- •3. Краткий конспект лекций
- •Тема 1. Введение
- •1.1. Предмет, основные понятия и определения
- •1.2. Роль энергетики в жизни и развитии общества.
- •1.3. Эффективность использования и потребления энергии в мире и Беларуси
- •Тема 2. Виды энергетических ресурсов
- •2.1. Понятие энергетических ресурсов и их классификация.
- •2.2. Возобновляемые и невозобновляемые ресурсы.
- •2.3. Основные источники энергии.
- •Тема 3. Топливно-энергетический комплекс республики беларусь
- •3.1. Виды топлив.
- •3.2. Условное топливо
- •3.2. Топливно-энергетический комплекс Республики Беларусь.
- •3.3. Энергетическая безопасность Республики Беларусь.
- •Тема 4. ЭнергиЯ и ее основные виды.
- •4.1. Понятие энергия и ее основные виды.
- •4.2. Преимущества электрической энергии.
- •Тема 5. Традиционные способы получения энергии
- •5.1. Понятие электрических станций и их классификация.
- •5.2. Тепловые электростанции
- •5.3. Газотурбинные и парогазовые установки.
- •5.4. Атомные электростанции
- •5.5. Гидравлические и гидроаккумулирующие электростанции
- •Тема 6. Нетрадиционные способы получения и использования энергии. Гелиоэнергетика.
- •6.1 Общие положения
- •6.2. Прямое преобразование солнечной энергии в тепловую энергию.
- •6.3. Прямое преобразование солнечной энергии в электрическую.
- •6.4. Примеры использования солнечной энергии
- •Тема 7. Ветро- и биоэнергетика.
- •7.1. Ветроэнергетика
- •7.1.1 Ветроэнергетика и энергия ветра.
- •7.1.2 Принцип действия и классификация ветроэнергетических установок.
- •7.1.3 Опыт использования энергии ветра за рубежом и в рб.
- •7.2. Биоэнергетика
- •7.2.1. Основные понятия. Источники биомассы.
- •7.2.2. Термохимические процессы переработки биомассы.
- •7.2.3. Биохимические процессы переработки биомассы.
- •7.2.4. Агрохимические процессы.
- •Тема 8. Управление энергосбережением в Республике Беларусь.
- •8.1. Необходимость энергосбережения и его резервы в рб.
- •8.2. Структура управления энергосбережением в рб.
- •8.3. Направления совершенствования системы управления энергосбережением.
- •8.4. Финансово-экономический механизм управления энергосбережением
- •Тема 9. Вторичные энергетические ресурсы.
- •9.1. Вторичных энергетических ресурсов и основные показатели их использования.
- •9.2. Классификация вэр. Примеры использования вэр.
- •9.3. Трансформаторы тепла.
- •10. Экономика энергетики и энергосбережения
- •10.1. Определение себестоимости выработки энергии.
- •10.2. Тарифы на электрическую и тепловую энергии.
- •10.3. Экономическая и тарифная политика в энергетике.
- •11. Основы энергетического менеджмента и аудита
- •11.1. Понятие энергоменеджмента, его цели, задачи и функции.
- •11.2. Уровни деятельности энергоменеджеров.
- •11.3. Понятие энергоаудита, его цели и задачи.
- •11.4. Уровни энергоаудита и его основные объекты.
- •12. Энергетический баланс предприятия и основы нормирования расхода энергетических ресурсов.
- •12.1. Понятие энергобаланса, его составные части.
- •12.2. Электробаланс предприятия.
- •12.3. Методы учета энергии.
- •12.4. Понятие и классификация норм расхода энергоресурсов.
- •12.5. Разработка норм расхода энергии.
- •13. Основные направления энергосбережения в промышленности, строительстве и апк
- •13.1. Системы энергоснабжения предприятия.
- •13.2. Основные направления энергосбережения в промышленности.
- •13.3. Основные направления энергосбережения в строительстве.
- •13.4. Основные направления энергосбережения в апк.
- •14. Экономия электрической и тепловой энергии в быту
- •14.1. Основные направления энергоснабжения в коммунально-бытовом секторе.
- •14.2. Направления экономии электрической энергии.
- •14.3. Основные направления экономии тепловой энергии.
- •14.4. Экономия тепловой энергии при выборе оптимальной конструкции застекления оконных проемов.
- •15. Мировой опыт в области энергосбережения
- •15.1. Основные тенденции в мировом энергоснабжении.
- •15.2. Энергосбережение в России.
- •15.3. Опыт энергосберегающей политики сша
- •15.4. Японский опыт энергосбережения.
- •15.5. Энергосбережение в Европейских странах.
- •Эффективное использование тепловой энергии в Швеции.
