7. Посилання та наведення прикладів

При написанні курсової роботи необхідно давати посилання на джерела, матеріали, ідеї, цитати та висновки інших авторів або окремі результати за темою дослідження. Такі посилання дають змогу відшукати документи і перевірити достовірність відомостей про цитування документа, дають необхідну інформацію щодо його змісту, мови, обсягу, підтверджують наукову аргументацію автора наукового дослідження.

Посилання слід робити у квадратних дужках після цитати, ідеї, ілюстративного прикладу, назви матеріалу або документу, вказуючи порядковий номер джерела у списку використаних джерел. Перед номером сторінки ставиться літера “с.” (англ. “p.”), наприклад:

Literary Awareness (henceforth LitAw) is a theoretically-grounded methodology [19] which aims at sensitizing students to verbal art by having them respond to a number of stylistic patterns in different text types;

The context of the experiment [29, p. 2] was taken into account as it assisted in building logical and reasonable interpretation;

Studying Stylistics .. starts at undergraduate level and is usually based on local manuals [2; 6; 14] with rare exceptions [9].

Значення слів або виразів беруться в лапки, наприклад:

The distributional set of the word stone [...] will include “heavy”, “brown”, “gray”, “round”, “small”, “throw”, “grind” and many more [...] [131, р. 53]

або наводяться курсивом, наприклад:

The distributional set of the word stone [...] will include heavy, brown, gray, round, small, throw, grind and many more [...] [131, р. 53]

Посилання на використані джерела у виносках внизу сторінки не допускаються.

Всі посилання у тексті курсової роботи повинні бути підтверджені коректним описом (паспортизацією) у списку використаних джерел, так само як і джерела ілюстративного матеріалу повинні мати відповідні “реквізити” (назва, номер, том чи випуск публікації, місце та дата публікації, відповідні сторінки).

Фрагменти тексту курсової роботи, які слугують ілюстративним матеріалом, друкуються курсивом, а після наведеного фрагменту ілюстративного матеріалу робиться посилання на відповідне джерело, наприклад:

Human trafficking is one of the fastest growing crimes [BBC, 113].

Оскільки не існує жорстких вимог до оформлення посилань на джерела ілюстративного матеріалу та їх бібліографічного опису, слід вважати доцільним вживання системи, яка передбачає використання умовних скорочень. Так, у прикладі, наведеному вище, умовному скороченню у списку джерел ілюстративного матеріалу буде відповідати такий запис:

The BBC [Електронний ресурс]. — Режим доступу до ресурсу : http://www.bbc.co.uk

8. Тематика курсових робіт визначається кафедрою, на якій виконуються роботи. Тема роботи визначається студентом за погодженням з науковим керівником й затверджується на засіданні кафедри не пізніше 15 вересня поточного навчального року.

9. Критерії оцінювання курсових робіт

Курсова робота оцінюються на “відмінно” (“5”), якщо було повністю розкрито тему і адекватно проаналізовано мовний (ілюстративний) матеріал при належному оформленні роботи у відповідності до вимог.

Курсова робота оцінюється на “добре” (“4”), якщо є певні прогалини у висвітленні теоретичного матеріалу або в аналізі мовного (ілюстративного) матеріалу, а також якщо роботу оформлено з незначними порушеннями вимог.

Курсова робота оцінюється на “задовільно” (“3”), якщо тему було розкрито недостатньо або поверхово, є значні прогалини в аналізі мовного (ілюстративного) матеріалу та роботу оформлено із значними порушеннями вимог.

Курсова робота оцінюється на “незадовільно” (“2”), якщо тему не було розкрито, мовний (ілюстративний) матеріал не був проаналізований належним чином, роботу оформлено із значними порушеннями вимог або якщо робота містить ознаки плагіату.

ДОДАТОК 1

ЗРАЗОК ТИТУЛЬНОЇ СТОРІНКИ КУРСОВОЇ РОБОТИ

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ

ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

Київський університет імені Бориса Грінченка

Гуманітарний інститут

Кафедра англійської філології

ІРОНІЯ ЯК АРГУМЕНТАТИВНИЙ ТРОП

Курсова робота

Грабовська Катерина

Група ***

Науковий керівник

проф. Чеснокова Г.В.

Київ 2012

MINISTRY OF EDUCATION, SCIENCE, YOUTH AND SPORTS OF UKRAINE

Borys Grinchenko Kyiv University

Humanitarian Institute

English Philology Department

IRONY AS ARGUMENTATIVE TROPE

Term Paper

Kateryna Grabovska

Group ***

Research supervisor

Professor A.V. Chesnokova

Kyiv 2012