- •13. Сутність, завдання, принципи медіації в освітній практиці.
- •14. Зміст етичного кодексу медіатора.
- •15. Концепція реалізації державної політики у сфері профілактики правопорушень на період до 2015 року.
- •16. Сутність та основні завдання Концепції розвитку кримінальної юстиції щодо неповнолітніх
- •17.Основні засади Закону України “Про органи і служби у справах дітей та спеціальні установи для дітей”;
- •18.Перерахуйте відомі вам органи та служби у справах дітей та розкрийте їх основні завдання відповідно до Закону України “Про органи і служби у справах дітей та спеціальні установи для дітей”;
- •19.Розкрийте основні завдання служби у справах дітей;
- •20.Розкрийте основні завдання кримінальної міліції у справах дітей;
- •Умови перебування дітей у притулку
- •25. Дайте визначення поняттю “соціальна профілактика правопорушень”, укажіть її мету, завдання, принципи та види;
- •26.Розкрийте поняття “проступок”, “правопорушення”, “злочин”;
- •27.Визначте особливості кримінальної та адміністративної відповідальності неповнолітніх правопорушників;
- •Адміністративної відповідальності
- •28.Перерахуйте обставини, що обтяжують відповідно до статей 67 Кримінального кодексу України) та пом’якшують покарання (відповідно до статей 66 Кримінального кодексу України);
- •29. Перерахуйте, які основні види покарань можуть бути застосовані судом до неповнолітніх, визнаних винними у вчиненні злочину (згідно з ст.98 кк України);
- •30. Заходи впливу, що застосовуються до неповнолітніх за вчинення адміністративних правопорушень;
- •31. Розкрийте особливості умовно-дострокового звільнення від відбування покарання;
- •32. Розкрийте особливості здійснення профілактики правопорушень у загальноосвітній школі;
- •Розкрийте основні завдання та особливості діяльності виховних колоній;
- •Розкрийте основні завдання кримінально-виконавчих інспекцій
- •35.Особливості роботи з неповнолітніми у сізо України
- •36.Особливості профілактики правопорушень серед осіб, які знаходяться в місцях позбавлення волі
- •37. Соціальна реабілітація та соціальний супровід неповнолітнього, який повернувся з місць позбавлення волі;
- •I) Соціально-психологічна підтримка, що передбачає:
- •II) Допомога в організації навчання:
- •III) Допомога у працевлаштуванні передбачає:
- •IV) Допомога у вирішенні юридичних питань, що надається шляхом:
- •V) Допомога у підтримці, розвитку стосунків з соціальним оточенням
- •38.Соціально-педагогічна робота з неповнолітніми, засудженими до покарань, не пов’язаних з позбавленням волі.
- •39.Система установ, залучених до процесу соціальної реабілітації та ресоціалізації неповнолітніх, засуджених до альтернативних покарань;
- •40. Сутність системи пробації та перспективи її запровадження в Україні;
Адміністративної відповідальності
Згідно з ст. 13 та ст. 24і Кодексу України про адміністративні правопорушення, за вчинення адміністративних правопорушень до неповнолітніх віком від 16 до 18 років застосовуються такі заходи впливу:
— зобов'язання публічно або в іншій формі попросити вибачення у потерпілого;
Найменш суворим заходом є зобов'язання публічно або в іншій формі вибачитись перед потерпілим. Цей захід орган адміністративної юрисдикції застосовує тоді, коли він дійшов висновку, що неповнолітній визнав неправомірність своєї поведінки, суспільну шкоду скоєного діяння і покаявся в ньому. Публічність вибачення при цьому полягає у здійсненні його не тет-а-тет (тобто неповнолітній і потерпілий), а у присутності інших осіб.
Питання про форму публічного вибачення вирішує орган адміністративної юрисдикції з урахуванням усіх обставин справи і побажань потерпілого.
— застереження;
Попередження — суворіший захід виховного впливу, що полягає в усному оголошенні органом адміністративної юрисдикції офіційного від імені держави осудження неповнолітнього правопорушника і його поведінки, яка виявилась у скоєнні адміністративного проступку, що не становить значної суспільної небезпеки.
— догана або сувора догана;
Догана або сувора догана є заходами морально-психологічного впливу, які застосовуються до неповнолітніх правопорушників у разі систематичного невиконання ними встановлених правил поведінки і скоєння правопорушень, що свідчать про формування анти-суспільної установки. Догана або сувора догана є жорстокішими заходами стягнення, ніж попередження неповнолітнього. Вони супроводжуються офіційним від імені держави суворим засудженням неповнолітнього правопорушника і скоєного ним діяння.
--- передача неповнолітнього під нагляд батькам або особам, які їх замінюють, чи під нагляд педагогічному або трудовому колективу за їх згодою, а також окремим громадянам на їх прохання.
Передання неповнолітнього під нагляд батькам або особам, що їх замінюють, складається з накладення на вказаних осіб органом адміністративної юрисдикції зобов'язання з посилення виховного впливу на неповнолітнього правопорушника: здійснення культурно-виховних заходів; роз'яснювальної роботи; систематичного контролю поведінки неповнолітнього та ін. Під особами, що замінюють батьків, розуміються усиновителі, опікуни і піклувальники.
В той же час, неповнолітні за окремі види адміністративних проступків (ч. 2 ст.13 КпАП) підлягають відповідальності на загальних підставах. За такі правопорушення, як
незаконне виготовлення, придбання, зберігання, перевезення, пересилання наркотичних засобів або психотропних речовин без мети збуту в невеликих розмірах (ст. 44 КпАП);
дрібне розкрадання (ст. 51 КпАП);
порушення правил дорожнього руху (статті 121 —127, чч. 1 і 2 ст. 130 КпАП);
дрібне хуліганство (ст. 173 КпАП);
стрільба з вогнепальної, холодної метальної чи пневматичної зброї в населених пунктах (ст. 174 КпАП);
злісна непокора законному розпорядженню або вимозі працівника міліції, члена громадського формування з охорони громадського порядку, військовослужбовця (ст. 185 КпАП) до неповнолітніх можуть бути застосовані адміністративні стягнення:
— попередження;
— штраф;
— сплатне вилучення предмета, який став знаряддям вчинення або безпосереднім об'єктом адміністративного правопорушення;
— конфіскація предмета, що став знаряддям вчинення або безпосереднім об'єктом адміністративного правопорушення; грошей, одержаних внаслідок адміністративного правопорушення;
— позбавлення спеціального права, наданого даному громадянинові (наприклад: права керування автотранспортним засобом);
— виправні роботи.
Але і в цих випадках з урахуванням характеру вчиненого правопорушення та особи правопорушника до зазначених осіб (за винятком осіб, які вчинили правопорушення, передбачені ст. 185) можуть бути застосовані засоби впливу, передбачені ст. 24і КпАП.