- •4. Практические (семинарские) занятия
- •5. Управляемая самостоятельная работа студентов дневной формы обучения
- •5.1. Методические рекомендации по выполнению работ
- •5.2. Содержание управляемой самостоятельной работы по темам лекций
- •Тема 1. Введение
- •Тема 4. Энергия и ее основные виды
- •Тема 13. Основные направления энергосбережения в промышленности, строительстве и апк
- •Тема 15. Мировой опыт в области энергосбережения
- •5.3. Содержание управляемой самостоятельной работы по темам практических занятий
- •Тема 5. Традиционные способы получения энергии
- •Тема 12. Приборы учета и контроля энергоресурсов, тепловой и электрической энергии
- •6. Перечень вопросов для подготовки к сдаче зачета тестированием
- •7. Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
Эффективное использование тепловой энергии в Швеции.
Одним из интересных направлений по эффективному и рациональному использованию тепловой энергии в жилищно-коммунальном секторе является опыт Швеции по строительству домов нового поколения, так называемых "пассивных" домов из древесины. Идея строительства таких домов зародилась в Швеции еще в 1981 году. Такие дома, по внешнему виду мало чем отличающиеся от своих собратьев, потребляют незначительное количество энергии — в 10 раз меньше, чем обычные дома. «Пассивный» дом отапливается теплом, выделяемым при работе бытовых приборов и живущими в нем людьми. Горячее водоснабжение обеспечивается с помощью гелиоподогревателей и тепловых насосов. Потребление энергии в таком небольшом доме на одну семью составляет от 5 до 25 киловатт в год на один квадратный метр отапливаемой площади (5 – 25 кВт∙г/м2). Для сравнения, расход энергии в то же время и при тех же условиях в обычном доме составляет 60 – 80 кВт∙г/м2.
Такой эффект был достигнут лишь благодаря новым современным технологиям в теплоизоляции и специально разработанным современным системам отопления и вентиляции дома.
Согласно прогнозам специалистов из ЕС «пассивный» дом станет стандартом для всех стран уже в 2015 году. Только в Германии и Австрии сегодня возводится 10 тысяч таких зданий.
Технология «пассивного» дома предусматривает особую теплоизоляцию всех ограждающих поверхностей: стен, пола, потолка, чердака, подвала и фундамента, причем в несколько слоев. Это позволяет одновременно не давать возможности теплу покидать дом и не впускать внутрь помещений холод. В здании используются современные трехкамерные конструкции оконных проемов. Внутрь стеклопакетов закачивается инертный газ, имеющий низкую теплопроводность, внутренняя поверхность одного стекла имеет специальное селективное покрытие, а также применяется специальная конструкция примыкания оконных рам к стенам.
В «пассивных» домах используется также специальная система вентиляции: приточно-вытяжная с использованием теплообменных аппаратов. Это означает, что потоки воздуха, покидающего дом и поступающего в него движутся не по обычным вентиляционным каналам, а через воздуховод, снабженный теплообменником, в котором нагретый воздух непрерывно передает тепло холодному через разделяющую их стенки.
Конструкторы также добились дополнительной экономии тепла за счет использования автоматизированной системы управления всеми техническими устройствами в здании. Применение таких устройств позволяет экономить энергию различными способами: понижением температуры внутри помещения в случае отсутствия в нем людей; или в ночное время, а также автоматической регулировкой интенсивности отопления в зависимости от температуры воздуха снаружи здания.
Несмотря на то, что затраты на строительство энергоэффективных зданий в среднем на 10 процентов больше по сравнению с обычными, дополнительные вложения окупаются уже через 7 лет.1
Вопросы для самоконтроля по теме 15.
Укажите причины, вызвавшие заинтересованность индустриальнах стран к вопросам эффективного энергопотребления.
Охарактеризуйте успехи в энергосбережении, достигнутые в США, в период с 1973 по 1987 годы.
Укажите принципы, на которых базируется энергосберегающая политика России?
________________________________________________
1 Дергачева И. "Зеленая волна" шведского Вэкше// Республика. – 2008. – 4 ноября.
Перечислите основные направления Федеральных программ России в области энергосбережения.
Укажите основные направления энергосбережения в США при освещении зданий.
Охарактеризуйте практику использования дифференцированных тарифов по оплате электроэнергии и тепловой энергии в США.
Приведите примеры энергосбережения, используемые в промышленности Японии.
По каким направлениям реализуется энергосбережение в Японии?
Укажите основные факторы, за счет которых было достигнуто снижение энергоемкости ВВП в Дании?
Каковы механизмы реализации энергосберегающей политики в Дании?
Охарактеризуйте технические и технологические особенности конструкции "пассивных" домов по сбережению тепловой энергии.
