Местоимение

Схема анализа

1. Словоформа в тексте; вопрос к словоформе в тексте.

1. Часть речи; категориальное значение местоимения.

2. Начальная форма местоимения; вопрос к начальной форме местоимения.

3. Разряд местоимения по соотношению с другими частями речи (местоимение-существительное, местоимение-прилагательное, местоимение-наречие, местоимение-категория состояния).

4. Лексико-грамматический разряд местоимения (личное, возврат­ное, притяжательное, вопросительное, относительное, воскли­цательное, отрицательное, неопределенное, определительное, указательное).

5. Одушевленность/неодушевленность местоимения; показатель разряда.

7. Тип склонения местоимения и его специфика.

7. Лицо местоимения; значение лица.

7. Род местоимения; значение рода.

8. Число местоимения; значение числа.

9. Падеж местоимения; показатели рода, числа, падежа местоимения.

10. Парадигма склонения местоимения.

11. Морфемный и словообразовательный анализ местоимения (производного).

Образец анализа местоимения

Емельян Спиридоныч опять кинулся на него, но в это мгновение страшная, резкая боль в голове заслонила от него свет, – никто не заметил, когда Макар выдернул из плетня кол и тенью скользнул к отцу… (В. Шукшин).

(Кинулся на) (кого?) него.

1. Местоимение. 2. Категориальное значение – указание на лицо. 3. Начальная форма – он (кто?). 4. Местоимение-существительное; указывает на лицо, отвечает на вопрос на кого?, совмещает признаки местоимения и существительного. 5. Личное, лично-указательное. 6. Одушевлённое, указывает на живой предмет. 7. Склонение личного местоимения характеризуется супплетивизмом. 8. 3-е лицо. 9. Мужской род. 10. Единственное число; . 11. Винительный падеж. 12. Имеет полную парадигму изменения по падежам (6 членов).

(В) (какое?) это (мгновение).

1. Местоимение; Категориальное значение – указание на признак. 2. Начальная форма – этот (какой?). 3. Местоимение-прилагательное; изменяется по родам, числам и падежам; отвечает на вопрос какой?; имеет окончания прилагательного. 4. Указательное, в функции согласованного определения. 5. Неодушевлённое, указывает на неживой предмет: В.п. = И.п. 6. Адъективного типа склонения, твёрдый вариант. 7. Среднего рода; согласуется с существительным мгновение в роде, числе и падеже. 8. Единственное число. 9. Винительный падеж; флексия -о является показателем рода, числа и падежа. 10. Полная парадигма изменения по родам, числам и падежам (24 члена).

(Кто?) никто (не заметил).

1. Местоимение; указание на предмет. 2. Начальная форма – никто, отвечает на вопрос кто? 3. Местоимение-существительное, указывает на неопределённое лицо, отвечает на вопрос кто?, совмещает признаки местоимения и существительного. 4. Отрицательное, является подлежащим. 5. Одушевлённое, указывает на живой предмет: В.п. = Р.п. 6. Склонение разряда местоимений кто – что. 7. Рода не имеет; согласующиеся с ним слова употребляются только в форме мужского рода. 8. Употребляется только в форме единственного числа. 9. Им. падеж. 10. Имеет полную парадигму (6 членов). 11. Состоит из трёх морфем: ни-кт-о; образовано при помощи префикса ни-; производящая база – относительное местоимение кто.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОМЕЖУТОЧНОГО И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МОРФОЛОГИЯ ИМЕНИ»

МАТЕРИАЛЫ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ

Для контроля усвоения знаний по данной дисциплине учебным планом предусмотрен экзамен. Итоговая контрольная работа является допуском к экзамену. Студент, освоивший программу в полном объеме и выполнивший все требования, предъявляемые при изучении данной дисциплины, при отсутствии задолженности по практическим занятиям, а также по результатам успешной текущей успеваемости и успешного выполнения контрольной работы, может автоматически получить положительную экзаменационную отметку.

Экзамен проводиться в устной форме по экзаменационному билету: студент должен дать устный ответ на два теоретических вопроса, указанных в экзаменационном билете. Ответы на вопросы экзаменационного билета должны содержать информацию, полностью характеризующую узловые моменты, определяемые поставленным вопросом. В билет включено одно практическое задание, посвящённое морфологическому анализу именных частей речи. Карточка для анализа представляет собой связанный текст, в котором выделены словоформы, предлагаемые для анализа по схемам.

Экзаменационная оценка является итоговой по курсу.

Обязательным элементом экзамена является «Портфолио дисциплины», подготовленное студентом в течение семестра и представляемое на экзамен. «Портфолио дисциплины» включает: а) конспекты аудиторных лекционных занятий, б) опорные конспекты в виде схем, в) тетрадь с выполненными заданиями в аудиторное и внеаудиторное время, г) конспекты теоретических вопросов, разработанные студентами, д) реферат, е) тетрадь для лабораторных работ, ж) тетрадь для контрольных работ; з) тетрадь для самостоятельной работы с выполненными практическими заданиями.