8. Порядок організації і функціонування місцевого самоврядування в Україні.
- •Тема 9. Механізм реалізації конституційних прав, свобод та обов’язків громадян України.
- •Тема 10. Конституційно-правова відповідальність.
- •Методика проведення семінарських (практичних) занять
- •Методика проведення практичних занять
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Змістовий модуль іі. Особливості парламентських процедур та діяльності народних депутатів України. Конституційне судочинство та конституційно-правова відповідальність
- •Тема 5.
- •Тема 6. Організація діяльності народних депутатів України
- •Тема 7. Конституційно-процесуальні засади утворення і діяльності Конституційного Суду України. Конституційна юстиція в Україні (2 год.).
- •Тема 10. Конституційно-правова відповідальність
- •Методичні рекомендації по написанню рефератів
- •Змістовий модуль іі. Особливості парламентських процедур та діяльності народних депутатів України. Конституційне судочинство та конституційно-правова відповідальність
- •Методика проведення самостійної роботи з дисципліни «Конституційно-процесуальне право»
- •Змістовий модуль іі. Особливості парламентських процедур та діяльності народних депутатів України. Конституційне судочинство та конституційно-правова відповідальність
- •Методика оцінювання знань для студентів стаціонарної форми навчання
- •Розподіл балів, які отримують студенти Модуль 1 (залік) «Конституційно-процесуальне право»
- •Змістовий модуль іi
- •Програмові вимоги до заліку з навчальної дисципліни «Конституційно-процесуальне право»
- •Навчальна:
- •Додаткова література Законодавча та нормативна:
- •Навчальна:
- •15. Інформаційні ресурси
Методика оцінювання знань для студентів стаціонарної форми навчання
Оцінювання знань студентів здійснюється у відповідності до Положення про систему оцінювання знань та визначення рейтингу студентів відповідно до вимог Європейської кредитно-трансферної системи, схваленого Науково-методичною Радою Івано-Франківського університету права ім. Короля Данила Галицького 30.08.2010р.
Контроль успішності студента - це перевірка розуміння та засвоєння певного матеріалу, вироблених навичок проведення індивідуальної і самостійної роботи згідно робочої навчальної програми, вміння самостійно опрацьовувати тексти, здатності осмислити зміст теми чи розділу, вміння усно чи письмово викласти певний матеріал.
Академічні успіхи студента університету з навчальної дисципліни «Конституційно-процесуальне право» визначаються за стобальною шкалою з наступним переведенням балів до національної шкали та шкали ECTS в наступному порядку:
Шкала оцінювання знань студентів за ЄКТС
Шкала в балах |
Національна шкала |
Шкала ЄКТС |
90-100 балів |
5 «відмінно» |
А |
80-89 балів |
4 «дуже добре» |
В |
65-79 балів |
4 «добре» |
С |
55-64 бали |
3 «задовільно» |
D |
50-54 бали |
3 «достатньо» |
Е |
35-49 балів |
2 «незадовільно» |
FX |
1-34 бали |
2 «неприйнятно» |
F |
Розподіл балів, які отримують студенти Модуль 1 (залік) «Конституційно-процесуальне право»
Змістовий модуль І
ІV семестр |
||||||
М 1 Аудиторна робота – 50 балів (ЄКТС) |
Модульна конт-рольна робота (МКР) – 10 балів |
М 2 Індивіду-альна робота – 20 балів (ЄКТС) |
М 3 Самостійна робота – 20 балів (ЄКТС)
|
100 балів (ЄК ТС) |
||
№ теми |
Назва теми |
Кількість балів |
||||
1 |
Тема 1 |
5 балів |
Теми 1-5 – 10 балів, що включають: Завд. 1 (від 0 до 5 балів) Завд. 2 (від 0 до 5 балів) |
Теми 1-5 реферати, задачі, таблиці і схеми, тести: Інд. завд.1 (від 0 до 5 балів); Інд. завд.2 (від 0 до 5 балів); Інд. завд.3 (від 0 до 5 балів); Інд. завд.4 (від 0 до 5 балів) Інд. завд.5 (від 0 до 5 балів) |
Теми 1-5 – конспекти з питань са-мостійного вивчення: Сам. завд. 1 (від 0 до 5 балів); Сам. завд. 2 (від 0 до 5 балів); Сам. завд. 3 (від 0 до 5 балів); Сам. завд. 4 (від 0 до 5 балів); Сам. завд. 5 (від 0 до 5 балів); |
Усі види робіт |
2 |
Тема 2 |
5 балів |
||||
3 |
Тема 3 |
5 балів |
||||
4 |
Тема 4 |
5 балів |
||||
5 |
Тема 5 |
5 балів |
||||
|
Теми 1–5 |
25 балів |
||||
Під-су-мок |
Реальний бал = _Х_ 25 50
|
Завд. 1 + Завд. 2 = Бали за МКР |
Інд. завд.1 + Інд. завд.2 + Інд. завд.3 + Інд. завд. 4 + Інд. завд. 5= Бали за інд. роботу |
Сам. завд. 1 + Сам. завд. 2 + Сам. завд. 3 + Сам. завд. 4 + Сам. завд. 5= Бали за самост. ро-боту |
0 – 100 балів |
|