- •Глава 1.
- •1.1 Основные понятия темы
- •1.2 Патриотическое воспитание в настоящее время
- •1.2.1 Проблемы патриотического воспитания
- •1.2.2 Пути решения проблем
- •1.3 Особенности патриотического воспитания детей младшего школьного возраста
- •1.4 Изучение истории родного края как средство формирования патриотического воспитания
- •1.5 Формы внеклассной краеведческой работы, направленные на воспитание чувства патриотизма у младших школьников
- •Подготовка внеклассного занятия, включающая в себя:
- •Проведение самого внеклассного занятия:
- •Глава 2.
- •2.1 Условия проведения констатирующего эксперимента
- •2.2. Констатирующий эксперимент
- •2.2 Формирующий эксперимент
- •2.2. Контрольный эксперимент
- •Приложения
- •2.1. Методика «я – патриот»
- •2.2 Методика «Незаконченное предложение»
- •2.3 Методика «Мое отношение к малой Родине»
- •1. Организационный момент.
- •2. Основная часть.
- •3. Заключительная часть.
- •I. Вводная часть:
- •II. Основная часть.
- •III. Заключительная часть.
- •I. Вводная часть:
- •II. Основная часть.
- •1. Казанский собор.
- •2. Памятники Кутузову и Барклаю-де-Толли.
- •3. Дом книги.
- •4. Государственная дума.
- •5. Гостиный двор.
- •6. Елисеевский магазин.
- •III. Заключение.
- •I. Вводная часть:
- •II. Основная часть.
- •1. Зимний дворец.
- •2. Александровская колонна.
- •3. Арка Главного штаба.
- •III. Заключительная часть
- •I. Вводная часть:
- •II. Основная часть.
- •1. Площадь Декабристов.
- •2. Медный всадник.
- •3. Здания Сената и Синода.
- •4. Исаакиевский собор.
- •5. Адмиралтейство.
- •I. Организационный момент (вводная беседа)
- •II. Основная часть
- •III. Заключительная часть.
- •I. Воспитательная беседа.
- •II. Основная часть экскурсии.
- •III. Подведение итогов, закрепление.
2. Александровская колонна.
- Помните, я на прошлой экскурсии рассказывала вам, что Россия воевала с Францией, против вражеской армии Наполеона? Так вот, Александровская колонна – это своеобразный памятник императору Александру 1, победителю Наполеона в Отечественной войне 1812 года. Автор этого уникального сооружения – архитектор Огюст Монферран.
- Это колонна необычайно высока, она является самой высокой триумфальной колонной в мире. Столб из красного гранита, поставленный на высокий пьедестал, ничем не закреплен и держится благодаря собственному весу. Так что если бы сверхсильный великан ухватился за него, то, наверное, столб мог бы упасть.
- Мы с вами уже знаем, что каменные картинки, которые размещены на пьедестале – большом квадрате, на котором стоит столб, называются барельефами. На барельефах Александровской колонны изображены шлем покровителя нашего города Александра Невского, кольчуга Ермака, щит князя Олега и доспехи царя Алексей Михайловича. Здесь же в образе женщины изображена река Висла и, в образе старика, река Неман, над которыми летят гении Славы.
- Три другие стороны украшают барельефы с фигурами Мудрости и Процветания, Правосудия и Милосердия, Мира и Победы. Победа держит в руках щит с датами Отечественной войны, принесшими нам славу и победу над французами.
Вопрос: А что венчает Александровскую колонну?
- Колонна увенчана фигурой ангела с крестом. Это один из трех ангелов-хранителей нашего города. Лицо ангела напоминает лицо императора-победителя, Александра 1. Скульптура попирает крестом змею – символ победы над врагом.
Сорокасемиметровый
(Больше всех других колонн)
Столп на площади Дворцовой
К поднебесью вознесен.
Александровской колонной
Все мы памятник зовем –
Мощный, вечный, многотонный,
Высотою с целый дом…
Но ведь суть не только в этом –
Высоте и сотнях тонн:
Русским воинским победам
Он с рожденья посвящен.
Не словами, а делами
Он о славе говорит.
В вышине его над нами
Ангел бронзовый стоит.
3. Арка Главного штаба.
- Эта арка, объединяющая два здания Главного штаба, тоже посвящена победе России в Отечественной войне 1812 года. Архитектор Карл Росси проявил большой художественный вкус: он сосредоточил все украшения на арке, сделав ее центром этой замечательной композиции.
Строенья раздвинув плечами,
Взлетает она в высоту,
Сто лет и ночами и днями
Бессменно стоит на посту.
- Давайте, как обычно, рассмотрим арку снизу вверх.
Вопрос: Что вы видите на нижних пьедесталах, по обеим сторонам арки?
- Это собранные в своего рода «букеты» шиты, панцири, копья, шлемы и другое оружие.
Вопрос: А что расположено выше?
- Это воины в шлемах, с венками в руках. Над ними – щиты, мечи, шлемы. Там, где пролет арки закругляется, парят гении Славы.
Вопрос: Что вы видите на самом верху арки?
- Это колесница Победы. Два статных воина в римских одеяниях с длинными копьями в руках остановили шестерку коней, впряженных в пышную боевую колесницу. Красивые кони торжественно переступают ногами. За ними прекрасно видна поднявшаяся во весь рост ширококрылая Слава, исполненная благородного величия и спокойствия. Властным движением она протянула лавровый венок и подняла ввысь российский штандарт с двуглавым орлом, который создает ощущение праздничности и героического порыва.
- Скульптурная группа кажется не очень большой. На самом деле она огромна. Высота колесницы с Победой – 10 метров, т. е. примерно 6 взрослых человек, если поставить их одного на другого. Вес скульптурной группы – 16 тонн. Из-за ее огромного веса у людей было недоверие к раке, они считали, что она может обвалиться под таким весом в любой момент. Ходить под аркой опасались. Говорят, что архитектор арки, Карл Росси, чтобы развеять сомнения, просидел под ней двое суток. Время подтвердило уверенность зодчего в прочности его детища. Теперь мы безбоязно ходим под поистине грандиозным сооружением и не видим в этом ничего опасного.
